2022北师大版四年级上册《钓鱼的启示》语文教案课时二62479.docx
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1、北师大版四年级上册?钓鱼的启示?语文教案课时二北师大版四年级上册?钓鱼的启示?语文教案课时二教学过程:一、回忆导入,激发兴趣。在上节课的学习中,我们了解到,在三十四年前,一个月光如水的夜晚,作者和父亲去钓鱼,作者钓到了一条少见的大鲈鱼,父子二人欣喜异常。可是,父子二人没有得意多久,一道难题却出现在他们面前。那个晚上究竟发生了什么事,使它像一杯陈酿令作者三四十年间回味无穷?这节课咱们继续跟随作者走进那个夜晚。二、朗读感悟,体会感情。自由读课文4mdash;12自然段。了解父子二人面临的难题是什么。分角色读。在分角色朗读中引导学生入情入境,体验面对难题,父亲和我的态度有何不同,从哪些具体的语句中体
2、会到的?父亲:态度坚决,没有商量的余地。1孩子,你得把它放回水里去从哪个字中你体会出父亲态度的坚决和不容争辩?父亲说这句话时语气会怎样?你能试着添加一个提示语吗?2你还会钓到别的鱼的。你从爸爸的话语中读出了什么?学生自由说一说我:不理解mdash;mdash;难过mdash;mdash;哀求mdash;mdash;依依不舍mdash;mdash;沮丧3爸爸!詹姆斯大叫起来。可哪儿能钓到这么大的鱼呀!儿子大声抗议。从儿子的话中体会到了什么?我觉得委屈,与父亲大声争辩着。5他又一次回头看着父亲。你想象一下作者还想对父亲表达什么?6那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就消失了。(尽管是那样的舍不得,我还是把
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