小学毕业班主任讲话稿.doc
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1、小学毕业班主任讲话稿小学毕业班主任讲话稿4篇同学们,六年来,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神,已成为一道美丽的风景定格在我们的校园里。小学六年,注满了学校老师的心血、家长的关爱、同学的鼓励,也注满了你们奋勇攀登的汗水,伤感的泪水与成功的喜悦,下面是东星资网WTT为大家整理的关于小学毕业班主任讲话稿,有所帮助。小学毕业班主任讲话稿一尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天是一个令人难忘的日子,我们在这里隆重举行_镇中心小学毕业生毕业典礼。作为六年级毕业班的班主任,我心情非常冲动,非常欣喜,非常快乐。在这里,请允许我代表全体老师向同
2、学们表示衷心的祝贺!祝贺你们圆满完成了小学阶段的学习任务,祝贺你们将从这里起航,跨入新的征程!此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前又浮现出六年前刚见到你们时的情景:你们当中有的天真活泼,有的略显羞涩,更多的是稳重专注。所有这些,我都记忆犹新。六年的时间,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。这六年的光阴我们携手走过。亲爱的同学们,你们可曾记得,亮堂宽阔的教室里,留下了我们开心快乐的欢笑,印记了我们刻苦拼搏的身影,也铭记着我们激情豪迈的誓言;两千多个日子,记忆着我们跋涉的足迹;雪后的操场上,留下了我们尽情的欢笑;学
3、校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;教室里的一张张奖状,述说着你们努力的结果我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了胜似亲人的师生情。我们不会忘记:你们在学习上获得的进步;你们在班队会时展示的艺术才华;你们在运会上拼搏的身影;在举行的各类比赛中,你们屡次获得的优秀成绩所有这些,都是母校永远珍藏的记忆。一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味。记住这美妙的小学光阴吧!因为你们在这里播种了希望,放飞了理想。记住每一位老师吧!因为他们都给予你们在学习上的辛勤指导,他们也将一直关注着你们的成长。在你们即将分开母校之际,老师相信你们,能做一个珍惜时间,珍爱生命,关心别人,品德高尚
4、,有品味,有修养,德才兼备的好少年。老师期待着为你们喝彩,母校期待着以你们为荣耀。祝愿你们像雄鹰一样英勇地高飞,去迎接更灿烂的明天。最后,祝你们学有所成,安康快乐!小学毕业班主任讲话稿二亲爱的同学们:今天,我们欢聚这里,举行毕业典礼。在这个充满喜悦和希望的时刻,我代表母校的全体老师,向圆满完成小学学业的你们,表示衷心的祝贺。我们所有的老师为你们的成长而自豪,为你们的安康开展而骄傲。岁月无痕,六年的光阴,仿佛在“弹指一挥间”就悄然而逝。小学生活就这样悄悄地走进了回忆。此时此刻,老师心中有万般的不舍和纪念。回想我们一起携手走过的岁月,我们有过失败的苦涩,也有过收获的甜蜜,悲伤、泪水、快乐与欢笑迎来
5、了这最后时刻,辞别了这六年的风风雨雨。你们是一群活泼、善解人意的好孩子,能读懂老师的心,能听从老师的教诲。回首间,那么多生动的细节,那么多精彩的片段,却如此明晰地刻写在我的记忆中,六年前,你们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,憧憬着对知识的渴求投入到母校的怀抱。怎能忘记,课堂上,你们精彩的发言和专注的神情;怎能忘记,运动场上,你们为班级拼搏的身影;怎能忘记,节日时,你们写给我的祝福的字条和自制的精巧的卡片,心中无数次涌起甜蜜和感动。校园里,回荡着你们的欢歌笑语,留下了你们求索的足迹。在朝夕相处的日子里,你们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成一个个团结友爱、斗志昂扬的班集体。一张张奖状,一本
6、本荣誉证书,凝聚着你们的努力,记载着你们的骄傲!也许过去这六年里,你们在老师那里听到最多的是批评和唠叨,但是今天我要对你们说,其实在我们的心里-你们是最棒的!在我心里,我早已把你们当成自己的儿女一样对待,我相信,每个孩子将来都能找到合适自己的生活,都能实现自己的人生价值。孩子们,天下没有不散的筵席。你们的旅程还没完成,更多美妙的风光还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:“路漫漫其修远兮”,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与仁慈做事,带着温暖与爱心生活。今天,你们就要辞别母校了。记得泰戈尔说过,“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连
7、在一起。”无论你们走得多远,老师们的心总是和你们连在一起!希望你们明白:小学毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去创始新的人生之路。小学毕业班主任讲话稿三亲爱的同学们,得意的孩子们,大家好!今天这个班会是我们走过漫漫六年来的最后一个班会了。好几天以前,我就在考虑,在这最后一节班会课上,我该给孩子们说些什么呢?讲人生的大道理,讲行为标准,讲学习方法.这些平时说的太多,你们也许也听烦了。那么我终究该给你们说些什么才好呢?尤其是我在阅读你们二诊考试的作文时,看到
8、了许多孩子为我写的信。孩子们信中流露出的朴实、真诚,对老师工作的理解与尊重,对老师的热爱与祝福,使老师深受感动,个别文章简直让我热泪盈眶。说到这,孩子们对老师的表现也许有点惊讶吧!是的,你们还小,很多情感你们还不能深入体会,我只想告诉你们一句话:你们是这么多年来给老师印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你们!感谢你们,感谢你们对我的尊重与理解。可以说这么些年来,许多孩子既得到过老师的表扬,也得到过老师的批评,有的还是严厉的批评。可从你们的作文里,我看到的没有一个孩子在怨恨,反而是感谢,是反思,是警醒,是改正自新,是发奋图强.就此,难道我不应该快乐和自豪吗?它使我看到孩子们真正的长大了,
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