2022精选数学日记汇总6篇.docx

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1、2022精选数学日记汇总6篇数学日记 篇1今日，我在写数学卷的时候望见了这样的一个数学问题。小明带了100元去买衣服，他买了9件这样的衣服每件9点5元，他还剩下多少元?我想到了一种做法，把9点5元想成9元5角，先用9元乘9件衣服在加上5角乘9件衣服这不就是我们四年级学的乘法安排律吗?9元乘9件衣服就等于81元，9件衣服乘5就等于45元和角的进率是10，所以45是4元5角然后81元再加上4元5角就等于85元5角，然后再用100元减去85元5角后来就剩下14元5角。这样一个没有交过的题目就做好了!数学日记 篇2下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想方法测算一次性筷子的体积，并用

2、数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的运用与环保有关。一回到家，我就静静地坐在书桌前思索这个问题。一次性筷子地形态是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头最终，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不行以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应当是可以的，但这些方法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好呀！经过冥思苦想，我最终骄傲的笑了。数学日记

3、篇3流星，我现在最伤的是涛涛做数学作业不爱打草稿，所以等他把作业做完了后，那一页也变成重“伤员”了，大半是改正贴。昨天又才重申他们俩：假如再不打草稿，错了的话，就用本子把整个题抄下来做，错几个就抄几个。哎，孩子越大越难教了。其实作为全职太太，有时真的很失落，可我那个当老师的一个同学曾和我说：也想辞职不干了，说太累了。那时心里挺兴奋，终归我们也有别人艳羡的一件事呀。小杰，玩魔方是一个好爱好，但因此影响了学习，影响了作业的质量，那是不行取的。阿姨也来唠叨了。“以后，我要踏实仔细学习，上课用心听讲，作业仔细完成，作业完成后自己细致检查，多动脑筋，要有刻苦钻研的精神。”信任小杰肯定做得到。很久没这样仔

4、细的检查你的作业，因为觉得你大了应当为你的作业负责，每天象征性的看看有没有做完就签了字，今日是很仔细的检查你的数学练习册，竟然错了好多道题，很是生气，指责了你我知道你已经意识到了，因为从你的日记已看出你改正的决心，妈妈信任你肯定会端正学习看法并能仔细细心的完成作业！数学日记 篇4在昨天晚上的作业中，有一道题是这样的：在一天内，时针和分针能重合几次?我一看，这不很简洁嘛，两次，中午十二时一次，晚上十二时一次，一共是两次。当我拿着钟表实际转的时候，却发觉有23次。新奇怪，假如每小时一次的话，应当有24次才是，怎么会是23次呢?经过我多次视察，原来转第一个12小时的时候，时针与分针一共重合了12次，

5、转其次个12小时时，因为不是从12时起先的，而是从1时起先，时针与分针一共重合了11次。所以一天内，时针与分针一共重合不是24次，而是23次。今日，老师说又出了新问题：假如不从12时起先转，就只有22次，而不是23次了。这怎么可能呢?我绝不信任!等我回家一试，啊，尽然没错，真的不是23次了，而是22次!怎么回事?原来，假如不从12时起先，而从1时起先计数，那么1时、2时、3时、4时、5时，始终到11时60分，也就是12时，共11次。一天也就是22次。妈妈说，从12时起先算第一次重合，算上12小时后重合的那一次，再算上24小时后重合的那一次的话，也是就到了其次天的0点0分了，就等于我们把一天算了

6、3个12时，这是不对的。所以一天内，时针与分针重合22次。哦，原来是这么回事呀!数学日记 篇5我有一个存钱罐，它是一只粉色的大肥羊，是妈妈花了18元在商店里买的，我记得当时妈妈付给老板一张20元，老板还找回了两张一元给妈妈。我快乐地不得了，巴不得每天都往里面投钱，我跟妈妈说准备100天里看看我能存多少钱。现在100天到了，我迫不及待地打开存钱罐，叮叮当当全倒到地毯上。我把地上的钱分成两堆，一边是硬币，一边是纸币。我先细致数起硬币，130个一元硬币，6个五角硬币（5角+5角+5角+5角+5角+5角=30角=3元），妈妈问：现在硬币共有多少钱啊？我记在本子上算了算，130元+3元=133（元）。妈

7、妈连连点头。接着，我要数数纸币有多少。一张20元，一张10元钱，一张五元，还有两张一元的。我立刻记在本子上，把它们都加起来：20元+10元+5元+2元=37（元）。妈妈，我有37元纸币。我一下就计算出来了。那你现在能告知我这100元你存了多少钱吗？妈妈问。我低头又起先计算，133元+37元=100+（33+37）=170元。我把答案告知了妈妈，她也快乐地笑了！我学会用数学算钱了，我觉得生活中的数学无处不在！数学日记 篇6为了能帮助广阔小学生挚友们提高数学成果和数学思维实力，小学频道特地为大家整理了怎样写数学日记，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步！就是让学生以日记的形式记录下他们对每天

8、数学教学内容的理解、评价及看法，包括在数学学习中的真实心态和想法。通过数学日记，老师可了解学生驾驭学问的状况，了解学生的思维方式;通过写数学日记，学生可真实地感受到数学就在身边，生活离不开数学，从而激发学习数学的热忱，享受学习数学的欢乐。一、数字日记写什么1。写心得体会。学生在学数学、上数学课后或做数学作业时有什么想法、有什么体会、有什么启发、有什么发觉等，都可以在日记中写上。2。写疑难问题。学生在学习数学、做数学题时遇到疑难问题不能解决时，可以把这些难题写在日记中，恳求老师帮助解决。在上数学课时，对老师讲解的例题，总是听不明白，怀疑不解、又不敢发问，也可以写在日记中，恳求老师课余赐予个别辅导

9、等等。3。写看法建议。学生对数学老师的上课、布置作业、批改作业、课外辅导、考试评价等方面有什么看法和建议可以写在日记上;对数学老师另有看法，或者有什么心里话要对老师说，也可以写在日记上。二、教学生学写数学日记是一种学习数学的好方法，他能使学生充分理解数学。我找了一些好的例子供大家借鉴，希望能起到抛砖引玉的作用1。节约用水：放学回家，我望见妈妈正在院里洗菜，便走过去说：妈妈，你洗完菜把洗菜水给我留下，好吗？妈妈惊奇地问：你要洗菜水干什么？我笑嘻嘻地说：等会你就知道了。等妈妈洗完菜，我就把洗菜水端到院子浇花，浇了十几朵花，我想：要是每人一天节约1斤水，那全国人民1天就能节约十三亿斤水。2。千米的相

10、识：下星期我们就要学习千米的相识了，李老师给我们留了一个实际考查性的作业，就是测量一下一千米的实际长度，测量方法让我们自己选定。我用数路灯的方法，知道一千米的实际长度就是从二中门口的电线杆起先数起，从第一根电线杆到其次十一根电线杆之间的长度正好是一千米。缘由呢，是两个电线杆之间是50米。可是，我们小组的温宇和邬冰是用步测的方法量出一千米的长度的，温宇走一千米，用一千步（每步一米），而邬冰却走了两千步，为什么同样走一千米的路程却是两种不同的结果呢？经过我们小组探讨得出：因为温宁的个子高，每步一米，邬冰的个子矮，每步五十米，所以他走了两千步，只所以不同，是因为他们的步伐的大小不同。3。年月日：嘿！

11、你们知道我是谁吗？我就是月呀！我有一个姐姐叫年，还有一个妹妹名叫日。别看我们小，但我们的本事可大了。姐姐年，平年全年有365天，闰年有366天;妹妹呢？说今日有多少日就是它了。现在来说说我吧！我有一个洪亮又好听的名字，你们也知道了。我大月有31天，小月有30天，我还有一个特别月叫闰月。在2月，平年2月有28天，闰年2月有29天。那姐姐的闰年和我的2月是怎么出来的呢？就是：我们居住的地球是围着太阳旋转的，地球绕太阳转一圈须要365天48分46秒，叫平年。这样，每过4年差不多就要多出一天来，把这一天加在2月里，这一年有366天，叫做闰年，我国古代很早就知道一年有365天零1/4天。现在你们知道了吧

12、。对了，假如你忘了大月有哪几个月，你就背一下这个顺口溜：一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。看，我们三姐妹的作用不小吧！4。数字数字，是个跟班儿，走到哪儿就跟到哪儿。想想，在我们的生活中，哪里没有数字呢？搭火车要看时刻表，买东西要看标价，到挚友家要看门牌号码。可以说，我们生活在一个数字世界里，数字与人类的生活休戚相关，不用数字的日子，唯恐很难有人可以活得很自由。数字的重要性，也就在这里。5。10元钱能做什么在我们今日的生活中，钱己是街头巷尾谈论的话题之一。我生活的海勃湾区10元钱是比较大的一个数目，也是比较小的数目。在一些大饭店里，10元钱不够买一盘炒菜，可在小卖部里，10元钱可以买很

13、多小吃。假如只拿10元钱上街，你可以挑一件质量不好的裤子，可是要买一双皮鞋的话，10元钱是不够的。在高档的宾馆里，10元钱只够喝一瓶天使饮料，而在冷饮厂，10元钱能够买100根冰棍，贮存在冰箱里，可以吃几周。在坐出租车的时候，10元钱坐5个人，可以为您服务5公里。在花鸟市场中，一般的一束假花，只用八九元，可在大花店里，10元钱还不够买一支假花。而在海南区10元钱的作用就显得更大些，10元钱可以买2斤猪肉，可以吃一顿不错的午餐，还可以买一袋苹果。到了夜市上，可以吃各种各样的美味小吃：可以买40串羊肉串，或者吃3条烤鱼，还可以买5个烤熔子。你说10元钱的用处大不大！只要大家脚踏实地的复习、肯定能够提高数学应用实力！希望供应的怎样写数学日记，能帮助大家快速提高数学成果！