上课说话检讨书文档格式上课说话写检讨书.doc

《上课说话检讨书文档格式上课说话写检讨书.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上课说话检讨书文档格式上课说话写检讨书.doc（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、上课说话检讨书文档格式_上课说话写检讨书课堂是非常需要保持纪律的地方，同时也是教授知识的地方，那么上课说话这种行为就需要做检讨了，下面是WTT为大家带来的上课说话检讨书,欢送大家阅读!上课说话检讨书1很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。努力学习，遵守校纪校规，保护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在

2、这所学校学习目的，如今的我真是觉得愧对教师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。?今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让教师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深入的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力才能过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学_，说话声音于是便无所顾忌的加大了，渐渐的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。祖先曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深入根，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证假如有一次重来该国的时机，我会尽我之所能抑制自己，绝不犯同样的

3、错误了。上课说话检讨书2尊敬的_：教师对不起。今天我在课堂上讲话了。我趁教师不注意就偷偷和同学讲话，结果被教师看到了。我不该在课堂上讲话，我对我的行为感到惭愧。我才刚上初一，在这个过渡的阶段，不认真听讲是很可怕的。假如和别人讲话，而不认真听教师上课，不仅是对教师的不尊重，也是害了我自己。初一是很重要的阶段，因为这是为初二打根底，而初二就已经开场准备中考了。不好好学好初一，就学不好初二，初三更不要说了。这样会直接影响我的中考成绩。其次，教师上课站着40分钟是很累的，假如我还不好好听讲，就是对教师的劳动的不尊重，教师那么辛苦，为我上课批作业教诲我，我还在课上讲话。教师，我知道我错了。对不起，我以后

4、一定会好好学习，不仅是为了教师，也是为了我自己。我是我父母的希望与骄傲，我这样的行为，也是辜负了他们对我的期望。我知道自己错了，虽然如今不可能，但我会用行动证明我的诚意与歉意。我保证我再也不会上课讲话，不仅不上课讲话，而且还会认真听。作业我也会好好完成的。请相信我，教师。我一定会在以后的考试中证明自己的!检讨人：年月日上课说话检讨书3_：这是一次非常深入的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视教师说的话，我不应该违犯教师的话，我们作为学生就应该完全的听从教师的话，而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉，我希望教师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深入。不过，人

5、总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的防止这样的错误发生，希望教师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向教师的纪律进展挑战。绝对是失误，教师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违犯了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否认，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而繁忙，为了家庭而承受着宏大的压力，这一切的一

6、切都是我们所不可以理解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在如今这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的防止家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。这次的事件我真的感到抱歉，希望教师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深入的反省到我的错误了，希望教师再给我知错就改的时机。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。此致敬礼检讨人：上课说话检讨书4尊敬的_：今天，上晚课语文的时候，我又一次的说话再一次的犯了错误。所以，我检讨。事情的经过是这样的，今天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不知道谁说

7、的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文教师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三恳求下，语文教师让我到前面站着，给了我一次时机。可我却没有珍惜，等到如今失去了这次时机时，才感到懊悔莫及，那时，教师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字，又被语文教师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么，但非常肯定的说我说了与课堂无关的话题)，非得让我出去站着，经过我的再三恳求，语文教师还是坚持着她的原那么，最后要去找班任柯教师，我也感到非常的懊悔，教师给的时机

8、不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。我上课说话，不是一次两次了，谢谢教师给我一次次改正的时机，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就可以改掉的，但我可以肯定的是，如今上课的时候，我已经抑制了自己不去说那些非常无聊的话，但是，虽然如今有时候还(班干部检讨书)会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请教师再给我一些时机。渐渐地改掉它们，只有这样，在学习上，才可以更加用心的去学，学的自然也会扎实。检讨人：_上课说话检讨书5这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的

9、时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于教师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我仍然犯罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到_多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句_?这么多，你都嫌少，我才_多呢?于是我说：“_?多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领_多的，自己在学校还是可以留下_多的，可是如今你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，如今那有钱用哦!”可是旁边的仍然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影

10、响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我打算以后上课要认真听讲，认真完成教师布置的任务，不影响别人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以如今我是在认真的在写检讨，检讨我的种种错误，深入认真的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的抑制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。所以我在这里希望教师可以再给我一次时机，让我可以有一次改正自新的时机，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的理解到这样的严重性，让我可以有一次继续努力的时机。你的愚生：_20_._._上课说话第 7 页 共 7 页