家长会家长代表发言稿优秀5篇.docx

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1、家长会家长代表发言稿优秀5篇篇一：家长会家长代表发言稿 篇一敬重的各位领导、老师、家长、同学们：大家好！我是二年级一班李一诺同学的家长。首先，诚心地感谢学校领导及班主任唐老师赐予我这次发言的机会！同时，请允许我代表各位家长挚友，向辛勤的老师们表示崇高的敬意和诚心的感谢！在教化孩子方面，我们的阅历是有限的，下面讲话如有不妥的地方，还请老师、家长们指正、包涵！xxx小学是一所具有优良教学传统的学校。学习生活管理严谨有序，老师们仔细负责，兢兢业业。无论是从孩子的口中，还是在平常和老师们的接触中，老师时刻地关注着孩子，无论是上课还是下课，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。即使

2、是周末、放假，老师还是不忘地在微信群中、QQ群中提示和督促我们家长和学生。老师们这种无微不至的关爱，老师们的一言一行，时时刻刻，潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。孩子的健康、欢乐的成长是学校与家长共同的心愿，因此我们家长肯定要与学校、老师保持亲密联系，给孩子最大程度的创建一个良好的学习环境，做一名合格的家长。只有正确地协作学校、老师，才能让我们的孩子得到全方面的优质发展。因此，我建议我们家长做好以下几点：一、仔细肩负管教孩子的责任、做好家庭教化现代教化不光是学校教化，家庭教化也尤为重要。孩子的平安教化、性格和习惯培育、道德教化、身体熬炼等，都须要我们家长时刻牢记于心

3、。在学校里有我们的老师孜孜训诲；在家里，我们家长就要仔细去督促、订正、培育，教化孩子正确做人做事的道理，改掉一些不良的个人习惯和缺点。特殊是我们家长挚友们，时刻要留意自己的言行举止，我们做人做事，孩子耳闻目睹！所以我们要以身作则，言传身教，父母才是孩子最好的老师！孩子是我们自己的，我们若想孩子比我们自己强，我们就要比以前的自己做得更好，付出更多的努力！二、了解学校对学生的要求学校对学生的要求许多，例如：学习方面有：用心听课、按时完成作业、预习新课；平安教化方面：仔细学习平安教化平台、在校内校外的平安教化等；课间要求有：不追逐打闹、不乱丢乱扔等；校外要求有：不独自到河边下水、游泳，不触及电和火等

4、因此，家长要充分了解学校对学生的要求，更好地协作学校教化孩子，以达到最佳的教化效果。三、留意维护学校和老师的形象老师是学生最敬重、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完备的，他们听老师的话，仿照老师的言行。小学阶段是学生成长的关键时期，这时学生的情感不稳定，心智还不健全，作为家长肯定要教化孩子遵守学校的各项规定和纪律，仔细听从老师的训诲，在孩子面前，树立老师和学校良好的威信和形象！四、协作老师工作、刚好沟通老师是一座桥梁，是连接学校和家长之间的桥梁！我们要常常和老师进行有效地沟通，去主动了解孩子每个阶段的状况，对于孩子出现的问题，都要刚好地订正、总结，反馈于老师。假如我们能常常性地有效地去沟通

5、，孩子的道路会越走越宽敞！作为家长，我们除了要关注孩子的成果，还要关注班级的成长和学校发展。我深有体会，一个优秀的班级氛围和学校校风会影响、造就更多的人才！优秀的班级，离不开老师的教育、孩子的努力，也离不开我们家长的协作！平常，家长要刚好完成学校、老师布置的任务；要主动地去参加学校、班级组织的活动；肯定要刚好地主动响应老师的号召。众人拾柴火焰高，我们要为孩子打造一个爱学习、讲纪律、团结互助、拼搏活泼、和谐欢乐、全面发展的优秀班级和优良校风！家长挚友们，让我们和老师、孩子们一起努力吧！培育孩子是一个艰难的任务，更是一个漫长的过程。我们家长要牢记，孩子上好学，考验的并不只是孩子，考验的还有我们这些

6、家长！孩子，是我们每一位父母的希望，更希望他能成为我们的傲慢！前途在望，任重而道远！感谢大家！篇二：家长会上家长代表发言稿 篇二大家好！我是小班梁宝文的妈妈。很荣幸有这样的机会跟全部家长一起学习沟通。真达幼儿园开展的礼仪教化，对小孩的教化特别到位。在这里我真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对孩子们的教化与培育，感谢你们对孩子们的关切与呵护。每次送宝宝来学校，本园的老师还有小挚友都会用那热忱的口吻叫着“xxx妈妈，欢迎你！”“再见”，这些话语听起来好暖和，好有亲和力，让我们家长能放心、安心地离开。我家宝宝是这个学期进入真达幼儿园，进园时1岁半，虽然是本园最小的小挚友，不过通过这将4个月的学习，进步是

7、特别明显的。起先是一个娇气，爱哭，又有点粘人的男孩，比如上厕所的时候，以前都要缠着我陪着上，现在他自己可以独立完成；吃饭的速度比以前更快，也不掉饭粒了，连上夜宵摊吃完，还也要帮忙收完碗才肯回家；许多时候也会试着自己穿衣服，我呢只在一旁帮助他穿；一放学回家儿子常常会在我的面前唱起在学校学到的儿歌，说实话，许多我根本就听不懂他唱什么，吐字很不清楚，不过我重视他的爱好还是会确定他，表扬他，作为宝宝的妈妈，我满心高兴地享受着孩子这些可喜的改变，也让我领会到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。总之，幼儿园开展各种各样的亲子活动，我都特别乐意参与，我也特别确定这样的教化方式。最终，我诚心地祝福真达幼儿园的明

8、天更加美妙，更加辉煌！感谢大家！篇三：家长会家长代表发言稿 篇三各位敬重的老师，家长们：大家好！我是郭旭峰的妈妈，很兴奋我们又见面了，昨天接到乔老师电话，要我在家长会上发言，当时还有些茫然，其实也没有很好的教化阅历共享，那就让我说几句心里话吧！作为家长，每个人都希望自己的孩子成龙成凤，但我还是觉得要从本身的实质动身，一步一个脚印地来巩固他们的学问与习惯，这个不是与生俱来的，而是要渐渐地一点一滴的积累。我对郭旭峰的学习和生活方面是要求非常严格的，日常生活是有明文规定的：1、每天的作业必需要按老师要求的完成，我才会签字，假如发觉字迹潦草，不整齐就会全部撕掉重新再写，每次撕的时候都是眼泪汪汪的，但我

9、决不手软，后来他习惯了就会自觉地写好了。2、电视只有在礼拜五和礼拜六，放长假期才能看。3、电脑必需在写好作业我签字过关后才可以开，如要查阅资料，也必需申请。4、生活中也要做一些力所能及的家务事，每天自己铺床、清理。5、每周自己的房间一次大扫除，整理书籍。6、每周要洗一次碗筷，学会简洁的泡面和运用餐具。7、运用数目大的零花钱必需上报父母等等，我想这些对他以后上初中住宿独立生活会有帮助。在平常的学习中，我的要求是英语要能够听写单词，每篇课文的句型能够背诵。语文呢，课本上要求背诵的段落、日积月累、好词好句能够背诵，近义词反义词、生字、课后的读读写写都要听写，在家中写作文时字数和内容必需达到要求才能誊

10、写。从一至四年级时，他每天都会坚持写日记，现在是每天亲子阅读，我想这对提高写作是很有帮助的，上次的他写的关于风筝节的征文我基本上没有修改。数学方面我倒是没有做过什么辅导，因为他在国梅读奥数班根底还行，不过这次期中考试也没得满分，他自己主动找我说了，错的那个题目班上成果最差的同学也做出来了，真是懊悔也来不及了，这也是他最致命的缺点，那就是马虎，马虎。但是我还是激励了他，因为究竟他们还只是个孩子啊，也时时须要家长的确定和鼓舞。在另一个方面，我们也是无话不说的好挚友，他会把在学校里发生的一些事情讲给我听，比如：周浪这次期中考试数学得了满分、黄怡宣语文最高99分、有6个同学英语得了满分、李嘉兴捐款了1

11、00元、周紫怡为班上捐赠了一个书柜、金建军和胡杰的拉丁舞跳得很好、徐新华是出了名的缄默王子，不会表现自己，但成果总是名列前矛、这次运动会班级得了第三名，多亏了胡学贤、邹文双、刘博义、黄婕妤同学的努力付出他也会问我一些他不知道怎么处理的事情，比如：班上有些同学在周一总是不穿校服和佩带红领巾扣了班级好多的分，老师支配给他负责辅导（身边座位）成果稍为差的的同学总是干脆抄袭作业所以说我对五(2)班的同学们都是有印象的，每次开学看着他们一个个都在成长，心里有一种说不出的感觉，想着这帮孩子也真是不简单，从一年级到现在换了多少个任课老师，直到五年级才走上正轨，他们也希望自己优秀、希望班级优秀。所以，在这里我

12、要特殊感谢乔老师，是您接到了一个烫手的芋头，是您始终在辛苦的付出，是您在带领着孩子们进步！说实话，年初开学来报名时，看到又换了一位语文老师，我们大家的心都凉了，因为语文是一期换一个老师呀，但让我感动的是这位语文老师把每一位阿同学的寒假作业都批改了，我信任全部的家长也都发觉了，今年以来的语文作业比以往有了很大的变更，每天的信息都有反馈看法，这是一位多么负责的老师啊，我为的孩子们松了口气，五(2)班的语文最终有救了，成果差的同学都在往前赶，真的，太感谢陶老师了！在这里，我想代表全部的家长向各位老师真诚地道一声：感谢，辛苦了！眼看着就要进入毕业班了，老师和家长沟通是非常必要的，孩子们的前程就驾驭在家

13、长与老师的手中，我恒久信任家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的得力助手，为了我们的孩子，让我们共同努力吧！篇四：家长会家长代表演讲稿 篇四敬重的家长们、老师们大家：大家好！我是我们班的xx，很兴奋这次家长会的学生代表发言由我来主持，特别感谢各位叔叔阿姨这次能过参与我们这学期的家长会。之后我将以上一名班上学生的眼光，来说明我们班这次的月考成果的状况。我们学校的月考虽然没有我们学校的期中和期末两次大考重要，但是这次考试也是对我们学生这个月以来，各科的学习状况的一个考核和体现。我们每一个阶段的学习状况和学习成果，都是最终造成我们这两次大考成果的关键。所以对于我们在学校每次的考试，我们都应当以一个正确看

14、法去应对它们。在这次的月考中，我们班各科的成果在全年级中是比较志向的，虽然有些科目成果会比较差，但是这几个科目考察的难度都有比较大，比如数学和历史，我们班在这两个的成果上的平均分都比较低，各位叔叔阿姨也在我们发的资料上望见了，在这两个成果上我们这次全年级的成果都比较偏低，所以请你们对我们这两科的成果放心。我们班这次的整体成果的不错，说明白我们这个月来我们办同学的学习状况是比较不错的，特殊是我们这次在英语和生物这两科的成果是令人欣喜的。在这个月里，我们全部同学成果的上升，我信任不仅仅只有我们老师和学生的努力，同时也是叔叔阿姨们在背后静默支持我们的学习。我们学生成果的提高，在学校里将学习内容做好是

15、一方面，在家学习复习功课也是一方面。在家里的学复习功课的任务，各位叔叔阿姨对我们帮助很大，所以我想要请各位家长们在家里，肯定要协作我们班班主任的工作，对学生在家的学习状况进行监督，对于学习的事情不能让自己的孩子马虎。我在家我妈妈在学习上也是这样要求我的，每天会给我规定的时间去学习，这个时间是和合理的，既不长也不短，让我在将自己的课后学习做好的同时，又让我有足够的放松休息的时间，让我的学习不仅有数量，同时又有效果。叔叔阿姨们对我们学习的激励和支持，也是我们能过将学习做好的一大支柱。希望我们家长对我们学习不要太逼迫，而是用科学合理的方法来督促我们学生的学习，让我们有一个按部就班的过程。同时不要因为

16、我们成果差就埋怨我们，在许多时候我们班同学已经做得很努力了，他只是还须要一些时间来证明自己。所以我希望各位家长们，能在我们取得好成果、好名次的同时，能够表扬我们，同时在我们成果不志向的时候，能够理解我们、激励我们，这才是一位好家长应当对孩子学习做的事情。我这次的家长会发言完毕，感谢大家！篇五：家长会家长代表发言稿 篇五各位家长：大家好！每次乔老师一说要我发言，我都觉得压力很大。还是那句话，因为我始终觉得我们家孩子不是最优秀的，班上许多孩子都比我家优秀，许多家长在家庭教化方面也比我做得好。占用大家一点时间，我想分别从语数外三科的学习方面谈一下自己在辅导孩子学习方面的体会。先说语文。语文的学习大家

17、都能感觉到，乔老师在这方面抓得很紧，孩子们也在乔老师的引导下驾驭了学习语文的科学的方法。比如预习啊、读、背、抄、默、刚好复习等。每天乔老师发的短信都很具体，所以在孩子语文课学习方面，我没有操过太多的心，都是根据乔老师的要求每天让孩子保质保量完成作业。说心里话，乔老师真的是替我们家长把许多该操的心都操了，在这里诚心感谢乔老师的辛勤付出。我想重点说一下阅读和写作。阅读应当是全部课程学习的基础，不仅仅是语文，所以应当重视孩子的阅读。假如想让孩子取得持续稳定的好成果，我觉得仅仅让孩子学习语文课本是不够的，应激励孩子多看一些高品质的课外书。我家孩子成果始终比较稳定，我觉得一个重要的缘由是因为他平常看的书

18、多，所以理解实力不错。其实各科考试都须要具备很好的阅读理解实力，这次数学考试尤其是这样。有的孩子不喜爱读题，遇到特殊长的题不会去深化思索，但数学中填空题、推断题、应用题等都须要孩子仔细读题、深化思索，深化思索的前提是要有良好的阅读理解实力，所以还是要让孩子多读书，培育孩子持续默读的实力和深化理解的实力。写作方面，我的做法是让孩子仔细对待每一次习作，帮助孩子积累写作的素材，写之前让孩子充分说，多启发启发孩子，说得多了，练得多了，后面不用你怎么多说，孩子就知道怎么写了。最好是一遍写成，爱护孩子写作的主动性。再说数学。数学要像语文一样，做好预习，这一点特别重要。每天抽出五分钟、非常钟时间就可以了，让

19、孩子预习一下其次天要讲的内容。千万别小看预习的重要性，因为一节课的时间是40分钟，要在40分钟里一点儿都不走神、精力高度集中、聚精会神地听讲，我想大人可能也做不到，因为每个成年人精力持续高度集中的时间也只有25分钟，何况是孩子呢。假如孩子做好了预习，其次天上课，他会的学问，你放心，他确定会跟着老师的思路走，只要老师一提问，小手立刻会举得高高的。假如他不太明白的学问点，他肯定也会竖起耳朵细致听，老师一讲他会完全明白：哦，原来是这么回事。还有就是给孩子建立一个错题本，刚才数学老师也特地提到这一点。我们家不叫错题本，我常给孩子说：不要怕有错题，错误是让你进步的珍宝，但是只有改正了的错误才是真正的珍宝

20、。珍宝本上可以把做错的题抄下来，但肯定要写正确的答案，千万不能把错误的答案再写一遍。也可以先空着不做，在作业上改过来就行。等到阶段性复习时再拿出来做做，让孩子看看自己究竟驾驭了没有。接着说英语。孩子的英语学习我基本上没管过，我们也没有上过课外班。我家孩子的做法是假期预习全册课本。现在的英语课本都编排得很好，图文并茂，孩子也很感爱好。只须要假期开学前一周时间，孩子就利用点读机点读完了全册课文，每一课的内容他都了解了，也都基本会背了。接下来就是开学后按部就班根据老师每天的要求巩固学习，因为听的多，英语口语和发音也就不用担忧了。还想再多说一点。可能有的家长会觉得，你能辅导孩子，我们辅导不了。其实也不

21、完全是这样，我觉得许多时候我们缺的是对孩子真正的关注，当然这个关注不是单纯地说对学习的关注。每天中午吃饭时，我都会问问孩子，今日在学校有什么快乐的事啦，课堂上老师都讲了什么内容啦、你举手回答问题了没有等等。问的多了，孩子就会养成习惯，打开话匣子跟你说个没完没了，家长也就自然而然与孩子的交谈中了解了孩子在校的学习状况，并适当赐予指导和帮助。还有就是当孩子在学习上出现问题时，多从自身找找缘由。不要觉得孩子就是马虎、马虎，要分析深层次缘由。在学习上，当孩子在家作业出错时，我从来不说孩子马虎。我觉得孩子题目做错只有两种缘由，一是做题习惯不好，二是这个学问点驾驭得不坚固，没有完全理解。本次考试我家孩子语数外三科其实一共只错了两个地方，语文用修改符号修改病句，少圈了一个助词“的”，被扣掉0.5分，其实就是平常这方面做题习惯不好的典型反映，因为之前他也出过类似的错误。数学最终一道题其实是一个等差数列的题，他因为没有加括号只做对了一半。这道题就明显反映出他对这方面的学问驾驭得不坚固。等差数列的求和公式、通项公式和项数公式他比我背得还娴熟，可是因为只是死记硬背、机械记忆，并没有完全理解，还是导致了在计算时出错。最终我想说的是，没有哪一种方法适合全部的孩子，只有我们做家长的最了解自己的孩子，多关注关注孩子，给孩子多一些激励，在孩子学习出现问题时刚好拉孩子一把，才是最重要的。我的发言完毕，感谢大家！