2022培训的工作计划模板锦集5篇.docx

《2022培训的工作计划模板锦集5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022培训的工作计划模板锦集5篇.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022培训的工作计划模板锦集5篇培训的工作安排 篇1依据全国“两基”工作的整体部署，迎接国家教化督导团对我县“两基”工作督导检查。为了巩固“两基”成果，做好我村迎接国家“两基”督导检查工作，特殊是农村农夫科技培训这一块工作，让“群众长期得实惠”的工作真正落实到实处，驾驭一至二门好用技术，真正富有起来。依据县、镇各级“两基”农教工作的支配和部署要求，特制定本科技培训安排。一、培训目标：通过培训，使农村农夫群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规；驾驭基本的市场经济，经营管理及科学文化学问；驾驭 1 至 2 项好用技术，并能因地制宜地宣扬推广，使农夫有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳

2、动者。二、培训任务及对象：农夫群众、致富能手，每人至少参与2期以上培训，共计20个课时。三、培训时间及地点：塘坝村远程室；XX年年7月11日起至7月20日止，期间于晚上8：009：00一个小时的培训。四、培训老师：石传花（组长）、冯金祥、田景英、罗永红及驻村干部。五、培训内容及安排：培训日期 培训时间 授课老师 培训内容7月11日 20：009：00 各级领导及授课老师 开班培训及对学员提出要求7月12日 20：009：00 石传花 种殖技术7月13日 20：009：00 田景英 养殖技术7月14日 20：009：00 罗永红 经营管理7月15日 20：009：00 冯金祥 外出务工学问7月1

3、6日 20：009：00 石传花 家庭生活学问7月17日 20：009：00 田景英 种殖技术7月18日 20：009：00 罗永红 养殖技术7月19日 20：009：00 冯金祥 法律法规学问7月20日 20：009：00 石传花 家庭生活学问7月21日 20：009：00 各级领导及授课老师培训总结及提出希望六、教学方式：科技学问、适用技术的培训主要实行集中播放录像与讲授结合的方式进行。七、教学组织形式：组织讲授技术及留意事项和看光碟，然后组织探讨。应实行典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行，不断提高教学的实践性。八、资料档案整理：在培训过程中，实行签到制，作好记录，留意做好资料档

4、案的归类整理及保证资料的真实性、精确性和完整性。培训结束后，写好科技培训总结，要求学员要学以致用，不断总结阅历。培训的工作安排 篇2一、工作思想以科学发展观和县进修校关于老师培训工作的文件精神为指导，立足于全面提高教化教学质量，着眼于提高老师综合素养与专业水平，服务于课程改革，培育终身学习和创新实力的新型老师队伍，着力构建学习型的老师组织。二、工作目标1.加强师德师风建设，提高爱岗敬业精神;2.更新教化教学观念，提升教化科研实力;3.强化老师专业学问及理论学习，提高课堂教学水平;4.加强教化技术实力培训，提升教化现代化实施水平，推动教化信息化建设。5.深化实行县进修校师培工作精神，加快老师专业

5、发展，促进老师专业素养全面提升。三、主要工作(一)着眼实际，注意培训的针对性。1.强化师德建设，树立师德窗口形象。学校将坚持以学校博客、校讯通、教化简讯、汶川教化为媒介与视点，接着挖掘和培育教化教学工作中的先进与典型，通过开展政治学习和师德演讲、我的教化故事征集、师德征文评比、教化故事选编等活动，推动新型师生关系的建立，强化老师自身修养，塑造良好的老师形象，加快我校师德窗口形象建设。2.特色建设，引领老师专业学问自主提升。以书香校内文化建设为源头，通过校内图书馆、教化博客等信息平台，接着深化开展师生经典诵读工程，以此促进老师走向书香型、学问型、才智型的专业发展之路，以丰富的学问积淀开启教化的才

6、智，提升教化科研实力，提高课堂教学水平。本学期，学校将有目标的培育和发展学科骨干老师。与此同时不断提升老师学历水平，以适应现代教化发展的须要。3.支教帮扶，促进老师专业性成长。借助资中学校支教帮扶优势，组织帮扶学校学科骨干老师实行教学送培下乡活动、 高效课堂活动研讨、名师教化思想沟通等，在名师专家的引领下开拓专业发展之路，并有安排的选拔优秀青年老师35名与帮扶学校骨干老师、名师结对帮扶，以点带面，辐射引领。4.加速信息教化技术应用水平的提升。充分发挥学校信息技术人才的示范辐射作用，通过开展信息技术操作实力培训、教化技术应用实力培训、一师一优课、一课一名师、电子白板应用技能培训等全员培训活动，不

7、断提高老师教化技术应用实力。(二)丰富形式，搞活培训，注意培训的实效性。1.立足校本，面对全员。构建骨干引领同伴互助自主反思的校本研训运行机制，通过教务处、教研组、课题组等校本性研训组织，面对全体老师开展传帮带培训活动，以教化理论学习、课例研讨、案例诊断、教学沙龙、专题培训讲座等形式拓宽不同层次老师的教化视野，不断更新教化观念，保证全体老师同等享有学习提高的机会，以适应教化发展的要求。2.搭建平台，拓宽渠道。一是外输送培，开放教化思想。学校将主动组织老师参与县进修校支配的各种培训工程;二是外聘内训，开阔教化视野。学校以支教工程为契机，主动建设与支援学校的和谐关系，组织学科骨干老师到资中县发x镇

8、中心校、新桥镇中心学校进行培训学习;三是骨干辐射，阅历共享。学校在多措并举，重力打造学科骨干老师队伍的基础上，将多角度多层次的发挥骨干老师的示范引领作用，通过开设示范课、外出学习汇报课、教化思想汇报沟通等形式，共享阅历，共同成长;四是整合利用身边的优质网络资源，为老师培训供应公共服务平台，务实开展培训。3.以赛代训，赛训结合。以县教学工作要求和有关老师培训文件精神为指导，主动开展老师教学技能评比活动打牢老师专业成长的基石。四、保障措施1.加强领导，健全组织。成立以校长为组长，分管教学副校长为副组长的老师培训领导小组，教务主任、及教研组长为领导小组成员，负责老师培训的管理工作，详细培训由教务处负

9、责。2.统筹培训，供应保障。学校将全面统筹协调培训工作，在培训时间和培训经费上供应保障，确保老师培训经费的持续增长，为老师培训供应稳定牢靠的经费来源，确保老师培训工作顺当开展。3.加强管理，严格考核。全部培训由教务处实行管理，统一规划和实施。学校将把过程管理和老师培训考核状况与老师绩效考核、职务评聘、岗位设置、评先表彰等挂钩，狠抓各项工作的落实，努力培育一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充溢活力的高素养专业化老师队伍，振兴漩口地方教化。4.强化学习，服务培训。为了做好培训、服务、管理工作，培训领导小组成员要加强自身建设，强化学习，开拓视野，积累阅历，以满意培训工作的须要;教务处要统一规划好各类

10、培训，做到目标明确、思路清楚、要求详细，整合资源，创建性地完成各项工作任务。培训的工作安排 篇3本期围绕学校中心工作，更好的为教化教学服务，搞好环境建设，服务育人，特拟定以下工作要点。八月：作好开学的筹备工作。(1)、打算好收费收据。(2).公示收费标准和依据,支配交费地点。并支配领书、分书、发书。(3).财务做好财务帐目，水电查抄，临时工工资的发放。代扣、代缴。(4)、支配住校生的住宿，打扫卫生。并加强学生住宿管理。(5)、医务做好一般并传染并疾病的治疗和预防工作。(6)、门卫加强门卫保卫工作，按时开关学校大门和教学楼门。(7)、管理好学校的花草、树木并按时浇水、修剪。(8)、检查学校有无担

11、心全隐患并即时修理解除。配备好各班的课桌凳。(9)、加强伙食团的管理并签定合同。并建立购物发票和出入库记载制度，禁止食物中毒。(10)、保正水电畅通、物品的发放和资料的印刷九月：(1)、财务做好财务报表，水电查抄，代扣、代缴，工资发放。(2)、医务做好一般并传染并疾病的预防和治疗，做好宣扬工作。(3)、检查学校有无担心全隐患，即时解除，安装各教室、办公室的门窗玻璃。(4)、做好普九检查验收资料的打算工作。(5)、加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的.管理。检查所购物品的发票、出入库记载执行状况.禁止食物中毒。(6)、加强住校生管理员、门卫、保洁员、临时工的管理工作。(7)、保正水电畅通，物品的发

12、放。十月：(1)、财务做好报表，水电查抄，代扣、代缴，工资发放。(2)、医务做好一般病的治疗，传染并疾病的预防和宣扬。(3)、帮助各部门开好冬季运动会，做好后勤保障供应。(4)、加强伙食团的管理，禁止食物中毒。(5)、加强住管员、门卫、保洁员、临时工的管理。(6)、保正水电畅通，物品发放。十一月：(1)、财务做好财务报表，水电查抄，代扣、代缴，工资发放。(2)、医务做好一般并传染并疾病的预防和治疗，做好宣扬工作。(3)、加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。捡查所购物品的发票、出入库记载状况。禁止食物中毒。(4)、加强住校生管理员、门卫、保洁员、临时工的管理工作。(5)、保正水电畅通，物品的

13、发放。十二月：(1)、财务做好财务报表，水电查抄，代扣、代缴，工资发放。(2)、医务做好一般并传染并疾病的预防和治疗，做好宣扬工作。(3)、加强平安教化，留意用火平安，加强卫生管理。(4)、加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。做好所购物品的发票、出入库记载执行状况。禁止食物中毒。(5)、加强住校生管理员、门卫、保洁员、临时工的管理工作。(6)、保正水电畅通，结算物品发放状况。元月：(1)、财务做好财务报表，水电查抄，代扣、代缴，工资发放。并向教职工汇报本期学校收支状况。(2)、医务做好一般并传染并疾病的预防和治疗，做好宣扬工作。(3)、加强平安教化，留意用火平安，加强卫生管理。(4)、加强

14、伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。做好所购物品的发票、出入库的记载。禁止食物中毒。(5)、帮助各部门搞好期末复习考试结束工作(6)、加强住校生管理、检查住宿楼卫生、公物运用状况。(7)、保正水电畅通，检查各班财产运用状况。并作好记载。(8)、支配假期值班人员。培训的工作安排 篇4为了加快实施东莞市关于加快学前教化改革发展的看法，并早日实现幼儿园新四年发展规划的目标，提升我园老师的专业素养和教化水平，在以往师资培训的基础上，我园本学期师资培训工作安排如下。一、专业理念与师德1. 加强师德建设师德是老师职业之灵魂，是教化工作之前提。多年来，我园始终强调师德建设，从老师的衣着、言行举止、对幼儿的看

15、法与行为、个人修养等方面加强。本学期开学前，要开展一次幼儿园老师职业道德标准的集体学习与探讨，会后各年级组要支配时间仔细研读幼儿园老师职业道德标准文件。2.更新教化理念先进的教化理念始终是我园比较重视的内容，从学习幼儿园教化指导纲要，到研读3-6岁幼儿学习与发展指南，从中更清楚、精确地了解了现代幼儿发展观，包括幼儿发展规律、环境、生活与嬉戏等。这些理念虽然简洁四句话概括，但其中包含的内容却特别丰富。接下来要通过各种不同的方式和形式，仔细学习与探讨这些纲领性文件所传达出的科学理念。二、接着加强学前专业学问学习我园主要通过以领域探讨小组的形式开展专业学问学习，包括纲领性文件（纲要、指南）、各领域核

16、心学问，课程及幼儿发展学问等。本学期，各小组依据实际状况，通过集体学习、教研等形式，合理支配学问的学习。对有层次的、探讨性的、引领幼儿发展方向的论坛，我园会主动选派人员参与，了解我国幼儿教化发展方向，对我园教化方向起到借鉴作用。三、接着加强老师专业实力的提升老师的专业实力包括许多方面，如环境的创设和利用、活动与嬉戏的组织、沟通与合作、反思等。从老师的专业实力方面看，环境的创设与利用、活动与嬉戏的组织、评价与反思等方面是比较急迫的，接下来要通过各种方式提高老师的专业实力。通过公开活动展示、现场研修、教研等方式，重点提高活动及嬉戏的组织实力。针对不同的培训主题，我园会主动外派老师参与学习，将所学的

17、新学问与大家一起共享。四、加强骨干老师的辐射及培育力度针对镇、园级骨干老师，除了平常的帮扶活动外，还要对我园老师进行专题引领学习。本学期起先，镇级骨干老师每学年要开展一次全园性主题学习，园级骨干老师可在小组内，也可在级组内开展一次主题学习。师资培训是许久工程，不行一蹴而就。今后我们会通过多种途径（园本培训，专家引领、集体研讨、外出学习等）加强我园师资队伍建设。特殊在外出学习方面，“学后共享”将作为我园的一个规定长期执行下去，这样不仅惠及到大部分老师，对主讲的人也是一种再提升。培训的工作安排 篇5一、指导思想青年老师是学校师资队伍的一个重要组成部分，青年老师思想政治素养好坏、业务水平凹凸干脆关系

18、到学校的生存和发展。我校青年老师较多，因此青年老师的培育是我校老师队伍建设的一项重要任务。通过青年老师培育工程，努力建立一支师德高、业务精、理念新、有活力的新型老师队伍，为提高我校的综合竞争力，全面提升学校的办学质量供应扎实的基础与后蓄的力气，以确保学校教化适应现代社会发展的须要。二、培育目标1酷爱教化事业，具有剧烈的事业心和责任感，具有高尚的职业道德修养，敬业爱岗，教书育人，为人师表。2具有扎实的教学基本功，能够娴熟运用现代教化手段；具有扎实的基础理论和专业学问，具备肯定的教科研实力，能够独挡一面，胜任班级各项管理工作；具备较强的教化管理实力。3老师参与片市级以上各项竞赛活动，努力做到全员参

19、加，获奖面广，青年老师一年内必需有一篇文章在报刊发表。有重点地培育一批市级骨干老师候选人，初步形成梯队式的老师培育层次。其中，有一批能够在片、市级以上学科竞赛、教学比武、教坛新秀和教学能手等竞赛中脱颖而出的青年老师。4老师大专、本科比例在原有基础上上升10%。三、培育对象本校40岁以下的青年老师。四、详细要求（一）政治素养要求1.青年老师要忠诚人民的教化事业，具有人民老师高尚的人格，有剧烈的事业心、责任感和奉献精神，作风民主，要成为学生的良师益友。2.青年老师要主动参与学校及上级组织的政治理论、教化理论、师德规范、法律法规等方面的学习。3.党员青年老师要发挥好模范作用，自觉与非党员青年老师交挚

20、友，帮助支部共同做好青年老师的培育工作，主动参与党团组织的活动。（二）专业素养要求1.教学工作：具有较强的学科教学实力，较好地运用教化学、心理学和教学方法学问，组织和实施教学活动。要熟识所教科目的课程标准、教材，精确表述教学任务及要求，驾驭教学的环节，熟识课堂常规，规范运用教学语言，较好地设计和运用板书，能较好地进行教材分析，会“说课”（即阐述一堂课教学任务的实施方案及教材内容的分析处理等），能独立担当公开课，具有较强的教学设计和应变实力。2.教科研工作：有较强的教研实力，能独立担当课题探讨和论文写作，开展教研和科研中有成果有创新。3.班主任工作：要了解班主任工作的一般规律并能运用其中的规律指

21、导工作，能较顺当地建立起班集体优良的班风、学风，较圆满地组织班内教化活动，自觉地开展学生思想工作，解决好班内一般问题，所带的班集体秩序稳定。五、培育措施1.教学工作：依托帮带关系和集体合作关系。每名青年老师都要确定一名指导老师，青年老师与指导老师的关系要在双方自愿的基础上建立，并经学校批准。指导老师要对青年老师的备课、讲课把好关。青年老师要在指导老师指导下尽早完成下面几个“教化教学业务关”，成为青年骨干老师。同时，学校将对骨干老师采纳派出去（外出听课或培训）和请进来的方式进行（邀请专家指导等形式），快速提高老师的业务素养。（1）导师要指导青年老师树立先进的教化理念，理解熟识课程标准、教材、并进行教法的详细指导。