2022毕业生顶岗实习报告范文集锦九篇.docx
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1、2022毕业生顶岗实习报告范文集锦九篇毕业生顶岗实习报告 篇1划分原则:打算阶段,主动努力实习阶段,收获阶段。实习宗旨:有耕耘,有收获。一培训期(感恩的心)9月3日,来到打算半年的目的地,邢台南宫市。当地教化局支配我们一行49人4天的培训期。当地名师分别针对不同的教化状况多出讲解,让我们这些未出校门的年轻准老师们做到未出门先心中有数。并且依据本地教化详细状况,文化背景提出合理的教化建议和看法。其中,“学生是主体,老师是主导”“老师不是警察,是医生”两句话记忆深刻。简洁的两句话全面的总结了老师在整个教学过程中的角色以及作用。学生是主体,老师是主导。老师引导学生学习学问。一味的灌输学问,填鸭式教学
2、,与当今提倡的素养教化南辕北辙。在课堂中充分的发挥学生的主体作用,主动大胆发挥学生的主观能动性,开发学生智力空间,没有傻学生,只有懒学生。调动学生学科新奇心,培育学生学习自信念。要主动引导学生,激励学生,教化学生。教化期间学生与老师的课堂主体与主导角色的把握是成为一名精彩老师的必修课。老师不是警察,是医生。警察,医生两个完全不同的职业领域,是什么成为两者的纽带?查找错误。警察查找社会中违反法律的犯法行为;医生为病人查找身体不适的缘由。两者的不同点在于医生的职业宗旨在于救死扶伤。在查出病因的同时想出正确的救助措施。不到最终不放弃任何一位病人。在教学过程中,老师就是医生,不单单查找学生的错误,还要
3、帮助他们改正错误。终归我们面对的未成年,不论从心理上还是身体上,他们还处于不成熟期,推断失误的标准还未形成,他们处于迷茫期须要家庭,学校主动地引导不关切,耐性的塑造。所以老师须要耐性以及爱心,不放弃任何一名学生。短短的4培训,我们尽最大可能汲取老师们的教学管理阅历,即使这样也是只学到皮毛,这些理论学问还要在之后的实习工作中实践,从而悟出其中真谛。但可以总结一点,老师工作不只是学问上的传递,更有精神上的引导与爱惜。不放弃任何一位学生。当老师难,当好老师更难。在培训期间体会到当地市局领导的关切。自己的脚在从石家庄来的时候搬运行李很不幸的从楼梯上摔下,造成左脚严峻扭伤。恰恰正在去实习的路上,造成行动
4、不便。这时在生疏的环境里自己没有感到难受,更多的是感动。因为本专业的同学无微不至的照看,一起来南宫的不相识的同学们也是时刻关切自己。上下楼都会扶我一把,无言的感动留在心头。还有这里市局领导更是在来这里当天中午就要带我去这里最好的骨科大夫那里就诊,培训学校的老师们时时刻刻在询问伤情,因为自己是少数民族特意支配饮食起居,在医院一句“他们是师大下来为南宫做贡献的”,简洁的一句话没有让自己觉得多了不得,反而觉得惭愧。自己还没有起先做什么就已经得到确定,这不是压力,是一种动力,是一种激励自己克服一切难题的精神支柱。当时自己心理就已经确定要用感恩的心去回报这些帮助自己关切自己的淳朴人们。同时也望见了我们会
5、有足够的空间去发挥实践自己的想法和作用。二实习期(主动努力回报)在离别和祝愿声中,9月7日下午和刚相识的其他三名同学来到了苏村中学,这个即将工作生活半年,完成人生诸多变更的地方。由学生到老师,到社会人的转变。我们面临着许多问题。异地的生活习惯及环境,教学生活,人际关系网。一切一切都要独立完成,第一次真正意义上的独立去面对社会。最先接触的校领导们,没有想象中的官架子,相反他们的身体力行感动着暖和着我们担心的心,短时间内适应了这里的环境。等待真正走上讲台的那一刻。我担当初二整个年级的地理教学任务以及初二(2)副班主任一职,这里是乡中。在正式工作之前老师们告知我这届初二年级是全校最头疼最难管的。通过
6、听课深刻体会这句话。“知己知彼,百战不殆”。要想管理好,就要知道学生在想什么,每个人的行为特点是什么。所以在听课期间,学习任课老师的教学模式及方法同时视察学生的动态,并且学习老老师处理课堂突发事务的作法,比如:语言技巧,情感看法。学习如何上好班会,支配座位,讲解练习题。不同教化环境下学生,学生基础也参差不齐,教化和管理模式也会因地制宜。管理是教学的前提。领导告知我们,这里教学百分之五十在于管理。通过之前的了解,应当先管住他们。所以在正式上课头头一天以肃穆的看法面对这些学生,肃穆之余关切他们。终归学生和老师不是阶级不同。只是角色不同。其他一切都是同等的。敬重他们等于敬重自己。起先这种肃穆作法受到
7、同组同学置疑,自己也起先盲目动摇过,支持自己的就是那段听课自己对学生的了解。还好之后的教学过程说明自己的坚持不是错的。在教学实践以及之后的班主任工作中,虚心学习指导老师的以及其他老师的教学管理方式,依据高校所学的先进的教学理念,结合本校学生的详细状况特点,开展教学活动,建立自己的教学模式及方式方法。主动引导学生,激励学生,教化学生,培育学生学习爱好,使学生在轻松和谐的环境中建立学习自信念。对自己严格要求,对学生言传身教,起表率作用。使班级学习气氛由涣散到集中,成果也有明显的提高。其中很感谢指导老师的帮助。耐性细致的辅导完成从学生到老师的过渡,还有自己生活中的关切。半年期间,南宫市首届教化系统艺
8、术节即将开幕,一个月的时间,从从班里选人,编排,到在学校选拔,学区选拔,全市选拔到最终的汇报演出,其中经验了众多甘苦。冲突,受伤,泪水,汗水,争吵,欢乐。即使自己和学生们都生病打点滴,自己晕到在彩排现场,大家还是坚持下来了,抛去荣誉只为了大家一起努力过,一起奋斗过。这些在别人眼中的调皮孩子此时此刻站在舞台上是最美的。平常再淘的孩子在有一个目标吸引他的时候,他的眼神中只省下“仔细”。所以,在教化他们时要耐性宽容对待他们,发觉他们的优点。始终坚持以感恩的心回报关切自己的人。打算艺术节期间,也是期中考试打算时间,加上学院安排任务,的确很忙。其中学校领导老师大力支持支配训练时间,供应训练场地。同组同学
9、也在生活上也赐予了充分的后勤保障。第一次深刻“众人拾柴火焰高”的。学生从舞台下来那一刻孩子们抱着我哭泣,哭声中包含太多太多。付出的同时也与领导,老师,学生结下了深厚的情意。三实习后期(沉淀收获)结束期中考试,一切归为安静。简洁的备课,上课,买菜,作饭的生活节奏,间或会教教老师们跳舞。放慢脚步感受安静所带来得一切。学生朗朗的读书声,学校老师们的认可。有时间总结一下这半年。教学上仔细全面备课,了解学生,依据学生的实际状况驾驭所教学问的深浅。理论与实际相结合,使学生深刻理解。主动拓展学问面,熟识课本,全书的学问结构体系。树立三维学问结构,培育学生全面发展。依据最新的教化方针,教化发展学生。学习上教学
10、,既是教的过程也是学的过程,既是学生学也是老师学。虚心的向指导老师学习,不论他的学历是什么,20多年的教学阅历就是一大笔财宝,就够我们好好的吸取的。在上课中,依据学生的表现调整自己的状态,也是一种学习,从而完善自己教学技能,提高业务水平。生活上同小组人员,从互不相识,到干脆一起生活,之间难免会有摩擦,这时要适当的调整自己的心态,用宽容的视角看待事物,刚好的进行沟通。因为大家的目的是相同的,半年的工作学习顺当进行,自己的背后还有师大这块牌子,我们代表的不仅仅是我们个人。“退一步海阔天空”。让我们在这片蓝天下共同编织美妙的回忆。思想上教化不仅是课本的讲解并描述,家庭教化,社会教化以及学校教化相加才
11、是教化。教学不简简洁单是课堂教学,生活到处是学习。对待事物要用宽容的看法对待,要明白“种兰花的目的不是为了生气的”。集体主义可以使困难变小,使力气变大。感恩的心,主动对待你面对的一切。“有耕耘,有收获”。我们曾在这片土地上努力过,耕种过。所以秋天时我们会收获。在半年的顶岗期间,我们哭过,笑过,劳碌过,也安静过。曾经因为备好一堂课通宵过,也因为家访迷路过。但一切的一切都编织了难得的回忆与经验。我们收获了,收获了学生的成果,学校的认可,老师们的宠爱。收获了珍贵的阅历,同学的友情,思想的转变。使自己更为成熟,更加有自信的步入社会,大声的高喊“我会胜利的”。毕业生顶岗实习报告 篇2一、实习目的:毕业实
12、习是我们高校期间的最终一门课程,不知不觉我们的高校时间就要结束,在这个时候,我们特别希望通过实践来检验自己驾驭的学问的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有更详细的相识和客观的评价。在完全的实习工程中,我总共做以下的一些工作,同时自己的实力也得到相应的提高1、工作实力。在实习过程中,主动肯干,虚心好学、工作仔细负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身
13、份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问。3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加企业的运作过程,学到实践学问,同时进一步加深对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成教学的实践任务。二是提高实际工作实力,为就业和将来的工作取得一些珍贵的实践阅历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累素材和资料。三、实习总结及体会:在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束。带给我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的看法,尽我最大的努力仔细做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发觉自己许多的不足
14、。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的帮助。在短短的一个月里,我学到许多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够仔细等一些问题,这次实习使我加深对会计工作的相识和解,进一步巩固与发展专业理论学问,培育独立从事会计工作的实力,坚决我从事会计工作的理念。我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里仔细总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论学问仿佛就是一堆让当代人恨之入骨
15、的赘肉,恨不得立即复原当时的一窍不通,来避开师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到太多太多。听得耳朵长茧,还依旧不太情愿承认这么多年的学习其实只是为给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充溢着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。几近三年会计专业的学习,给我们却是增加不少的学问累积,但现实告知我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成果,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。即将踏上社会的我
16、们还有太多太多须要学习的东西。我们没有足够的学问做铺垫,更没有足够的实战阅历。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。就像喜爱说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的起先,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的看法,对待挫折的看法和对待胜利的看法。或许并没有真正遇到挫折,也没有真正胜利过,但是主动向上的看法总是对的。就像亘古不变的“虚心使人进步,傲慢使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。这是一段充溢艰辛和收获的经验,这是一段充溢华蜜和欢乐的旅程,这是一段充溢挫折与反思的人生,这是一件我们一生专心珍藏的礼物,这是一个不老
17、的故事,是老师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。毕业生顶岗实习报告 篇3一、实习状况概述会计是一门注意实践的工作。因此,学校在我们最终一个学期支配我们进入实习岗位,了解会计的基础工作。我于20xx年x月至20xx年x月在xx进行了近四个月的顶岗实习。在此过程中,我学到了很多学校学不到的学问,对会计专业我有了更深刻的相识,对我以后的发展奠定了坚实的基础。现在对这几个月的实习状况进行总结。二实习单位简介xx具有五十多年的历史,现已发展成为国家房屋建筑工程施工总承包xx企业,并具有钢结构、建筑智能化、建筑装
18、修装饰、消防设施、预应力等五项专业工程承包资质,以及国际外派劳务经营权和对外承包权。系集建筑安装、地基处理、高级装潢、道路桥梁、建筑设计、建设监理、房地产开发、国际工程承包、劳务输出等于一体的多功能、多元化经营的有限责任公司。公司下设十个土建分公司及预应力施工、设备安装、通风空调、道路桥梁、机械施工、自动化限制、防水、装潢等专业分公司。年施工实力达xx元,年竣工面积达xx万平方米以上,是省内建筑施工排头兵企业。xx一如既往地奉行“用才智,雕塑时代精品”的质量方针,愿以最佳工期、最优质量,竭诚为用户服务。三、实习过程会计是个讲究阅历的职业,工作阅历是求职时的优势,为了积累更多的工作阅历,经过学校
19、和挚友的努力,我在xx获得了一次非常难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我仔细遵守工作纪律,不迟到、早退,努力完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一样好评,同时也发觉了自己的很多不足之处。在实习中,我参加了整个4月全部的出纳工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。仔细学习了正值而标准的会计流程,应前辈的训诲还仔细学习了公司法、税法会计法,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了单位会计工作的全过程,仔细学习了各类经济业务的会计处理方法,并驾驭了公司财务软
20、件的应用。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务科的前辈们请教,不论他们年龄大小,仔细学习会计理论,学习会计法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,对实务会计有了肯定的驾驭和详细的了解,详细包括以下几点:(一)相识各种原始凭证在校学习期间老师曾经给我们看过一些原始凭证的仿真版,到了单位以后我才知道,我才知道我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角,还有太多太多的原始凭证我们不曾见过,不曾听过,不知道他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是相识原始凭证,这是全部会计工作的基础,没有这样的阅历我们根本无法开展以后的工作,更别说是在公司
21、里的发展了。所以我仔细听取前辈对我的教育,了解公司运用各种原始凭证的填制方法和其经济含义,以后再见的时候就知道该如何处理了。这是我起先以后工作的基础,必需得打好,而且不能操之过急,渐渐学习,虚心请教,学习前辈的精华,以后为公司更好的服务。(二)依据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证1、原始凭证:是指干脆记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面赐予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位。
22、在进行签章的时候要仔细审核原始凭证是否填制正确,保证原始凭证填写的内容与实际经济业务发生的状况相一样。这是会计凭证编制的基础。2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的干脆依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。记账凭证在财务软件上填制好以后要打印出来,把原始凭证附到记账凭证之后,保证原始凭证和记账凭证相一样。(三)依据会计凭证登记日记帐日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现
23、金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存运用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必需选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。(四)依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐明细分类帐薄亦称明细帐,它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。(五)依据公司人员状况编制核对工资单工资单的编制和核对是一项艰难的任务,一点也不能马虎,肯定要保证工资单上记录的内容与公司的实际状况相对应,在核对的过程中发觉异样状况应当向领导主动反映,核实状况,这样才能保证会计信息的正确性。(六)依据公司实际经济业务
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