山东省枣庄市五年级下册语文课内阅读专项练习(八)B卷.doc
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1、山东省枣庄市五年级下册语文课内阅读专项练习(八)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 快乐积累。 (共7题;共64分)1. (8分) 背一背,填一填。 (1) 五月石榴_,六月_满池塘。 (2) _,远近高低各不同。 (3) 浪潮越来越近,犹如_,_;那声音如同_,好像_。 (4) 当我们陷入困境、想要放弃时,别人常常会用“_,柳暗花明又一村”这两句诗来劝慰我们。 2. (4分) (2019衡阳) 日积月累。 (1) _,路上行人欲断魂。 (2) 无可奈何花落去,_。 (3) 春风又绿江南岸,_。 (4) _,种瓜点豆。 3
2、. (3分) 补充句子。 _,乡音无改鬓毛衰。_,_。4. (17分) 结合语境填空。 (1) 所谓“_,_”,告诉我们一时的强弱在于力量的大小,但长期的胜负是看谁能更好地顺应历史发展潮流,谁更在理。 (2) 遇到困难,不要害怕,只要我们团结起来,终究能够克服它,俗语“_,_”说的就是这个道理。 (3) 丁丁和当当在背句子,丁丁说“灯不拨不亮”,当当对“_”;丁丁说“_”,当当对“无理寸步难行”。 (4) “_,_”表现了诗人对深秋枫林晚景的喜爱与赞美。 (5) “_,_”表现了秋天硕果累累的丰收景象,表达了诗人对好友的勉励。 (6) “_,_。”这“千古一比”写出了西湖景色的美不胜收。 (7
3、) 这学期,我懂得了很多做人的道理。与人交往,我想到了孟子中的“_,_”。即使自己有不顺心的事,也不要把怒气发到别人的身上,就像论语中说的“_,_”。 (8) “七月的天,孩子的脸。”站在西湖边上,天气一会儿晴,一会儿雨,湖光山色不断变幻着,我不由得吟诵道:“水光潋滟晴方好,_。” 5. (6分) (2020三下昌黎期中) 诗词吟诵。 春天来了,燕子从南方飞回来衔泥筑巢,鸳鸯也成双成对地沐浴阳光,看到这样的情景,我不禁吟诵:“_,_”;悠闲地走在林阴道上,听到偶尔传来的几声黄鹂叫声,我不禁想起诗人曾几的诗句:“_,_”;最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂叫声,正如韦应物滁
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