2022有关大学生毕业实习报告合集十篇.docx
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1、2022有关大学生毕业实习报告合集十篇高校生毕业实习报告 篇1一、 实习时间二、 实习地点三、 实习内容四、 实习总结一、钳工实习第一天,我们怀着激烈的心情和对学问的渴求踏入了实习车间。老师首先把实习期间的平安问题以及操作留意事项给我们进行了具体讲解,接着把钳工实习所涉及的全部理论学问告知了我们。实践是检验真理的唯一标准,接下来我们就起先亲自动手熟识工具和操作步骤。我们进行了简洁的工具运用练习,在以后的四天里,我们主要任务就是自己动手操作完成老师布置的作业。钳工实习最终所要完成的任务是做出一个钢锯上固定锯条的一个螺栓,误差范围为0.1mm,所要用的工具有:大锉刀、中锉刀、小锉刀、手锯、钢尺、游
2、标卡尺、垂直度测量仪。由于在理论学问讲解过程中老师就具体的给我们讲了锉刀如何运用,手如何放置,身体如何站立,包括与工作台的距离、角度等,还有手锯的如何运用,左右手放在什么位置,如何用力等学问,所以我们操作起来就觉得很省力、很自由。其次天我们就起先了工件的制作。首先,我们每两个人一个大铁块,为了保证精确度我们选择用锯条锯一个宽、高均约8mm长60mm的小长方体铁块。用笔打上线后,我们起先用手锯按老师教的站姿和握锯方式锯铁块。之前我们认为这是一项很轻松的活,可不实际操作真无法体会那种感受,锯100个来回也看不出有什么进度,真的给我们一种铁杵磨成针的感觉,所以这就须要我们功夫必需下到,功夫就是勤快、
3、坚持、有耐性啊。考虑时间和进度,而且要求我们最终一人一个,照这种速度锯一个得两个下午,所以我不得不加快速度。最终在与搭档的协作下,周三下午结束之前我们将小铁块锯了下来,而且还进行了一小段时间的锉平工作。第四天的主要工作就是用锉将小铁块锉成符合要求的长宽并套上螺纹,3mm在平常的感觉太小了或用砂轮机打磨太简单了,可现在是用手用锉一层一层磨,那真叫个慢啊,尤其在接近8mm时,用小锉刀稍锉几下就得用卡尺测一下,还得用垂直度测量仪测其垂直度,有一点稍不留意就有可能不垂直,长宽高某边长度小于8mm也就意味着工件不符合要求,另外还要求表面光滑度,所以在最终的制作过程中就要求我们特殊当心、细心。经过一个上午
4、不停的不间断的锉、测、卡、再锉、再测、再卡,最终整出个基本样貌了,最终那个累啊,晚上吃完饭回到宿舍很早就睡了。第五天,也就是钳工实习的最终一天,今日必需把工件完工交上去了,最终几道工序是钻孔铆钉和锉倒角,所以,到工厂没敢休息就接着昨天的活-锉磨平面、测尺寸、测垂直度起先工作了。工件基本磨平接着就抓紧排队钻孔,然后卯铆钉,最终就又是用锉将钻孔的表面锉平、锉光、锉亮,比较符合图纸的要求后将其交给老师。钳工实习阶段除钻孔用机器外,其他全部的工作都是手工的,真的可谓累。不过在付出的背后总能使我们收获许多。理论方面自不必多说,就实践方面。首先,提高了我们动手操作实力。动手操作就是实际,实践是检验真理的唯
5、一标准。实践是提高一个人适应社会实力的最基本活动。所以,这一点对我们很重要。我想也是这次实习的重要目的。其次,熬炼了我们的意志,劳其筋骨。在做正方体的时候,每一个环节都须要我们有耐性有毅力,仔细细致。劳其筋骨,真正使我们的意志得到了熬炼。这种机会对我们来说是很少的,我们应当珍惜。再次,就是提高我们独立完成任务的实力。在操作过程中,因为女生力气小,一些男生照看女生被老师看到了指责了一番。老师要求每个人独立完成。的确,这次任务并不困难,也没超过每个人的实力限度。所以,老师的话是正确的,每个人都应当独立完成。高校生毕业实习报告 篇2测量实习。主要任务是绘制实习位置的地形图。通过实习,巩固和加深测量基
6、本学问,基本理论和基本方法的理解和运用。娴熟驾驭各种测量仪器的运用。培育学生能综合运用所学的测量学问去解决资源调查和矿业资源工程测量问题的实力,为今后从事相关专业工作奠定基础。实习内容:我们首先用的是水准仪测高程。起先的时候测量进展得很顺当,可是最终检验的时候发觉误差整整差了十多厘米。我们起先反思是哪里出了问题,有可能是因为天色晚的时候,我把十字丝上下丝读成中丝了。因为结果误差不合格,我们在其次天早上重新测量过了一遍,对比前一次的读数,发觉上次是十字丝的读数问题,有了这次失败的阅历,我们都细心起来了。最终校合时fh=-28fh容=-31.75达到了标准。同天我们用了全站仪测了站点的坐标、方位角
7、、边长和高程。因为起先还不熟识操作程序,实习进展得很慢,测到后面校核时还发觉了误差很大。为了得到比较标准的数据,我们组员确定重新测量过。其次次测量我们更加仔细了,一再检验对中整平和所得的就据才记录下来。最终所得的数据在xy的坐标差还是差了1多cm,和2多cm,老师全程指导重测后的数据还是相差不大,或许是仪器比较陈旧的问题导至的误差大。经我们校核,f=0.167,k=1/3778;基本达到要求。因为全站仪测量我们花的时间比较多,经指导老师同意,我们留经纬仪的测量工作放到碎部测量中进行。碎部测量:我们采纳了全站仪和经纬仪观测,现场展点绘图。测量中我主要负则的是观测,其他成员记录、立杆、绘图亲密协作
8、。起先我们用的是经纬仪测量。经纬仪测站的高程是要计算的,因此,除了操作规范外还要正确的读出水平角、竖直角、下下十字线距离和中丝读数。因为工作比较繁锁,一天下来才得四五十个点,绘图工作也基本跟得上。其次天我们用全站仪观测。因为全站仪只要在站点对中整平后,对准前视点安下程序就好了,因此测得很快,一天下来就测了两三百个观测点,绘图工作就相对跟不上了。而我们运用仪器的时间有限,因此我们就先把点位给测好,并在旁边标注点的性质,这些方面查找,又让画图者一目了然,知道该怎么画。部分测站上观测不到的区域,我们采了用角度交汇法和钢尺量距法测出数据把图画了出来。因为对测绘工作基本上手,所以在预定的时间内我们把测图
9、任务完成了。施工放样:我们这次放样是将15*20m的建筑画在图上空闲处,以肯定的精度标定到实地上。我们用的是经纬仪放样建筑物的轴线。我们先在图上测出要放样的一点的坐标,然后运用已知点的坐标和方位角算出该点与已知点的距离和方位角。以此类推,分别算出另外三点与已知点的距离和方位角。将经纬仪安置在已知点上,以限制点定向,定好方位,用钢尺量所需距离,在所算好的距离上定点。因为起先时我们计算我数据出了错误,所以在放样时校核不对,我们又重新计算过,用正确的数据放样。因为在最终一点实地有阻碍,我们用了角度放样得到了点。最终检测得到相对精度1/xx0达到了要求(数据和略图详见表6)。高程放样我们用的是水准仪,
10、已知高程a与须要标定已知高程的待定点b之间安置水准仪,精平后读取a点的读数a,则仪器视线高程为hi=ha+a,则放样已知高程为h的点b前视读数为b=hi-h。组员每人操作一次。心得体会:我们的实习正好是期末,很影响考试的心理。同时全站仪数量太少对我们的测量不免产生了不少感叹。要是这些方面能得到解决,我信任我们的实习会更加愉悦。通过这次实习,我明白了组员团结一样,亲密协作的珍贵。这种测量是不能单靠个人实力所能完成的。同时我更加深刻体会到细心做事反复思索的重要性。这次实习很坚苦,天冷,而且还下着雨,给测量工作带来了许多不便。组员们早起不午休的测绘,我明白了只要努力,完成任务不是问题。在此过程中,老
11、师也不分时段的来给我们耐性指导,感谢老师。高校生毕业实习报告 篇3一共十二天的金工实习结束了,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法,总的来说这次实习活动是一次好玩且必将影响今后学习和工作的重要实践阅历。金工实习是一门实践性的技术基础课,是工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。金工实习不仅可以让我们获得机械制造的基础学问,了解机械制造的一般操作,而且还可以提高自己的操作技能和动手实力,而且加强了理论联系实际的熬炼,提高了我们的工程实践实力,培育了我们的工程素养。金工实习是一次我们学习、熬炼的好机会。通过这次虽短而充溢的实习我懂得了许多在这短短
12、的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项工种的一窍不通到制作出一件成品的过程,我们在老师们耐性细致地指导下,很顺当的完成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的金工实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。在金工实习中,平安是第一位,这是每个老师给我们的第一忠告。金工实习是培育学生实践实力的有效途径,又是我们工科类高校生特别重要的也特殊有意义的实习课,也是我们一次,离开课堂严谨的环境,感受
13、到车间的气氛,亲自驾驭学问的机会。1、铸造实习第一天的金工实习是挖砂铸造成型,铸造成型就是将液态金属浇注到铸型中待金属冷却、凝固后获得铸件的生产方法。这可是个不轻松的活,要把那些特别的砂子变成我们想要的模具,要我们好好动一动脑子的,它须要的不仅是我们的体力,更须要我们的耐性和细心,来不得半点马虎。老师讲解完一些基本操作后,让我们自己动手操作,我们从最基本的模型起先练习,在最基本的练习中我们学会铸造的基本工序和基本方法,为我们以后做更困难的铸型打下了良好的基础。看起来挖砂铸造成型就是简洁的四步:造下沙型、造上沙型、打通气孔、开箱起模与合型,但是要想做出让大家叹为观止的模具来,不通过反反复复地修整
14、是不行能得到的。撒分型砂后,不能低头用口去吹走分型砂,以免砂尘入眼,已翻转后的上砂型应按统一规定位置放好,以免顶裂或碰坏,将模型埋入砂型时,不能用铁锤猛击,以免损坏模样,在制作木模时要考虑起模斜度、加工余量、收缩余量、分型面及浇注系统等技术要求。在实践中任何一点小错误都有可能出现残次品,造成了极大的奢侈。有时候因为你的一点点修补会让你前功尽弃,后悔不已。2、了解机械设备其次天实习老师只是让我们熟识一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解,我们熟识了一般车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部
15、分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。高校生毕业实习报告 篇4转瞬间,我高校四年的学习生涯即将结束,在这个人生的转折点,我选择了银行作为我职场生涯的第一站,我也于今年的2月1日起先了我在银行的实习阶段,在此期间,有霍然开朗的感悟,有思想火花的碰撞,有诚恳切恳的沟通,通过这个阶段的实习,让我慢慢的融入信息技术部这个大家庭,现将我的所见所思所感总结如下:一、架构制度篇俗话说:无规则,不成方圆。每一
16、个行业每一个组织都有自己的行为规范与管理制度。对于银行业来说,每天都跟大量的帐务打交道,你所接触的就是客户真实的资产。因此,实习中也支配了相应的课程,如信息技术部行政管理制度、分行生产运行管理制度、生产变更管理流程等。通过这些课程的学习,提高了我这样新入行高校生的职业素养,思想高度达到肯定的提升,让我起先以企业的角度去思索问题。银行业是一个高风险的银行,每一个从业人员每时每刻都要保持仔细谨慎的看法去对待自己的每一项工作,以降低各种各样的风险。规章制度看似约束人,但事实上更是为了爱护自己,爱护企业的正常运作,是共赢的。此外,实习也支配了相应的课程对信息技术部的组织架构等进行了介绍,如第一天周总给
17、我介绍信息科技部组织结构、各部门的职能介绍、办公环境搭建要求,还有各组长对其团队的介绍等等。通过这些课程的学习,使我对信息技术部的运作有了也许的了解,也为我更好的融入信息技术部融入团队作了一个很好的铺垫。这些课程对于刚进部门的我来说,是特别必要的课程,对我以后工作的开展,供应了许多便利的信息及途经。二、工作篇对于刚入职的我来说,工作内容是我比较关切的话题。此阶段的实习,特地支配了一系列的培训来讲解广发行的各大系统。如中间业务平台、业务管理平台、新终端,网上银行系统等,我觉得这个阶段的学习特别的重要,通过这些课程的学习,让我对各系统的主要框架、技术要求以及相关的业务应用都有了较好的了解,同时,我
18、也可以依据自身的特点做好提升安排:如业务学问的了解、打算相关技术如网络学问技术的熟识与学习,这是很好的入门阶段。我已经给自己做了一个小小的安排,打算了相关的业务与技术的资料来进行学习了,为接下来的工作做好打算。三、生活篇进来广发行信息技术部已经有一个多星期了,我也慢慢的熟识了这里的环境与同事,这里面的同事关系特别的融洽,许多人都会主动的帮你,有什么问题也会尽自己所知道的东西帮你解答。工作的氛围特别的不错,同事之间相互探讨业务学问、技术难点等,可以说这里是特别志向的工作环境,在这种环境下我更加的能够得到成长,相互学习,相互进步。我很喜爱这里面的同事,希望能够很好的跟他们一起共事。四、自我定位篇随
19、着实习的不断深化,我也自觉不自觉地将工作所须要的学问与自身所学进行了匹配,从自身的学问结构、喜好等方面进行分析,个人比较倾向于外勤与网络工作。主要有以下几个缘由:1、从业务方面看,高校期间学的是电子信息工程专业,学过计算机网络的课程。熟识TCP/IP,UDP等计算机网络相关协议,对网络管理模型,网络管理的功能,网络平安等相关计算机网络学问有一个清楚的相识。因此网络对我来说入门会比较的快。同时我也借了一些相关的书籍进行学习2、以前在中电十五所实习期间,做的是产品类的开发。感觉这个行业比较累,并不太适合我。3、从个人爱好方面,相对而言,我比较喜爱网络与维护。五、总结展望篇关于实习的感受,总的来说让
20、我相识到经过高校四年的学习,无论专业对口与否,实习这一过程肯定是不行或缺的。进一步说,详细的工作阅历对一个人的成长很重要。实际工作与在校的学习有着巨大的不同,实习可以让人深深体会到长辈们所说的从工作中再捡起书本的困难性。每天早晨大早就要出门赶车,傍晚回家后深感乏累,难有精力能再静下心来读书治学。这样想来,那些能够一边工作一边学习考学的人想必有特别过人的决心和毅力。这样让我更加珍惜在学校的时间,好在我也并未虚度四年的光阴。在实际工作中,比起在校内里更能学到如何与人相处有效沟通的正确方法和技巧。这里所说的方法和技巧并非溜须拍马、阿谀奉承的害人之道。而是作为一个刚踏入社会的人,如何在困难的社会人际关
21、系中处理现实和原则关系的问题。总之,这一个假期的实习时间,为我将来更好地融入部门、做好个人规划起到了很好的作用,希望接下来我能在北京分行信息技术部这个大家庭中贡献自己的一份力气。感谢这期间全部帮助过我的人!高校生毕业实习报告 篇5一、实习目的依据学校对本科生的毕业实习要求,我在信用社进行了为期1个月的毕业实习。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增加劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务学问和管理学问,巩固所学理论,获得本专业的实际学问,培育初步的实际工作实力和专业技能。详细要求如下:培育从事信用社前台工作的业务实力。了解并熟识储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进行工作。理论联系实
22、际,学会运用所学的基础理论、基本学问和基本技能去参加到详细的前台工作中。培育艰苦创业精神和社会责任感,形成酷爱专业、酷爱劳动的良好品德。预演和打算就业。找出自身状况与社会实际须要的差距,并在以后的学习期间刚好补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算。二、实习内容实习过程:7月1日,我起先了我的农村信用社实习的过程。早上8点半,伴随着信用社大门的打开,大厅不一会就人来人往。大家都劳碌着,我无所事事着。主任说这样吧,这个月的第一期黑板报就你负责。终于有事做了,说干就干。中学的时候担当过出黑板报,还好基础不至于太差。其实也没写几个字,关于“信用社预防职务犯罪教化”的普法学问,却劳碌了大
23、半天。不过效果还是不错的,有顾客谈起来,心中也是很兴奋的。下午,我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘运用等。这好像给了我一个难题,原来自以为信用社业务相当的简洁,却没发觉我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事娴熟的点钞,真是很艳羡,而我只能从一张一张数起.还时时常的出错。对于珠算,刚起先我始终无法理解为什么不用计算器,这不是更便利吗?后来渐渐才了解,原来信用社柜员常常须要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时须要累加,这时运用算盘就要比计算器便利,因为计算器显示的结果超过肯定时间便会消逝。经过一个星期的
24、苦练,我虽然还不能娴熟操作信用社的基本技能,但大致也驾驭了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。而且很幸运的是,能得到信用社同事们多年来的技巧心得,对我来说是莫大的帮助。百张点钞24秒的大师姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在数字小键盘上也有长足的进步,速度中上后精确率也是百分百的。于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务。储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。
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- 2022 有关 大学生 毕业 实习 报告 合集十篇
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