七年级政治下册 第七单元 法律护我单元测试题 粤教版20434.doc
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1、第七单元 ?法律护我?考点1.通过活动感受到我们的生活离不开法律生活中处处有法律。 2.认识法律的三个特征。 3.青少年的安康成长需要法律来保护。 4保护青少年安康成长的两部法律。 5未成年人在成长过程中享有家庭保护、学校保护、社会保护、保护。 6未成年人在家庭、学校、社会、等方面的保护中都享有哪些权利。 7学会区分、判断违犯未成年人保护法的一些现象和行为进步自己的保护意识。 8通过情景体会并认识到未成年人在现实生活中会遇到各种意外损害要增强自我保护意识。 9.理解、掌握日常生活中自我保护的和技巧。 10.理解未成年人获得法律帮助的方式和途径。单元测试一、1青少年正处于长身体、长知识的重要时各
2、方面都很不成熟自我保护才能很弱甚至缺乏自我保护的才能。因此需要( )。A家庭给予特殊保护C少先队和共青团给予特殊保护B学校给予特殊保护D法律给予特殊保护2制定保护青少年的专门法律明确规定青少年的合法权益及社会各方面的责任逐步建立较为完好的体系是( )。A制度的法律体系 B劳动者的法律体系 C经济体制的法律体系 D未成年人的法律体系3以下选项中不符合我国未成年人保护法规定的是( )。A学校应当尊重未成年学生的人格尊严B学校不得随意开除学生 C学校应当保护未成年人的生命安康平安 D学校的教职员工可以对违犯纪律的学生进展适当的惩罚4“棍棒底下出孝子与“不打不成才的观念( )。A表达了家长和学校高度的
3、责任感B是理证明有效的、应大力提倡的教育观念C违犯了家庭保护和学校保护的有关规定 D有助于青少年的安康成长5未成年人生活在一定的社会环境中社会环境中的积极因素对促进未成年人的安康成长有着重要作用社会环境中的消极因素有可能给未成年人的身心安康和合法权益造成严重损害。因此未成年人需要( )。 A家庭保护 B社会保护 C学校保护 D自我保护10非诉讼途径主要指( )。 投诉、调解 裁决、仲裁 复议、申诉 上诉A B C D6.法律与我们息息相关我们的生活受到法律的和保障。这句话告诉我们 。A.要认真学习法律用法律保护自己的合法权益和自己的行为 B.只要认真学习法律自己的合法权益就会受到保护 C.自己
4、只要老老实实做人学不学法律没有多大关系 D.法律在我们需要时有用其他时间是可有可无 7.我国制定或认可法律的立法是( )。 A. B.全国人民及其常委会 C.中国共产会 D.部门 8.法律是靠强迫力保证施行的特殊行为。所谓强迫力指的 。 、警察 干部、警察 法庭、 检察院、 A. B. C. D. 9.下面未成年人的描绘不正确的选项是( )。 A.凡未满18周岁的公民都是未成年人 B.未成年人的生理、心理都还不成熟缺乏自我保护才能 C.未成年人保护法保护的是那些有可能受到坏人进犯的少年儿童 D.法律对未成年人给予特殊保护 10.我国两部专门保护未成年人安康成长的法律是( )。 A.?未成年人保
5、护法?、?教育法? B.?消费者权益保护法?、?预防未成年人犯罪法?C.?未成年人保护法?、?预防未成年人犯罪法? D.?预防未成年人犯罪法?、?教育法? 11.林东东因为英语考试两次都不及格受到了老师的批评。老师说:“你假设再考不及格就滚回去。笨的像猪一样。老师的这种做法你认为( )。 是错的他违犯了未成年人保护法 是错的他不尊重未成年人的人格尊严是对的他是对学生的严格要求 是错的他没有权利把学生赶回去 A. B. C. D.12.张强同学自以为骑自行车的技术好骑车时不仅速度快而且不遵守交通规那么。 一次在闯红灯时与另一辆自行车相撞结果造成左手骨折。这件事说明了张强同学 ( )。 A.骑车的
6、技术还不够好 B.自我保护意识不强 C.没有很好地得到社会保护 D.没有得到警察的保护 20.未成年学生要学会自我保护增强自我保护意识应自觉做到( )。 A.听老师的话按老师的要求去做 B.对父母的教育要言听计从 C.依法自律运用法律武器维护自己的合法权益 D.遇见不法行为绕道走 13.?未成年人保护法?规定对犯罪的未成年人应坚持原那么。()A.教育为主、惩罚为辅 B.惩罚为主、教育为辅C.教育与处分并重D.只教育、不惩罚14“体罚学生是恨铁不成钢。老师的这种做法( )。A.出发点是好的只是教育方式不对B.可以教育好学生C.说明老师责任心强D.既又教育不好学生15上海闵行区人民少年法庭实行“圆
7、桌审讯方式。这种法庭设计有利于减轻未成年被告人的恐惧与抵触心理更好地贯彻对未成年被告人教育、感化、挽救的方针。这说明( )。A.未成年人不受法律制裁 B.未成年人只享有权利不履行义务C.对未成年人施行特殊保护 D.未成年人应依法维护自己的权益16某中学学生干部收到某印刷厂寄来的一本不安康的书刊立即上报学校。这告诉我们( )。A.严禁任何组织和个人向未成年人书刊B.学生的一切活动都要老师C.青少年年龄小如今还不应看这些书刊D.青少年应增强自我保护意识抵抗不良的社会影响17当未成年人的合法权益受到损害时可获得帮助的方式或途径包括( )。诉讼途径 非诉讼途径法律效劳法律援助A. B. C. D. 二
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