2023级小学校长培训班学习体会.doc

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1、2022级小学校长培训班学习体会勤于学习 理性考虑 用心做好副校长工作近两个月来，我有幸参加了2022级小学校长培训班的学习，各级领导给予了我们格外的关心和悉心地指导。精心设计培训课程，学习内容有学习理论科学开展观的深化解读，有对当前我国教育环境“两个问题”考虑的专题讲座，有老师专业开展与行为研究的专业辅导，有在新课程理念下的课堂教学行为叩问课堂教育专家的专题报告，有陈局长结合自己长期管理理论中行之有效的工作方法的倾囊相授，有走进名校长、领悟名校的办学理念与理论学习观摩学习让我进一步明晰了办学思想与理念，明白了一名校长应具备的素养，明确了副校长在团队中的角色定位。通过学习，受益匪浅，现将我的收

2、获与考虑汇报如下：一、 积极学习，不断丰厚自己理论素养当前，全系统正在开展学习理论科学开展活动，在培训班开学典礼完毕后聆听了由区委党校教研室王素娟主任就深化学习理论科学开展观做的专题讲座，王主任从历史开展的角度对四次思想解放的背景和精神本质作了梳理，对新一轮解放思想的着力点做了详细的阐释，为我们进一步搞好管理工作提供了指导思想。市委党校党建研究室赵晓呼教授围绕当前“思想观念多样化与坚持马克思指导地位”和“要把科学开展观贯彻到国民教育体系中去”两个问题，对当前国际国内形势作了深化浅出地说明，并结合形势对当前开展的深化学习理论科学开展观活动的必要性和重要性进展了阐释，使我们对科学开展观的科学内涵、

3、精神本质和贯彻方法有了更加深化的理解和把握；为进一步增强贯彻落实科学开展观的自觉性和坚决性起到了有力的推动、促进作用。作为一名管理者要有丰厚理论程度作支撑，努力进步政治素质，增强理性思维。当前学校的开展已进入一个关键的时期，学校与社会的各种联络日益严密，社会的开展日新月异，新问题层出不穷，需要领导者作出判断，这就需要我们必须积极学习，虚心向领导学，向专家学，向老师们学，向同行学，学习工作方法、学学校管理经历，将每一次会议、报告、听课都当作学习的时机，拓宽学习领域，努力进步学习、研究、理论的才能，增长职业智慧。因为，有效管理者的自我开展，是组织开展的关键。二、以人为本，不断增强管理实效科学开展观

4、的核心是以人为本。人是社会开展的主体。人的解放、自由和全面开展是社会进步的最高目的。专家的深化研究与独到见解，名校长的躬身理论都给我们诠释着当今学校管理的根本理念，那就是以人为本。周彬教授在报告中为我们诠释了如何做老师、怎样看学生、什么是教学，话语之间突出了一个“人”字。成功的老师，成功的课堂教学，秘诀之一是老师的功夫在课外。在课前，老师要备课标、备教材、备学生，预设教学过程，为课上生成预留空间；在课后，老师要及时进展教学反思，坚持自省自悟，与同伴交流教学的成效与改良措施。同时，离不开老师自身心理的安康与教育理念的正确。通过课上老师与学生的良性互动，为师生双向成长和主动开展营造安康和谐的学习环

5、境，以期到达进步教育教学质量的目的。王秀兰校长结合自己多年的管理工作经历，为我们提供了可借鉴的工作经历之一就是作为管理者应树立“为了促进人的开展”的管理价值取向。阐释了把老师第一的文本管理思想作为学校管理的根本理念，用师本的管理实现生本的教育，用老师的第一保证学生的第一。提出了崭新的办学理念就是坚持以学生的开展为本，创设合适儿童个性开展的教育气氛，让每个孩子天天收获知识，日日享受快乐，成为最好的自己。营造充满人文关心的校园文化环境，用校长宽以待人的胸怀，为师生创造和搭建开展的平台，激发其主动精神和创造意识，进步了老师的自我价值，增强了工作效率。俗话说：人心换人心，换来的是上下一条心为学校事业呕

6、心沥血也无怨无悔的气氛。这就是管理的追求，学校生命力凝聚力的表达。三、找准位置，有效发挥管理效能作为一名副校长，工作性质更多表达在宏观中的微观，更为详细。在工作中做到“三有”即：有参谋助手意识、有合作精神、有绿叶境界，作一片不断输送营养的绿叶。工作中坚持高标准，角色和职责的转变要求自己，定位、到位、不越位，听从、服从、不盲从，建功、立功、不居功。与校长通力合作，当好助手和参谋；对中层干部关心、尊重、信任、理解、鼓励；对老师关心、沟通、引导、支持。作为管理干部，是管理者也是效劳者，是组织者也是协调者，换位考虑，相信每位老师的开展潜能，工作中以人为本，尊重老师，效劳老师，做到热心关注，真诚保护，面对有困难的老师，真心实意为他们解决问题。在工作经常深化老师，主动倾听老师的心声，最大限度的激活广阔老师的工作热情。角色警示着自己，从小节做起，凡事做到公平、公正。时刻自重、自省、自警、自励，使自己在各种环境条件下，保持清醒的头脑，做到“宁静致远，淡泊明志”。 面对红桥教育大开展的今天，面前充满着机遇与挑战，创新的教育理念，超前的工作思路，科学的工作方法要我们去汲取去创造。我将培训班的学习收获在工作中理论体验，有意识的加强自己管理意识、管理方法、发现问题、研究问题、解决问题的才能，增强理论功底和业务知识储藏，努力将自己的工作才能和管理程度进一步进步。第 4 页 共 4 页