2022实用的教育的演讲稿锦集7篇.docx
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1、2022实用的教育的演讲稿锦集7篇教化的演讲稿 篇1敬重的各位领导、老师,同学们:假如认为走出学校就不须要接着学习的人,那么他也不会成什么大事的。有很多成年人的学习媒介只是报纸、电视、杂志以及环境。试问这样能学到多少学问呢?书籍的诞生对人类的文明起了巨大的推动作用,没有书籍的时代也就没有火种,没有火种,人类的发展、将来都是一片茫然。可以这么说:“没有书籍的时代,天空依旧很光明,但人们的精神世界却是一片漆黑。”而现在,当这个世界上书籍越来越多的时候,而它却没有被很大程度的重视。其实,更准确的说,应当是没有得到应有的重视,书籍所起的作用没有和它受重视的程度形成正比。这个社会上充溢诱惑的东西太多了,
2、连年龄大一点的人都不肯定能够抗拒,何况年纪小的呢?他们充溢了新奇心,这本是好事,但书籍的吸引力明显不够大。所以,他们大多把时间花在其它的地方,而不能静下心来读读书。这样,家长们就经常指责孩子,但是,这些能够完全怪孩子吗?或是把大多责任推在孩子的身上,认为这是他们自己造成的。教化有三个基本的环境,学校教化、家庭教化、社会教化。事实上,这三者相辅相成,缺一不行。且不说它们孰重孰轻,一个孩子的胜利,我们完全可以把功劳全归在学校教化下,但一个孩子的失败,甚至堕落,这三个环境的教化都逃脱不了责任。现在的社会,是一个纷繁、浮躁的社会,在这么一个大环境下,我们的孩子终归还小,他们能有多少辨别是非、明确选择的
3、实力呢?他们懂不懂哲学中的“透过现象看本质”呢?不是他们没有自我意识实力,而是这种实力尚浅,尚未开发到位。当孩子犯了错误的时候,我们在指责的同时也要把好度,要主动适应孩子,而指责的过程教化占95%,我们发泄心情和纯属责怪占5%。在责怪的时候也不要说损害孩子心理的话,那样的父母唯恐只是尽了一点提示的责任,而没有尽到教化的责任。事实上,教化比提示和责怪更重要。社会环境是这样的,我们无法一步做到位,把它净化到很好。但是,我们也不能全希望孩子自己来抗拒这些事物。所以,责任就落在家长和老师身上了。在学校,老师不能只管传授学问,在家里,家长也不只是让孩子吃好穿好玩好。他们都有一个共同的任务:为孩子尽最大可
4、能的创建一个好的环境,无论是家庭、学校和社会,来规避孩子走入误区的可能。一个共同的目标:让孩子的身心保持健康,从而正常、和谐的发展。这是我们的责任。假如我们做好了这些,再加以引导:让孩子们起先以一个主动的、有爱好的心态去接触书籍(课外课内的都可以),而不只是被动的在学校学习那几十本教材。这样一来,假如孩子做到了在家里、在学校里都一样可以静下心来读书的话,那么书籍的魅力就会完全发挥出来,而深深的吸引住孩子,这样就是我们最希望看到的。当大多数孩子都懂得这样做,也能坚持这样做的时候,我们这个社会的环境,所散发出来的空气,也就清爽多了。这样一来,人类文明的火种从燃烧的那一刻起,到现在、到将来都会燃烧的
5、更旺盛,心里的世界充溢光明,所看到的天空,不但依旧很光明,而且更是充溢了缤纷的色调。教化的演讲稿 篇2敬重的各位老师、同学们:大家好,秋风送爽,大地飘香,在实践创新口号的号召下,我校初二年级进行了一次集教化、创新、实践、体验为一体的综合实践活动。在那里,我们脱离了以自我为中心的“小皇帝”生活,在自主、独立的基础上体验了其次次集体生活。或许有的同学不习惯,但老师和教官的谆谆教育抚平了我们内心离开父母的那一丝酸楚。我们要学会自己洗碗,自己套被罩、叠被子。总之,生活的一切都要靠我们自己来完成,在独立自主的生活中,我们体会到了生活的艰辛。在综合实践基地,我们学习了很多有意义的课程,让我们提高了动手实力
6、,分析实力,协作精神以及独立实力等。每一节实践活动课都给我们带来了深深的启示。在厨艺课上,我们亲自动手烹制了菜肴,虽不够美味可口,但我们体会到了收获的喜悦,这让我们真正懂得了“自己动手,丰衣足食”的含义。在体能拓展课上,我们懂得了团结合作,俗话说:“一支筷子易折断,十支筷子抱成团”,我们在合作中奋进,在团结中胜利。集体恒久是胜利的强大动力。在编制中国结的课上,我们熬炼了动手实力,手脑协作编制出了非常精致的中国结,在胜利的那一刻,我们知道了,我们并不是书呆子,我们有着较高的综合素养。在那里,我们一同探究了8个课题,各种各样的学问与技能让我们获益匪浅。我们一同徜徉在地方文化的海洋中,我们一同翱翔在
7、中国艺术的天空上,我们一同奔跑在道德与理念的田野间。在合作中探秘,在活动中明理,在欢声笑语中驾驭技能。这一切都使我们明白了一个真理,现代社会须要的是拥有较高综合素养的人才,而我们是祖国的花朵,我们肩负着祖国的将来,提高综合素养我们任重而道远。同学们,我们现在是学生,学习当然是第一位的,但是,在不断学习的过程中,提高综合素养是不容忽视的。综合素养的提高标记着现代学生步入社会实力的加强。我们不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,随着时代的发展,教化改革的深化,综合素养已经成为了衡量一个学生好坏的重要标准。想必,同学们都知道,上海复旦高校的入学考试已经增加了面试,这将意味着我们提高综合素养是势在必
8、行的。五天的实践生活虽然短暂,但是他带给我们的记忆却是永久的,一生都无法磨灭的。我们从这里学会了太多太多,愿这些体验能为我们的生活再添一笔浓墨重彩!教化的演讲稿 篇3儿童是人类最宝贵的资源,家庭教化则是万源之本。在中国,教化儿童有着悠久的历史和传统:“孟母择邻”、“岳母刺字”,陆放翁示儿诗等历代严父慈母及他们的行为,为我们树立了楷模。虽然我们也深深懂得“言传身教”、“上梁不正下梁歪”、“身正影不斜”、“十年树木,百年树人”等古训,但因诸种社会缘由,仍旧有不少父母走上了家教的误区。你看街头巷尾,孩子不是骑在爷爷奶奶头上的,便是摇荡在爸爸妈妈保驾的秋千上;不是口含巧克力糖,便是手玩变形金刚。孩子要
9、啥给啥,吃这不敢买那,穿红不敢着蓝。孩子打麻将,夸奖孩子有灵气;孩子打电子嬉戏机,夸奖孩子机灵;孩子坐轿车上学,夸奖孩子有福气于是,社会上出现了宠子奇观:你给孩子买手风琴或钢琴,拜师学艺,希望孩子成为将来中国的贝多芬,我就敢花巨款给孩子买世界闻名画册和文房四宝,希望独子他日成为蜚声画坛的中国凡高。你给女儿聘请闻名歌颂家面授机直希望赶超毛阿敏,我就敢请刚退居二线的施拉普那为儿子传授绝技踢出个中国的马拉多纳。侃爷比侃,款爷比钱,我国首家贵族学校门口,每天停放的豪华轿车数相当于在校就读孩子的总数。大腕儿家的子弟不是经常蹲在马桶上,用大哥大唤“爷们儿,拿纸来”吗?教化必需以发展学生的特性和创建力为主。
10、教化界出现的高分低能的.反常现象,是有比较困难的外部缘由和内部缘由的。这几年,一说到学生读书,出现在老师头脑中的第一个信号就是重点中学、重点高校;出现在家长头脑中的第一个信号就是文凭、专家。基于上述缘由,双便利同心协力,将学生推动了一个浩淼无边的名曰“刻苦学习”的苦海,学生在学校经受了各科老师一天的轮番“轰炸”以后,晚间乏累不堪地回到家里已经是六七点钟了,再做两三个小时的家庭作业,10点钟能安寝已经算得上高效率了。自不待言,学生根本就没有时间接触社会、接触生活。我们的学生,在高密度、高强度的作业重压下,没有星期日,没有节假日,几乎失去了他们能自由支配的一切时间!结果怎样呢?请看这样一则报道19
11、85年7月在芬兰首都赫尔辛基实行的第26届国际中学生数学奥林匹克竞赛中,拥有10亿之众的中华人民共和国派出的两名选手,竟输给了人口只有3000万而且很多方面都远不及我们的一个小国!参与这次竞赛评审工作的我国闻名数学家王寿仁教授,总结了我们失败的缘由。他说:目前,我国中学教化完全围绕高考题目转,课上搞“填鸭式”教学,课后是“题海战术”,不给学生发展特性和创建力的机会。试想通过这样的方法培育出来的学生,能适应以考察实力为目的的国际大竞赛吗?教化的演讲稿 篇4我长期住在新浦镇双庆浦村,双庆浦村原来是一个美丽之村有五六条小河,河里有鱼、虾在游来游去,螃蟹常常在路上爬有时一不当心还会把幼小的生命踩死,我
12、家后面就有一条这样的小河。听我爸爸说,这条河里是可以游泳、洗衣服的。这条河假如是在以前是澄澈见底的,不过,现在这条河里什么都没有了,只剩一条被污染的河水了!事情的经过是这样的:有一年夏天,我爸爸跟我说:“我们家旁边要开几家工厂了,有一家工厂可能会污染了我们家后面的这条河。哎!看来这条河是保不住的了。”这一年秋天,这几家工厂都峻工了。我爸爸果真一点都没有说错,我们家后面的那条河真的一点也没有保住,前几天,这条河还是好好的,可是,没过多久,我们家后面的这条河慢慢发臭,河里的鱼等动物也全没了,还长起了河草,河上的垃圾也随处可见,啤酒瓶等也到处漂浮,这一年的秋季下旬,也不知道是怎么回是,这家工厂尽然在
13、河上倒了一种像棉花一样的化学物品,工厂里的垃圾也到处可见。以后,我就细致的在观查这家工厂,经我视察后找出了缘由是:因为这家工厂是做喷塑的,工作时的工业废水大量地排放到了这条河里,那种像棉花一样的化学品是用来盖产品的。这家厂在一年前曾被慈溪市环保局查封过,不过,差不多在查封后一个星期左右,他们又开工了,后来,我才知道他在环保局里有内线,所以又开工了!使我们村受到了更严峻的污染。人们都有苦说不出啊!我在这里跟环保局的同志们提个醒,希望你们在晚上也能工作,在工作时不能穿工作服,因为工作服很简单被他们看出来。还有不能开工作车,因为上面有“环保局”这三个字。所以你们必需微服私访,最终希望你们能把这家工厂
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