爱视课_对_考勤表13.docx
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1、爱视课教教育教师师管理制制度l要保保持仪容容仪表整整洁、精精神，不不串班，不不聊天。2教师师应按照照要求，每每学期制制定工作作计划、课课时计划划。3独立立完成备备课任务务，备课课本要书书写认真真，字迹迹清楚。课课前上交交教学计计划和教教案。 4教师师上课必必须使用用普通话话，进班班之前做做好各种种准备，包包括教具具及上课课要用的的其他资资料。如如需打印印资料请请于周一一发到学学校邮箱箱：shhengglanneduu1663.ccom。5按课课程表上上课，不不迟到、不不早退、无无大事不不随便请请假。6每次次上课前前对前次次课布置置的作业业进行检检查，对对上次内内容进行行一个复复习前测测，每月月
2、进行阶阶段性测测验，及及时查漏漏补缺。对对于前次次课缺课课的学生生及时补补课。 7上课课风趣、幽幽默，经经常与学学生互动动，保证证课堂教教学有趣趣、有效效。课间间休息时时不睡觉觉、不离离岗、不不谈笑打打闹，高高声喊叫叫，不出出现有损损教师形形象的言言行。8以鼓鼓励、表表扬，正正面教育育为主，不不体罚或或变相体体罚学生生。要精精力集中中，注意意学生精精神状态态，对学学生细致致而宽松松，随时时了解每每一个学学生的状状况，如如有不正正常情况况，随时时处理。9.每次次下课请请布置少少量家庭庭作业 ，请家家长签字字监督，并并关好教教室的电电灯、电电扇 、空空调，填填写、上上交当堂堂课的反反馈表再再离开。
3、10利利用每月月领工资资的时间间做好家家长回访访工作，及及时向家家长反映映学生在在校学习习的情况况。爱思课教教育学生生管理条条例1. 按时到校校，按时时离校，不不迟到、不不旷课、不不早退，有有事先请请假，进进入小区区后不大大声喧哗哗，不乱乱丢果皮皮纸屑，进进入楼道道靠右走走，过走走廊时轻轻声慢语语，不影影响他人人生活、学学习。2. 在校请讲讲普通话话，保持持仪表端端庄、朴朴素大方方，爱护护公物，不不做危险险活动，不不带玩具具、零食食、利器器或影响响学习的的其他物物件到学学校。3. 遵守课堂堂纪律，端端正坐姿姿，不做做小动作作，不交交头接耳耳，认真真听讲，积积极思考考，踊跃跃发言，回回答问题题声
4、音清清晰、响响亮。4. 按时 、独独立完成成课堂作作业和家家庭作业业，书写写认真、工工整，不不写潦草草字，不不写不规规范字，朗朗读要大大声并按按要求指指读或跟跟读。对对老师批批改过的的作业要要及时订订正，经经过反复复思考后后仍有问问题要及及时问老老师，直直到弄懂懂为止。 5. 放学后学学生摆好好自己的的桌椅，讲讲垃圾放放到指定定地方，关关好教室室门窗，不不得在教教室或走走廊逗留留，以免免影响其其他班级级同学上上课。6. 尊敬师长长，遇到到长辈、老老师要有有礼貌，使使用礼貌貌用语。同同学之间间要团结结友爱，互互相关心心、互相相帮助。7. 按时离校校，不在在放学路路上打闹闹、玩耍耍、嬉戏戏，过马马
5、路时遵遵守交通通规则，注注意安全全。同学学的学情情分析与与培养方方案年级课 时学情分析培养方案爱思课教教育教学学设计科目_ 学生生姓名/人数_年年级_教师师_时间_教学内容容教学目标标重点难点点复习答疑疑教学步骤骤（备注注：可用用试卷粘粘贴在此此区域）教学反思思教务考核核日 期_年年_月_日备 注课次：_爱思课教教育（一一对一）学学习记录录表学生姓名名：年级：辅导科目目：上课时间间20 年年 月 日 ： 至 ：课时内容容表扬之处处作业课后有待待提高的的学习问问题任课老师师签名：学生签名名：反馈表（教师填写）爱思课教教育授课课意见反反馈表学生： 授授课日期期： 授授课老师师：授课内容容：老师授课
6、课着装满满意程度度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意老师授课课风格是是否满意意： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意老师授课课语速满满意程度度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意老师授课课板书满满意程度度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意老师讲解解进度满满意程度度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意对老师今今日教学学满意程程度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意_老师是否否讲解习习题： 是 否是否听懂懂老师所所授课程程： 是 否老师是否否布置了了作业： 是 否学生意见见：家长意见见：爱思课教教育教学学设计科目_ 学生生姓名/人数_年年级_教师师_时间_教学内容容教学目
7、标标重点难点点复习答疑疑教学步骤骤（备注注：可用用试卷粘粘贴在此此区域）教学反思思教务考核核日 期_年年_月_日备 注课次：_爱思课教教育（一一对一）学学习记录录表学生姓名名：年级：辅导科目目：上课时间间20 年年 月 日 ： 至 ：课时内容容表扬之处处作业课后有待待提高的的学习问问题任课老师师签名：学生签名名：反馈表（教师填写）爱思课教教育授课课意见反反馈表学生： 授授课日期期： 授授课老师师：授课内容容：老师授课课着装满满意程度度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意老师授课课风格是是否满意意： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意老师授课课语速满满意程度度： 非常常满意 满意意 一般般
8、 不满满意老师授课课板书满满意程度度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意老师讲解解进度满满意程度度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意对老师今今日教学学满意程程度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意_老师是否否讲解习习题： 是 否是否听懂懂老师所所授课程程： 是 否老师是否否布置了了作业： 是 否学生意见见：家长意见见：爱思课教教育教学学设计科目_ 学生生姓名/人数_年年级_教师师_时间_教学内容容教学目标标重点难点点复习答疑疑教学步骤骤（备注注：可用用试卷粘粘贴在此此区域）教学反思思教务考核核日 期_年年_月_日备 注课次：_爱思课教教育（一一对一）学学习记录录表学生姓名名：年级
9、：辅导科目目：上课时间间20 年年 月 日 ： 至 ：课时内容容表扬之处处作业课后有待待提高的的学习问问题任课老师师签名：学生签名名：反馈表（教师填写）爱思课教教育授课课意见反反馈表学生： 授授课日期期： 授授课老师师：授课内容容：老师授课课着装满满意程度度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意老师授课课风格是是否满意意： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意老师授课课语速满满意程度度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意老师授课课板书满满意程度度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意老师讲解解进度满满意程度度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意对老师今今日教学学满意程程度： 非常常
10、满意 满意意 一般般 不满满意_老师是否否讲解习习题： 是 否是否听懂懂老师所所授课程程： 是 否老师是否否布置了了作业： 是 否学生意见见：家长意见见：爱思课教教育教学学设计科目_ 学生生姓名/人数_年年级_教师师_时间_教学内容容教学目标标重点难点点复习答疑疑教学步骤骤（备注注：可用用试卷粘粘贴在此此区域）教学反思思教务考核核日 期_年年_月_日备 注课次：_爱思课教教育（一一对一）学学习记录录表学生姓名名：年级：辅导科目目：上课时间间20 年年 月 日 ： 至 ：课时内容容表扬之处处作业课后有待待提高的的学习问问题任课老师师签名：学生签名名：反馈表（教师填写）爱思课教教育授课课意见反反馈
11、表学生： 授授课日期期： 授授课老师师：授课内容容：老师授课课着装满满意程度度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意老师授课课风格是是否满意意： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意老师授课课语速满满意程度度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意老师授课课板书满满意程度度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意老师讲解解进度满满意程度度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意对老师今今日教学学满意程程度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意_老师是否否讲解习习题： 是 否是否听懂懂老师所所授课程程： 是 否老师是否否布置了了作业： 是 否学生意见见：家长意见见：爱思课教教育教学学设计科目
12、_ 学生生姓名/人数_年年级_教师师_时间_教学内容容教学目标标重点难点点复习答疑疑教学步骤骤（备注注：可用用试卷粘粘贴在此此区域）教学反思思教务考核核日 期_年年_月_日备 注课次：_爱思课教教育（一一对一）学学习记录录表学生姓名名：年级：辅导科目目：上课时间间20 年年 月 日 ： 至 ：课时内容容表扬之处处作业课后有待待提高的的学习问问题任课老师师签名：学生签名名：反馈表（教师填写）爱思课教教育授课课意见反反馈表学生： 授授课日期期： 授授课老师师：授课内容容：老师授课课着装满满意程度度： 非常常满意 满意意 一般般 不满满意老师授课课风格是是否满意意： 非常常满意 满意意 一般般 不满
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