华南理工大学——专业技术职务申报条件和评议标准15379.docx
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1、华南理工工大学专业技术术职务申申报条件件和评议议标准(20006年度)凡申报我我校专业业技术职职务评议议者,必必须遵守守教师职职业道德德规范,治治学严谨谨,团结结协作,作作风正派派,有良良好的师师德和敬敬业精神神。我校校实行学学术道德德一票否否决制,对对任现职职期间剽剽窃他人人学术论论文或成成果、伪伪造科研研数据、发发生重大大教学事事故或申申报材料料弄虚作作假者,取取消当年年及下一一年的评评议资格格。教授岗位位综合评评议标准准和申报报条件一、 综合评议议标准(一)对对本学科科具有广广博、坚坚实的理理论基础础和专业业知识,实实践经验验丰富。 (二)能能及时掌掌握本学学科国内内外发展展动态,具具有
2、提出出本专业业研究方方向或者者开拓新新研究领领域的能能力,对对本学科科领域的的发展产产生较大大影响。 (三)在在国内某某一学科科领域有有较高学学术声誉誉,组织织或者直直接指导导完成过过具有较较大学术术、技术术意义的的研究课课题或攻攻关项目目,或对对学科发发展、国国民经济济建设和和社会进进步作出出较大贡贡献。 (四)发发表过多多篇高水水平学术术论文,或或出版过过高水平平的学术术著作、教教材,或或在教学学方法研研究方面面造诣较较深。 (五)具具有指导导博士研研究生和和高级访访问学者者的能力力。 二、申报报条件我校在编编在岗从从事教学学和科研研工作的的教师,凡凡符合下下列条件件者,可可按岗申申报教授
3、授岗位。 (一)申申报者应应具有博博士学位位(个别别特殊专专业除外外),在在所申报报学科任任副教授授或副研研究员职职务五年年以上。考虑到学校的实际情况,对于大学毕业较早的教师,学位要求适当放宽,1985年以前本科毕业的,要求获得硕士学位,1970年以前毕业的,要求获得大学本科毕业文凭。(二)熟熟练掌握握一门外外国语(职职称外语语统考成成绩合格格,且校校内外语语听力考考试合格格,或外外语符合合免试条条件),能能熟练应应用计算算机辅助助教学和和科研工工作。 (三)系系统承担担过一门门以上基基础课(专专业课或或技术基基础课)讲讲授工作作,完成成学校规规定的年年教学工工作量,教教学质量量考核优优良,且
4、且独立培培养过两两届硕士士研究生生,或虽虽独立培培养一届届硕士研研究生,但但同时全全过程协协助指导导过二届届以上合合格硕士士研究生生或一届届合格博博士研究究生(特特殊专业业须独立立培养过过和指导导过青年年教师33名以上上)。 (四)主主持在研研科研课课题。 (五)聘聘期考核核成绩要要求1“兴兴华人才才工程”第一期期学科团团队成员员,一年年半(220022.320003.88)的考考核成绩绩原则上上为1330分,第第二期聘聘期考核核(20003.9220066.8)成成绩原则则上为3300分;2“兴兴华人才才工程”第一期期教学团团队成员员,一年年半(220022.320003.88)的考考核成绩
5、绩原则上上为900分,第第二期聘聘期考核核(20003.9220066.8)成成绩原则则上为2220分;3“兴兴华人才才工程”第一期期未进团团队成员员个人,一年半半(20002.3220033.8)的考核成绩原则上为80分,第二期聘期考核(2003.92006.8)成绩原则上为260分。获得国家家或省、部部级优秀秀教师(或或劳动模模范或先先进工作作者)荣荣誉称号号者,或或院级以以上双肩肩挑、工工作成绩绩显著者者,或第第二期聘聘期考核核优秀者者,或第第二期所所在团队队聘期考考核优秀秀者,在在同等条条件下,优优先聘任任。以教学为为主的教教师(指指承担全全校性基基础课或或公共课课,进入入“兴华人人才
6、工程程”教学团团队的教教师,承承担专业业基础课课的教师师须由学学院审核核、同意意,经有有关部、处处讨论同同意,报报主管校校领导批批准),近近五年还还应: 1主主讲两门门本科以以上课程程(每年年至少主主讲一门门全校性性基础课课或公共共课,或或一门专专业基础础课,或或一门技技术基础础课),近近三年年年均讲课课3600标准学学时以上上,教学学效果良良好。 2主持持一项国国家自然然科学基基金项目目(或国国家其它它重点项项目的子子项目),本本人获得得到校科科研考核核经费总总计200万元以以上;或或者是省省、部委委级项目目负责人人,本人人获得到到校科研研考核经经费总计计30万万元以上上;或者者主持科科技开
7、发发、科技技工程项项目(包包括建筑筑设计费费、工程程费),本本人获得得到校科科研考核核经费660万元元以上;或者作作为第一一主持人人主持省省重点课课程建设设工作,或或者省级级以上重重点实验验室建设设的主持持人,成成绩突出出,验收收合格,同同时本人人获得到到校科研研考核经经费总计计15万万元以上上; 理科、经经管类教教师主持持一项国国家自然然科学基基金项目目(或国国家其它它重点项项目的子子项目),本本人获得得到校科科研考核核经费总总计166万元以以上;或或者是省省、部委委级项目目的负责责人,本本人获得得到校科科研考核核经费总总计200万元以以上;或或者主持持科技开开发、科科技工程程项目(包包括建
8、筑筑设计费费、工程程费),本本人获得得到校科科研考核核经费550万元元以上; 文科类类教师主主持一项项省级以以上人文文社科(含含软科学学)项目目,本人人获得到到校科研研考核经经费3万万元以上上;或者者是省级级以上人人文社科科重点项项目子项项目的负负责人,本本人获得得到校科科研考核核经费66万元以以上;或或主持横横向科研研项目,个个人到校校考核经经费达112万元元以上; 3具备下下列条件件之一: (1)任任现职以以来在“核心或或统计源源”学术刊刊物上发发表论文文9篇(文文科类教教师发表表论文数数要求增增加300%,理理科、经经管类教教师发表表论文数数要求增增加200,论论文总数数中校外外刊物不不
9、少于三三分之二二,下同同),其其中近五五年不少少于6篇篇,第一一作者不不少于55篇(其其中本人人研究生生为第一一作者,导导师为第第二作者者的论文文可视同同第一作作者论文文,但计计算数不不超过550,下下同),被被三大索索引(SSCI、EEI、IISTPP,下同同)收录录的第一一作者论论文2篇篇(文科科类的特特类或类重要要期刊可可等同计计算,下下同),教教学研究究论文第第一作者者1篇(或或个人获获得校教教学成果果一等奖奖、省教教学成果果二等奖奖排名名前2名名一次次以上); (2)主主编省级级以上出出版社出出版高水水平专著著1部(理理工科字字数不少少于155万,文文科、经经管类字字数不少少于200
10、),或或教材、大大型工具具书、有有较大影影响的译译著2部部,并在在“核心或或统计源源”学术刊刊物上发发表第一一作者论论文3篇篇;或者者主编出出版全国国统编教教材1部部,并在在“核心或或统计源源”学术刊刊物上发发表第一一作者论论文3篇篇;或者者是著作作(或教教材、大大型工具具书、译译著)的的参编(译译)者,本本人撰写写部分不不少于115万字字,并在在“核心或或统计源源”学术刊刊物上发发表第一一作者论论文4篇篇(个人人获学校校教学成成果一等等奖者可可优先); (3)被被三大索索引收录录的第一一作者论论文6篇篇; (4)获获得省、部部级优秀秀教材一一等奖,排排名第一一,或省省、部优优秀教学学成果一一
11、等奖(或或国家级级二等奖奖),排排前2名名,或国国家优秀秀教学成成果一等等奖,排排前3名名,并在在“核心或或统计源源”学术刊刊物上发发表第一一作者论论文3篇篇;或者者获得省省、部级级科研成成果特等等奖或一一等奖一一项排前前3名(或或二等奖奖排前22名,或或三等奖奖二项均均排第11名)并并在“核心或或统计源源”学术刊刊物上发发表第一一作者论论文3篇篇(或在在省级以以上出版版社出版版参编教教材100万字以以上),三三大索引引论文11篇。体育学科科教师作作为主教教练培养养学生在在省级以以上运动动会或专专业比赛赛上获前前三名,每一次次可相当当于1篇篇论文,但但计算累累计数不不能超过过要求论论文数的的5
12、0。艺术术类专业业人员的的特殊规定定参照相关关标准执执行。一个授权权的发明明专利相相当于22篇三大大索引论论文,两两个授权权的实用用新型专专利相当当于1篇篇三大索索引论文文。以科研为为主的教教师,近近五年还还应: 1近近三年主主讲一门门本科以以上课程程,年均均讲课660标准准学时(或或年均讲讲课300标准学学时,并并每年给给本科生生开3次次讲座;或年均均讲课330标准准学时,并并指导三三届本科科生毕业业论文或或毕业设设计)。2主持持一项国国家自然然科学基基金项目目(或者者是国家家级重点点项目的的子项目目),本本人获得得到校科科研考核核经费总总计500万元以以上;或或主持省省、部委委级项目目二项
13、以以上,本本人获得得到校科科研考核核经费660万元元以上;或者主主持过科科技开发发、科技技工程项项目(包包括建筑筑设计费费、工程程费),本本人获得得到校科科研考核核经费总总计1220万元元以上;理科、经经管类教教师主持持一项国国家自然然科学基基金项目目(或国国家其它它重点项项目的子子项目),本本人获得得到校科科研考核核经费总总计255万元以以上;或或者主持持是省、部部委级项项目二项项以上,本本人获得得到校科科研考核核经费总总计355万元以以上;或或者主持持科技开开发、科科技工程程项目(包包括建筑筑设计费费、工程程费),本本人获得得到校科科研考核核经费880万元元以上; 文科类类教师主主持一项项
14、省级以以上人文文社科(含含软科学学)项目目,本人人获得到到校科研研考核经经费9万万元以上上(或者者是省级级以上人人文社科科重点项项目的子子项目负负责人,本本人获得得到校科科研考核核经费118万元元以上)。 3具具备下列列条件之之一:(1)任任现职以以来在“核心或或统计源源”学术刊刊物上发发表论文文15篇篇(文科科类教师师发表论论文数要要求增加加30%,理科科、经管管类教师师发表论论文数要要求增加加20,论文文总数中中校外刊刊物不少少于三分分之二,下下同),其其中近五五年不少少于111篇,第第一作者者论文不不少于88篇(其其中本人人研究生生为第一一作者,导导师为第第二作者者的论文文可视同同第一作
15、作者论文文,但计计算数不不超过550,下下同),被被三大索索引(文文科类的的特类或或类重要要期刊的的可等同同计算,下下同)收收录的第第一作者者论文33篇; (2)本本人为主主编在省省级以上上出版社社出版高高水平的的专著11部(不不少于115万字字),并并在“核心或或统计源源”学术刊刊物上发发表论文文7篇(其其中第一一作者论论文不少少于5篇篇),被被三大索索引收录录的第一一作者论论文2篇篇;或者者是著作作、教材材、译著著的参编编(译)者者,本人人撰写部部分不少少于155万字,并并在“核心或或统计源源”学术刊刊物上发发表论文文8篇(其其中第一一作者论论文不少少于6篇篇),被被三大索索引收录录的第一
16、一作者论论文2篇篇; (3)被被三大索索引收录录的第一一作者论论文8篇篇; (4)获获得国家家级三大大奖项一一等奖前前八名,或或二等奖奖前五名名,或三三等奖前前三名,或或四等奖奖前二名名,并在在“核心或或统计源源”学术刊刊物上发发表论文文7篇(第第一作者者论文不不少于44篇,);或者获获省、部部级科研研成果特特等奖或或一等奖奖一项排排前三名名,或二二等奖一一项排前前二名,或或三等奖奖二项均均排第一一名,并并在“核心或或统计源源”学术刊刊物上发发表论文文8篇(第第一作者者论文不不少于66篇); (5)科科研成果果通过省省、部级级以上鉴鉴定(本本人排名名第一),且且该成果果已取得得较大的的推广应应
17、用价值值,同时时在“核心或或统计源源”学术刊刊物上发发表论文文9篇,其其中第一一作者的的论文不不少于77篇。 一个授授权的发发明专利利可以相相当于22篇三大大索引论论文,两两个授权权的实用用新型专专利相当当于1篇篇三大索索引论文文。教学科研研并重的的教师,近近五年还还应: 1每每年至少少主讲一一门本科科以上课课程,年年均讲课课1200标准学学时(或或年均讲讲课800标准学学时,并并指导三三届本科科生毕业业论文或或毕业设设计;或或年均讲讲课800标准学学时,每每年给本本科生开开3次讲讲座)。 2主持持一项国国家自然然科学基基金项目目(或者者是国家家级重点点项目的的子项目目),本本人获得得到校科科
18、研考核核经费总总计355万元以以上;或或主持省省、部委委级项目目二项以以上,本本人获得得到校科科研考核核经费550万元元以上;或者主主持过科科技开发发、科技技工程项项目(包包括建筑筑设计费费、工程程费),本本人获得得到校科科研考核核经费总总计900万元以以上;或或者作为为第一主主持人主主持省重重点课程程建设工工作,同同时本人人获得到到校科研研考核经经费355万元以以上;或或者省级级以上重重点实验验室建设设的第一一主持人人,成绩绩突出,验验收合格格,同时时本人获获得到校校科研考考核经费费35万万元以上上; 理科、经经管类教教师要求求主持一一项国家家自然科科学基金金项目(或或国家其其他重点点项目的
19、的子项目目),本本人获得得到校科科研考核核经费总总计200万元以以上;或或者是省省、部委委级项目目负责人人,本人人获得到到校科研研考核经经费总计计30万万元以上上;或者者主持科科技开发发、科技技工程项项目(包包括建筑筑设计费费、工程程费),本本人获得得到校科科研考核核经费660万元元以上; 文科类类教师主主持一项项省级以以上人文文社科(含含软科学学)项目目,本人人获得到到校科研研考核经经费4万万元以上上(或者者是省级级以上人人文社科科重点项项目的子子项目负负责人,本本人获得得到校科科研考核核经费88万元以以上)。 3具具备下列列条件之之一: (1)任任现职以以来在“核心或或统计源源”学术刊刊物
20、上发发表论文文11篇篇(文科科类教师师发表论论文数要要求增加加30%,理科科、经管管类教师师发表论论文数要要求增加加20,论文文总数中中校外刊刊物不少少于三分分之二,下下同),其其中近五五年发表表不少于于8篇,第第一作者者论文不不少于77篇(其其中本人人研究生生为第一一作者,导导师为第第二作者者的论文文可视同同第一作作者论文文,但计计算数不不超过550,下下同),被被三大索索引收录录(文科科类的特特类或类重要要期刊等等同计算算,下同同)论文文3篇,其其中第一一作者论论文至少少2篇; (2)本本人为主主编在省省级以上上出版社社出版高高水平专专著部部(理工工科字数数不少于于15万万,文科科、经管管
21、类的字字数不少少于200万),或或教材、大大型工具具书、有有较大影影响的译译著2部部,并在在“核心或或统计源源”的学术术刊物上上发表第第一作者者论文77篇;或或者是著著作(或或教材、大大型工具具书、译译著)的的参编(译译)者,本本人撰写写部分不不少于110万字字,并在在“核心或或统计源源”学术刊刊物上发发表第一一作者论论文8篇篇; (3)获获得省、部部级优秀秀教材一一等奖,或或优秀教教学成果果二等奖奖(或国国家级三三等奖)排排前2名名,并在在“核心或或统计源源”学术刊刊物上发发表第一一作者论论文7篇篇; (4)被被三大索索引收录录的第一一作者论论文7篇篇; (5)获获得国家家级三大大奖项一一等
22、奖的的前八名名,或二二等奖前前五名,或或三等奖奖前三名名,或四四等奖前前二名,并并在“核心或或统计源源”学术刊刊物上发发表第一一作者论论文5篇篇;或者者获省、部部级科研研成果特特等奖或或一等奖奖一项排排前三名名,或二二等奖一一项排前前二名,或或三等奖奖二项均均排第一一名,并并在“核心或或统计源源”学术刊刊物上发发表第一一作者论论文6篇篇; (6)科科研成果果通过省省、部级级鉴定(本本人排名名第一),且且该成果果已取得得较大的的推广应应用价值值,同时时在“核心或或统计源源”学术刊刊物上发发表论文文7篇,第第一作者者论文66篇。 一个授权权的发明明专利可可以相当当于2篇篇三大索索引论文文,两个个授
23、权的的实用新新型专利利相当于于1篇三三大索引引论文。我校在编编在岗从从事教育育教学和和科研工工作的教教师,在在教学、科科研中做做出重大大成果,或或在某些些方面成成绩特别别突出,得得到学术术界同行行专家公公认者(须须有三名名同行知知名教授授专家推推荐,其其中两名名为校外外专家),符合下列条件者,可不受学历、资历条件限制,破格申报教授岗位。1 有三年以以上副教教授(或或副研究究员)工工作经历历(含在在国外的的相应工工作经历历)。 2熟熟练掌握握一门外外语,达达“四会”水平,能能熟练应应用计算算机辅助助教学和和科研工工作。 3承承担过两两门本科科以上课课程(其其中一门门为基础础课或技技术基础础课)的
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