2022中班科学活动树叶探密教案反思67492.docx
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1、中班科学活动树叶探密教案反思这是中班科学活动树叶探密教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。一、活动目标:探究树叶的大小、形状、颜色等方面的特点,初步了解叶脉。了解树叶的用途,激发对树叶进一步探究的兴趣。二、活动准备:收集各种树叶形状、大小、颜色不同。幼儿用书第35页。柔和的音乐,如班得瑞的?童年?。三、活动过程:初步感受秋天树叶的美丽。教师播放轻音乐:秋天到了,一片片小树叶离开了大树妈妈,落到了地上。教师边讲诉边往空中抛树叶。1、探索树叶的特点。观察比拟,了解树叶的特点。-教师:请你挑选几片树叶,看一看它们有什么不一样。请幼儿挑选几片树叶,引导他们在树叶大小、形状颜色等方面
2、的特点,并与同伴轻声交谈。-请个别幼儿描述树叶的外形特点。-教师小结:树叶有不同的大小、形状和颜色。2、摸摸树叶,发现正反面的不同。-教师:请你看一看。摸一摸,叶子的两面有什么不一样-幼儿自由探索后进行集体交流。-教师小结:颜色比拟深、摸上去比拟光滑的一面是正面;颜色比拟浅,摸上去比拟粗糙的一面是反面。3、观察、发现叶脉的秘密。-教师:请你拿起一片树叶,看一看里面有什么里面有细细的、像线一样的东西。-教师:这个细细的、像线一样的东西有一个好听的名字,叫做叶脉。-教师:请你观察一下,自己手里的树叶的叶脉是什么样子的像什么和其他小朋友的叶脉长的一样吗-教师小结:叶脉也有不同的样子。引导幼儿发现落叶
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