初中差等学生评语-初中学生评语差生.doc

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1、初中差等学生评语:初中学生评语差生品德评语工作是班主任日常工作的重要一环。也是对学生进展思想教育的重要手段,更是学校德育管理工作中一个重要的方面。那么你知道初中差等学生评语要怎么写吗?下面是WTT为大家整理的初中差等学生评语，。初中差等学生评语【经典篇】1.你好动，思维活泼，富有幽默感，天赋也很高。对教师有礼貌，集体荣誉感强。但你的自制力差，你上课爱讲话，爱下位，不按时交作业，爱在教室里打闹，比拟贪玩。希望你注意收心，潜心向学。2.你开朗幽默，班上有了你多了许多笑声。你的学习天赋是为教师认可的，但是你的缺点也不少，比方上课爱讲话，课外爱捉弄同学，打闹，贪玩等等。希望你改掉缺点，发扬优点，增强自

2、律性。3.你是个懂事的孩子。一学期来，你作业认真，课堂有时缺乏自制力，爱溜神，爱讲小话，但你能承受教师的教诲，改正缺乏。注意改掉小缺点，凭你的学习天分，你应该会学得更加出色。4.你文静而又不失大方，学习上踏实努力，成绩优秀，做事有条不紊，课堂上答复下列问题落落大方，口齿明晰。希望你保持发扬良好的学习势头。5.你是一位开朗活泼，有着较强集体荣誉感的学生，在学习上付出了很大努力，但要从根本上解决问题，只要有恒心，有毅力，教师相信你会在各方面获得进步。6.具有朴素勤奋的品质，上课能专心听讲，注意力集中。根本上能按时做好教师布置的作业。乐于承受教师交给的任务。每次的值日工作都能出色完成。品行较好，缺乏

3、一个能鼓励人心的目的，要知道它能给你前进的动力。7.当你成功的时候，不要因为成功而得意忘形;当你失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。8.教师是很喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的老实。你的成绩证明了你的努力智慧和进步。最终，你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作那么，自信自强，是走向完美人生的必要一步!9.世间自有公正，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好-步步高!今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。10.你思维灵敏，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。教师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现;教师也喜欢你那干净整

4、齐的作业，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步，教师为你快乐为你自豪。愿你坚持不懈，再创辉煌!11.你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，教师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上获得更优异的成绩的。12.你活泼乐观，自信心强，尊敬教师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，教师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题答复不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。13.该同学性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心承受教师的教诲。能遵守纪

5、律，喜欢开动脑筋考虑问题，有一定的分析p 才能。点点滴滴的进步，教师都为他感到快乐，利用最后的时间，努力冲刺吧。14.该同学尊敬教师团结同学关心班集体，待人有礼，能认真听从教师的教诲，这是教师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了!纪律观念强，作业认真，成绩理想。多读书勤考虑，是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达此岸!15.能遵守学校的规章制度，也能参加各项集体活动，完成教师安排的值日工作，上课时也不违背课堂纪律，但还缺乏学习动力，上课很少看到你发言。父母也对你寄予厚望，教师相信你会更加努力!初中差等学生评语【精选篇】1.你是一个老实的男生，能虚心承受教师的教育，每次我

6、和你谈话，你总是默默聆听，不太发表自己的想法。教师相信，世界上没有人想做一名失败的人，因此你一定希望自己能成功，但路上总有一些障碍阻挡着你：懒散，被动等。你希望自己学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平。愿你振作起来，做一个优秀的好学生!2.陈小凤：该学生性格开朗，活泼得意，学习态度端正，上课听讲答复下列问题积极，能很好的活泼动课堂气氛。此外，还经常参加班级各项集体活动，歌唱的好是她的一大优点，与同学相处融洽。希望以后的日子里能继续努力，改正缺乏，争取做一个更好的自己!3.每一节课，你都有新颖的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给教师和同学流下深

7、入的印象，但令教师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛-你是一个有灵气的孩子，教师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。4.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，教师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，教师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱淘气同学，作业马虎，纪律松懈，也让教师绝望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，教师期待着你更大的进步!5.劳动中你从来不怕脏不怕累，而且做得是那样井井有条。你很聪明，也很灵气，但自我控制才能仍有待进步，迟到现象也有出现。你

8、的根底知识掌握得不够结实，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因此成绩彷徨不前。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫!希望你能再接再厉，不负教师和家长的重望，你可要争气啊!6.你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真工工整整地完成作业时，教师是多么快乐，可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是教师不在你身边时?7.这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来8.教师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的老实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力，创造属于自己

9、也属于社会的美妙人生。9.有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生!10.虽然这学期你的某些行为受到了教师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与教师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的缺乏。11.从你的作文中可以看出你是个爱憎清楚，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。12.你在教师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在教师的鼓励

10、下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。教师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让教师更喜欢的学生，努力吧!13.有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就可以在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且可以到达成功的此岸!14.教师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真考虑的模样，教师最喜欢听到你获得成功是开心的笑声。15.活泼开朗热情大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为呢自豪，教师为你祝福，为你喝彩!初中差等学生评语【最新篇】1.大家一致夸你头脑机灵，反响敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面确实叫教师快乐。假如你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那

11、你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，教师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的!2.古往今来，大凡知名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的缺点是什么-“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模拟力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。3.记得你跟

12、教师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：老实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个得意的学生。好孩子，请记住自己跟教师说的话，只要你肯怒力，教师和同学都会帮助你的，你的进步是教师最大的欣慰。4.你有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的知识构造，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的缺乏，严格要求自己，遇到问题敢于向教师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。教师有一个建议，希望你能承受：你有时很任性，甚至

13、很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。5.从你的作文中可以看出你是个爱憎清楚，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。6.你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真工工整整地完成作业时，教师是多么快乐，可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是教师不在你身边时?7.虽然这学期你的某些行为受到了教师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与教师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大

14、的努力去弥补自己的缺乏。8.你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，你能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活泼些，你的思维将会变得更敏捷。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你也有上进的愿望，希望得到教师和同学们的喜欢，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所缺乏，这一切阻碍了你学习成绩的进步。愿你拿出勇气，战胜自我，多练多思多问，相信在新的一年你会有所收获!9.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，教师都为你感到快乐。每次教师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的答复，都让教师深切地体会到你在越变越

15、好!继续加油，你将会时最出色的!10.你思想纯朴，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能认真完成教师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏方案性，一学期来，成绩正渐渐下降。虽然你目前的成绩不如人意，但是教师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是成功，你一定会逐渐缩小差距的。11.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的时机。教师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?12

16、.你为人正直诚恳，尊敬教师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从教师的教诲，自觉遵守学校的各项规章制度，抵抗各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习方法有待改良，掌握知识不够结实，思维才能要进一步培养和进步。13.学习成绩不容乐观，需努力进步学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意，但是教师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是成功，你一定会逐渐缩小差距的。我对你最满意的是，你可以理解教师对你的帮助，还能虚心承受教师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让教师感到欣慰!你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。14.你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的

17、，可学习成绩还不够理想，教师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。教师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的此岸!15.你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事任劳任怨，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的缺乏，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向教师请教。16.思维不够灵敏，根底知识掌握得不够结实，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因此成绩彷徨不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。17.你知道吗?每当你上课

18、时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真工工整整地完成作业时，教师是多么快乐，可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是教师不在你身边时?18.你的学习比拟踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多考虑一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，_，你是一个聪明的学生!19.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，教师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，教师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱淘气同学，作业马虎，纪律松懈，也让教师绝望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，教师期待着你更大的进步!20.一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令教师多么绝望啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令教师多么着急啊，你知道吗?假如只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此，教师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?第 12 页 共 12 页