2022实用的高三学习计划三篇.docx

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1、2022实用的高三学习计划三篇高三学习安排 篇1期末考试结束了，当我们还来不及喜或悲的时候，寒假就要来临了。假如把高三备考比作是一场马拉松竞赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经力倦神疲时，你是什么心情?所以你现在的惊慌、彷徨、忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。 寒假了，还是抓紧为自己订个具体的复习安排吧。a给高三学生的八点复习建议人的一生中有许多事情是我们依靠本人的力气不能实现的，我们也不行能变更全部的事，但高考的成败确是真真实切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们最终可以做自己的主，选择自己的生活了。还有

2、，我们并不孤独。和同学三年同窗，甚至更久，在这关键时刻，我们有同样的奋斗目标，还有关切我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比华蜜的，所以真的应当好好珍惜。说了这么多，希望高三学生能够以开心的心情迎接寒假的到来。另外，给大家提几点复习建议。1、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);2、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。3、制定自己的学习安排，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快依据安排更换到其他的复习科目。千万不要出现安排

3、总是赶不上改变的局面。4、晚上学习的最终一个小时建议把支配设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。5、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。6、不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。7、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或束之高阁，打电话请教一下老师或同学吧!8、每天晚饭前后和父母散漫步，既熬炼了身体，呼吸了簇新空气，又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习安排!b三类高三考生备考指南分析与定向在制定寒假复习安排之前，要科学、精确地自我解

4、剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况，包括平常测试、期中考试成果、期末考试成果，其中以期末考试成果为主，因为期末考试的可信度比较高。自我分析的目标包括两个方面，一是定位，二是定向。所谓定位，就是说期末考试后，每个学生都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上?心里要非常清晰，这基本反映了你的实力。 定位不必过细，一般分为上、中、下三个等级。“上”指的是成果优秀的考生，“中”指的是成果一般的考生;“下”指的是基础薄弱考生，这是定位。所谓定向，就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势缘由是什么?三类考生详细复习建议优秀考生仔细反思每一学科的失分点，假如是

5、中低档题失分过多，肯定要引起考生的警惕，这是优秀生高考大忌!高三学习安排 篇2进入高三，全部学校全面进入到综合复习阶段，学习压力不断增大。在往年的高考中，许多学生，不仅没有把握住高三刚起先的机会获得领先权，反而在这激增的压力面前慌了神，还丢掉了自己以往的学习节奏。所以，了解一些高三可能会发生的状况，并学习一些应对方法，在刚进入到高三的这一时间，显得尤为重要。高三，基本上被分割为了一轮复习、二轮复习、最终冲刺和最终调整期几个阶段。由于学校之间的状况各不相同，设置的复习阶段也略有不同。但大体进度是差不多的。下面我们就从这些不同阶段的角度，详细看看每一个阶段都须要留意些什么。一、把握一轮复习，攻克基

6、础实力关大部分中学在高二暑假的时候就起先了第一轮的复习。进行一轮复习的时候，各科老师都会从最基本的学问起先逐一地进行推动式复习。即使你在高一、高二时并没有跟上老师的进度，甚至你是班里的差生，但是只要你在这个环节仔细听讲、努力复习，不仅完全能够赶上进度，而且特别有可能会名列前茅。终归这个阶段老师会对每个学问点都再作具体的讲解。一般来说，一轮复习的时间是最长的，也是最细的。这是成果能上一个大台阶的最有利时机，错过了这个时机，再想这样较为轻松地超越别人就不简单了。在这个阶段，考生应当把“攻克每个学问点”作为自己的目标，然后想方法去把这个目标实现。要知道，老师在讲授的时候，往往是依照班中中等学生复习进

7、度来支配自己的教学进度的。倘如在这个阶段你觉得“吃不饱”，那么你就可以在把老师布置的各项任务完成好的基础上，加大难度进行训练；倘如在这个阶段你觉得“吃得过饱”，那么你就应当尽可能拿出更多的时间来跟上老师的进度。在这个时候，只要能够保证自己跟得上大部队，那就达到了目标。在第一轮复习中，因为一些学问点在高一、高二时就已经学过，所以考生略微接触一下就会觉得很熟识，这就简单出现一个问题：考生一看书本就明白，老师一引导就会，独立完成学习任务却出现这样或那样的错误。这个问题须要考生在最短的时间内克服，否则第一轮的效果将会越来越差。当然，在高考第一轮复习的过程中，考生还可能出现以下几种问题。畏难在高一或高二

8、时因为各种缘由导致学生没能对某一学问点或某个学科驾驭坚固，从而出现弱科的状况，考生进而会对习题或学科产生恐惊和畏难心理。表现为心情波动异样，心理平衡失调，不能以安静的心态进行正常学习。随着复习的不断深化，这类考生将会遇到越来越多的困难，进而更加退缩。不管困难大小，一遇到困难第一想法就是放弃，渐渐地就对高考渐渐丢失信念。倘如考生发觉自己已经起先有了上面的症状，就要抓紧时间和老师及同学进行沟通，请他们帮助自己调整好心态，跟上整体的节奏。另外，考生也要主动地对自己进行心理示意，终归这是第一轮复习，只要努力，补上弱科绝不是一件难事。缺乏阅读这是在复习备考中必需解决的一个问题。许多同学在复习的时候的确依

9、照老师的要求对课本进行了反复的阅读，虽然数量上去了，可是质量并没有太大的提高。在考试时，才发觉有太多的学问点自己依旧没有留意到，或者有一些学问点虽然看过，但是没有细致记忆导致似是而非，无法作出精确的推断。究其缘由则在于没有做到科学的阅读。阅读缺乏症主要表现为考生学问面狭窄，阅读实力欠缺。近几年的高考显现出一个趋势，考题的文字量越来越大，而答案的字数却越来越少。这就对考生的阅读实力提出了更高的要求，想想看，无论自己的学问多么坚固，无论自己解题实力多么强大，假如没有把题目的要求搞清晰，那么答的任何内容都没有意义，这道题目也就不行能得到相应的分数。所以，在第一轮复习时，肯定要边阅读、边思索、边做笔记

10、，通过眼、口、脑、手等器官的协调，在阅读的同时提高思维、分析、归纳总结的实力。信息提取实力不足课标改革以后，无论是哪个科目，综合性大题都越来越多，而这些日趋重要的综合性大题却成了许多学生的梦魇。部分学生不能精确提炼、整合、运用有关信息，不能将命题情境中的文字、数字、图示等信息通过大脑进行转化，并与书本学问点连接，区分不出有用与无用的信息。解题的关键是信息的处理，这包括通过审题获得有效信息，明确考查意图；通过思索整合信息，即把题目中的相关信息与学科学问挂钩；最终还要精确输出信息，把答案落实在试卷上。因此，在平常的复习中，肯定要加强自身的信息处理实力，提高解题的正确性。高三学习安排 篇3有人将高三

11、比作炼狱，但经验过高三的同学都会觉得，高三虽然艰苦，但是它并不是在熬煎学生，而是让学生在历练。其实同学们只要把握高三这一年，你会发觉高三其实是人生中收获最丰富也是最难忘的一年。建立明的确际的目标目标分为长期目标与短期目标所谓长期目标就是你志向的高校，这个高校的录用线要是你努力蹦能够够到的，过犹不及。记住，满意于现实的和不切实际的目标不能够算是目标。有了这样一个目标，你的奋斗就有了方向，你的努力也就有了价值。所谓短期目标分为许多种，比如考试的排名，某一学问点的突破等等。建议学生每一阶段制定一个这样的目标，这样你就不会被作业和考试所奴役，而是化被动为主动，自发地提高。学会才智的勤奋在我看来，高三的

12、胜利须要40%的才智与60%的勤奋。也就是说耍小聪慧和一味的勤奋都不会取得最好的成果。何为才智的勤奋?这就要引入两个概念：效率和效果。过去我们总是在提效率的重要性，但是高三我们应当更重视效果。效率就是劳动量与时间的比，效果是一段时间的努力后自身得到了多大提高。有些同学会怀疑，为什么我这么努力，每天做这么多题还是没有提高?这就说明你只重视效率而忽视了效果。勤奋当然重要，但没有才智的勤奋许多时候是在做无用功。怎样才能做到才智的勤奋?那就要关注以下几点：要有安排安排服务于目标，在有了明的确际的目标后，就要制定相应的安排。做安排前首先要做这样一件事：拿出一张纸，将每一科你值得发扬的地方和须要改进的地方

13、写出来。这样做的目的是深刻的剖析自己，给自己一个客观的定位。这样以后，你制定安排就有了偏重。其次，要明确制定安排要切合实际，即安排所定的工作量必需是你至少能够完成80%的，不然到时你会很苦痛的。第三，安排中要留出查缺补漏时间应对突发事务。第四，不要为无法完全完成安排而懊丧，没有多少人能够完全完成安排。在80%的完成度以上，只要你把安排中最重要最紧急的事情完成了就可以了。下面说说详细定安排的方法。先说假期安排，假期安排分为许多种，我举荐其中一种。首先这个周末的任务是订安排和放松，我是一个贯彻劳逸结合思想的人，一味“劳”造成的结果是高效率低效果的。既然忙了一个学期，应当拿出两天时间放松放松，并抽出

14、几个小时制定安排。从周一起先便是学习期的起先，你要把作业单子阅读一遍，了解一下作业量，并将它们平分到每天，要保证开学前一周作业全部完成。也就是说每天每科都要动，要保证每天8小时以上的学习时间。最终一周为专题突破，即将假期作业中出现的漏洞汇总，重点解决。各科在每天要有固定的时间段，中间要穿插放松时间，并保证每天30分钟以上的体育熬炼。依据四中的作业量，平摊后每天的作业量并不会很大，重点是要在过每个学问点时留出大量时间反思和总结，这个后面会提到。假期安排肯定要落到笔头上，在实行是出现问题肯定要适时调整。再说上学期间的安排，这个安排可以在脑子中形成，不必写出，但肯定要有。每天干什么，周末干什么，都要明确，依旧要服务于短期目标。当遇到你认为对自己很没帮助的作业时要刚好放弃。记住，高三不是要比谁仔细，比谁更听老师话，而是要比谁有效果。因此，肯定要把绝大多数时间用来补自己的漏洞，也就是之前说的最重要和最紧急的事情。