2022小学教师演讲稿汇总六篇.docx

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1、2022小学教师演讲稿汇总六篇小学老师演讲稿 篇1各位同事、各位老师：大家好！经过两个半月的工作和了解，感觉大家的敬业精神特别好，务实的工作看法让我感动，都特殊的有精神头。这是做好工作的先决条件和基础。在这两个半月的时间里，也多次到各学校学习沟通过，但我们大家坐在一起这样近距离的沟通沟通还是第一次。今日在这里跟大家说几句掏心窝子的话。首先对我自己提几点想法：1、在来鲁口前对鲁口有所了解，对在座的各位也有所了解，甚至说：不是亲戚就是挚友，但那都是个人感情，在工作中我将公允、公正、公开、公心地开展各项工作。2、在日常工作中，将把学校的经济，自己的精力都放在我们的学校教化教学，老师发展和学生成长上去

2、。3、在工作环节上，本着夯实基础的原则，本着为学生、为老师、为学校负责的原则，把教化教学每一环节的工作，都得到仔细的落实、落实再落实，把各个环节的工作真正的落到实处。聪慧的人靠着事实说话，更聪慧的人靠着阅历不说话已经起先落实了。我的人生格言是：少说空话，多做实事。下面谈几点感受：用以下几句话概括是：有幸、有缘、有想、有言。1、有幸：有幸到鲁口工作，有幸同大家一起共事，以后成为朝夕相处的同事，成为挚友。前任校长给我们打下了深厚的基础，留下了许多优良的传统。有一支精湛的老师队伍，老的兢兢业业无私奉献，中青年老师年轻有为，阅历丰富，是学校的中流砥柱和生力军，也是我们的希望和将来。这是学校之幸，学生之

3、幸，也是我校长之幸。有人说一个好校长就是一所好学校，我更坚信，有一支优秀老师队伍的学校才是一所精致的学校。2、有缘：以前我客居鲁口十年，大部分老师都相识，从现在起我们成为同事，以后朝夕相处、荣辱与共。我们能够在一起相遇相处到相知，不能说不是一种缘分，但愿我们在今后的工作生活中共同来珍惜。3、有想：经过简洁了解，有以下几点感想和感受。如何进一步办好鲁口的教化，这是我们每一位都应思索的问题，每一个人都有一份责任，靠我们校长一个人不行，光靠班子成员不行，须要我们在座的每一位付出艰辛和细致的努力，要调动各方面的主动因素。我想，首先，应当充分相识我们的各学校现状、优势、困难。如何充分利用优势，如何克服困

4、难，如何发扬好的优良传统，教化教学水平如何提升和发展。其次，如何维护鲁口镇小学的整体形象，维护我们的良好口碑，树立我们老师的社会威望。每一位老师是否应当常常的追问自己：我的工作、言行是否辱没了学校的形象、自己的形象，是否辱没了其他老师的形象，是否在本职岗位上发挥自己的聪慧才智，静默无闻创新性地做好自己的工作。经过锤炼，要使我们的老师每个都具有显明的特性特长。整体是一个有文化、有底蕴、有才智、有魅力、有口碑的一个优秀的老师群体。再次，就是要大气。我们不能计较婆婆妈妈的小事，不要讲那些东家长、西家短的咬耳朵根子的事。说符合老师身份的话。工作上要不服输，有一种干不好不罢休的精神。宽容大气做真人，自强

5、不息干事业。再说理念：要树立讲人本、讲秩序、讲责任、讲品位、讲实绩的理念。讲人本：学校的一切工作都是为了人，以人为本，人文关怀，在教化行为和活动中要始终充溢着爱，饱含着情。讲秩序：按部就班，收放自如，讲秩序就是有纪律，就是规范，必需是：有令必行，有禁必止，做到令行禁止。讲责任：每个人都在各自的岗位上忙好各人的事，做最好的自己。我们的工作就是我们的责任。讲品位：追求高尚卓越，有品位才有高尚的品质。或许我不是最优秀的，但我要做最努力的。讲实绩：以把学生教好、教会为实绩，以学生乐意学为标准，以学生学会为标准，以家长满足为标准，以社会认可和承认为标准，以口碑最佳为标准。4、有言：有言在先：不是丑话说在

6、前边，只是想把以后学校的一些管理方向同大家交个底，做个沟通，与大家共勉。有四句话：（1）、凝合人心，团结人力，心往一处想，劲往一处使，同心同德，勤奋敬业。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。（2）、制度第一，校长其次。学校的各项规章制度，大家定的，教职工大会通过的，大家共同遵守。（3）、追求细微环节，做好小事，追求完备。教化本身就是小事的长年累月的积累，最终成就宏大，学校更加展，越要精细化，精致化，细微环节确定成败啊！（4）、抓好教研，搞好教学。使老师成长得到创新性的优先发展，使我们的老师都有成就感。小学老师演讲稿 篇2站在艳丽的红旗下，我们又迎来了一个难忘的老师节，在这华蜜、温馨而又激烈

7、的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热情的心，祝关切、爱惜我们的全体老师们节日欢乐、华蜜安康！当老师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是宏大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以宏大，不仅仅在于传授我们的科学文化学问，更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您老师，出国您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任。感谢您老师，您是一个我们能恒久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。感谢您老师师，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑

8、暗中找寻光明。或许你讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被我们渐忘，但您的热忱、志气和慈祥会恒久保留。红烛啊，你摇曳的烛焰就像您乏累、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚决：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完备的雕塑。敬爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线！最终，再次祝全体老师们节日欢乐！小学老师演讲稿 篇3敬重的领导：大家好！拥有崇高的师魂，良好的师德是作为新世纪老师的必定要求。个人认为要做一位欢乐和华蜜的老师肯定要有崇高的师魂，良好的师德。人是要有须要的，老师也肯定要有属于自己的须要。马斯洛的

9、须要层次理论中说须要的最高层次是自我实现。我们做老师也肯定要寻求自己的自我实现。要知道我们寻求的源泉就在于学生，寻求的方式就在于教学，寻求的沃土就在于教化。我们就要为实现这样的目标而努力。我们或许因此积劳成疾，或许因此两鬓花白，但是我们为拥有着这样的追求而无怨无悔。当然，前进的路是曲折的，它在磨砺着我们意志，它在考量着我们的坚持。有的老师也因此放弃他们的职业，放弃艰辛与蛮荒，离开了百姓珍视的岗位。然而，作为老师应当去选择执着，因为我们须要体验创建华蜜和欢乐的过程，只有经过千般的磨砺才能通往自我实现的顶峰。我身处xxxx，置身于xxxx教化这方热土，走进现在所在的学校xxxx区xxxx小学，从事

10、小学语文教化。这是一个既充溢挑战又彰显魅力的岗位。我幸运我拥有这样的岗位。因为，小学老师的身份让我让我观摩和学习到了全国知名专家和我身边的同事身上闪光的精神。它让我感受到了教学的魅力，老师职业的神圣，感受了高尚的师德和崇高的师魂。它让我赞美：做老师真的可以无限精彩！全国语文教学和班级管理专家魏书生的课堂教学让我若有所悟。他的班级管理运用民主与科学的方法。他的“守住、守住、再守住”的名言让我们深深地知道：老师所做的事情正是一种坚守。全国闻名特级语文老师支玉恒老师并非教学语文出身，但是他对语文教学的酷爱和执着令我们全部人敬佩。于永正老师的阅读教学，每次教学都在黑板上工工整整地写下板书，让我感受到做

11、老师的不仅要认仔细真做事，更要认仔细真做人。全国闻名特级老师窦桂梅，全国闻名特级老师王崧舟，情景教学专家李吉林他们的课堂教学让我们感到教学可以成为艺术品供人鉴赏。没有爱就没有他们的教化，没有师魂、师德融入其中他们的教化人生就不会如此精彩。我身处一个团结的集体。那里有一个和谐的老师群体，有一种传帮带的朴实精神。同行陈晓峰把艺术溶于语文教学。她让我有幸目睹了一位老师对每一个学生都充溢的无尽的爱。进修校语文教研员李秀英老师深化学校、走进课堂，关切老师们的成长。她用扎实的教研功力和精湛的教研水平激励着我们每一位语文老师的成长。记得她到xxxx小学为我指导时要求我仔细学习课程标准（原来的教学大纲），细致

12、研读教学参考书，仔细探讨教材，从学生实际动身搞好语文课堂教学。这些秘妙成为我教学胜利的法宝。学校的语文学科教研组长陈声萍，她不仅要完成学校的教研工作，同时还亲自担当语文教学和班主任工作。尽管工作繁忙她也时刻不忘对我的帮助和指导。每次遇到教学上的困惑向她请教她总是毫不推辞。多次为我上了示范课，让我亲历了语文教学的识字、写字、阅读和写作的过程，让我感受了语文教学各个环节的魅力，以及领会到了把先进的班级管理阅历融汇于语文教学的技艺。我拜师结对的师傅钟永红老师，一位个子不高但教化教学上却能爆发无穷能量的好老师。她的言谈举止中透出一股逼人的清气，一种令人折服的人格魅力。家长说：“孩子交给钟老师就是放心。

13、”“成为钟老师的学生就是华蜜！” “钟老师这样的老师才是我们信得过的老师！”这样的评价还有很多很多。另外语文教研组长张华，语文老师刘晓燕、夏桂英，以及全部的老师，他们也在平常的工作生活中，在教学的道路上，像兄长，像姐妹，像师长一样推动我前行，也一如既往地关切帮助着像我一样的年轻老师前进。这岂止是一个老师团队，这分明是一个家，一个一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生的暖和的语文教学大家庭。老师是岗位，成为一名德艺双馨的老师更是一种境界。在今后的漫漫教学之路上，我将像伴我一路走来的老师们一样，铸造师魂、彰显师德，用大爱和大美去点亮孩子心中的明灯。为了祖国的发展，人民的将来让我们努力成为华蜜和

14、欢乐老师吧！小学老师演讲稿 篇4仪是指人的”仪态”；”表”是指人的”外表”，”仪表”顾名思义，也就是指人的外表（包括容貌、姿态、风度等，指好的）。”大方”指（言谈、举止）自然，不拘束。”仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方。有些同学在仪表的姿态、风度方面，和大方的言谈方面做得不够好。上课发言，肯定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样，那你究竟是说给46位同学听还是自己听啊？不流畅，有的同学一个”因为”要说不下五遍，下文还接不上去，让人听着累。你说得也累，这种感觉会让人受不了的！也是上课发言方面，有些同学伶牙俐齿，大大方方，站有站相，而有些同学就结结巴巴，忸忸怩溺，站没站相，首先让人看了就

15、不舒适。其次会让人认为他没自信，不会有更多的耐性去听，即使他的回答再精彩。所以，姿态也很重要！风度，是表现在各个细微环节方面的，比如说：春秋游中午吃饭时，别人碰倒了你的东西时，别人撞倒你时吃饭时，你大方的呈上你的美味佳肴，与伙伴们共享；别人碰倒你的东西时，你能不计较的捡起来，不与别人争辩；别人撞倒你时，你对别人微笑，并告知他你没事，宽容别人。假如你能做到这点，你就是一个有风度的人。现在，我们学会了仪表大方，在社会上工作后，你会很受人们欢迎，因为你有风度，回宽恕别人，你有仪表。仪是指人的”仪态”；”表”是指人的”外表”，”仪表”顾名思义，也就是指人的外表（包括容貌、姿态、风度等，指好的）。”大方

16、”指（言谈、举止）自然，不拘束。”仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方。有些同学在仪表的姿态、风度方面，和大方的言谈方面做得不够好。上课发言，肯定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样，那你究竟是说给46位同学听还是自己听啊？不流畅，有的同学一个”因为”要说不下五遍，下文还接不上去，让人听着累。你说得也累，这种感觉会让人受不了的！也是上课发言方面，有些同学伶牙俐齿，大大方方，站有站相，而有些同学就结结巴巴，忸忸怩溺，站没站相，首先让人看了就不舒适。其次会让人认为他没自信，不会有更多的耐性去听，即使他的回答再精彩。所以，姿态也很重要！风度，是表现在各个细微环节方面的，比如说：春秋游中午吃饭时

17、，别人碰倒了你的东西时，别人撞倒你时吃饭时，你大方的呈上你的美味佳肴，与伙伴们共享；别人碰倒你的东西时，你能不计较的捡起来，不与别人争辩；别人撞倒你时，你对别人微笑，并告知他你没事，宽容别人。假如你能做到这点，你就是一个有风度的人。现在，我们学会了仪表大方，在社会上工作后，你会很受人们欢迎，因为你有风度，回宽恕别人，你有仪表。小学老师演讲稿 篇5老师，我想对您说，您总是为我们操劳、为我们担忧。我们对不起您，是我们不好好学习，其实，学习原来就是我们自己的事。老师，我想对您说，您就像勤劳的园丁;我们就是花儿。是您用汗水把我们浇灌，是您用泪水滋润我们，是您用笑容陪伴我们!老师，您辛苦为的都是我们。您

18、的辛苦，您的专心，谁能体会呢?您布置的作业多，只想着让我们好好熬炼思维，没想到，我们班的同学却抗议，还骂您。老师，夜深了。星星也困得挤眼了。您休息吧!不要再为我们批改作业了。老师，您的身体一天不如一天了。记得有一次，您感冒了，得的是重感冒，可您还是咬着牙，带病为我们讲课老师，我还有好多好多话想对您说小学老师演讲稿 篇6大家好！我今日演讲的题目是上善若水，大爱无痕。我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值；我不是歌手，不能用好听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名老师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奇妙

19、的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌我爱我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。我国古代宏大的哲学家、思想家老子，曾经说过：上善若水，水善利万物而不争。我们老师是真、善、美的提倡者、传播者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃。是呀，上善若水，我们老师就是善利万物的水。当其为雨露，则润物而无声；当其为云霞，则遮天以蔽日；当其为池塘，则包涵万物；当其为瀑流，则一泻千里；当其为河海，则滚滚而成涛。八年前，怀揣着漂亮的幻想，我踏上这条充溢希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。八年的辛勤耕耘，八年的静默守望，使我深深的宠爱着老师

20、这一平凡而充溢的职业。早晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最好听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最终一抹儿夕阳，我目送学生们安稳的离去，充溢一天就这样消逝。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，渐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与劝慰。大音希声，大爱无痕，庄子在逍遥游中曾这样写道。老师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的大爱。老师的爱，是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵漂亮的心灵之花的高尚的爱；老师的爱，更是一次次经验汇聚成心路把爱传递下去。刚参与工作时在古龙岗一村小_江湖小学。村

21、中有一条大河足有100 多米宽，离学校1 公里左右，平常河水澄澈见底，鱼虾成群。河面上有桥，如今却被夏天的洪水冲得支离破裂。学校大部分学生都住在河对岸，假如过桥回家就会增加2 公里的路程。在夏秋两季，除了涨水大家会绕道危桥外，其余时间大家都干脆趟水过河。十月份的一天早晨为了孩子的平安我早早的在河边等他们了。河面上还没搭建木桥，河水沿着对岸急促地脚步声流，显得更深了。这时，河对岸出现了一个小小的身影，我远远的看着她，知道她是二年级的小海燕。她也看到了我，举着小手一边向我打招呼，一边捋着裤脚打算从浅处过河。只见她脚下一滑，啊的一声就栽倒在水里。孩子哪受得了10 月早晨冰凉的河水？我来不及细想，就往

22、她落水的地方奔去。由于河水太急，我一边向下跑，一边大声呼喊着钟海燕的名字：钟海燕！钟海燕她在水里不停的挣扎，喝了一口又一口水，我真恨不得一把把她从水中抱起，可是心中越急，腿脚就越没力。沙子的松软使我几次差点踩空摔倒，跌跌撞撞中最终追上了钟海燕，我不顾一切的扑了上去，一把抓住她用力一拉，把她抱在怀里，她被吓得在我怀里瑟瑟颤抖。我支配了一位高年级的学生站岗后，把浑身湿漉漉的钟海燕送回了家。从那天之后，每天，我牵着学生的手走出校门，背着小同学过河，让低年级的孩子一个牵一个拉着我的衣角过简易的木桥，成了江湖村特有的风景。我的爱在全村传染着，许多在岸边干活的村民每每看到这情景，也会主动放下手里的活，把孩

23、子一个挨一个地接送他们过河。是老师的责任心，让我如此英勇，义无反顾。是老师的无悔付出赢得了大家的敬重。那些年的经验告知我：上善若水，大爱无痕！路在脚下延长，而我刚刚起步！路在脚下延长，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。因为，我深爱老师这个平凡而又神圣的职业。虽然有时工作的道路并非一帆风顺，班里调皮韧性、不求上进、学习成果一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们经常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告知我：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，给予他们怒放的生命。我信任：野百合也有漂亮的春天。我情愿用自己的双手和大家一道静默耕耘，共同托起明天的太阳！耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春消逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯；树万世之师表，铸不朽之师魂！