2022开展校园艺术节活动总结_1.docx
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1、2022开展校园艺术节活动总结开展校内艺术节活动总结1为全面贯彻国家的教化方针,加强学校体育艺术教化工作,促进学生全面发展,推动我校校内文化建设,为全体少先队员供应一个发掘自身潜力、展示特性特长的平台,呈现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,20xx年35月学校开展了以“阳光校内 欢乐成长”为主题的校内艺术节活动。一、活动概况本届艺术节先后开展了会徽征集、爱国主义读书讲故事、爱国主义读书征文、美文诵读、科技创新、阅读之星评比、书香班级评比、小书签制作、互换一本好书、足球联赛、趣味运动、亲子活动、美术作品展览、庆六一大型文艺汇演等十四项文化体育艺术竞赛及展示活动,共有486名同学包括班级在活
2、动中获奖。3月23日,会徽征集成果揭晓。本次活动共收到作品70幅,不少作品构思奇妙,设计精致。经评比产生一等奖一名、二等奖三名、三等奖6名,201班王叶文雪的设计被艺术节选用。特殊指出的是,活动得到了许多家长的大力支持和热忱参加。3月24日下午,国际知名的动物多样性爱护专家约翰马敬能博士在区林业局领导的陪伴下,来到池口小学为五年级学生做了一场鸟类科普学问的专题讲座。自此拉开科技节的序幕。3月29日,爱国主义读书征文竞赛成果揭晓。本次征文竞赛以“传承中华文化,共筑精神家园”为主题,参赛面为四、五、六年级学生,共收到稿件40余篇。不少作品以小见大,用身边的人和事阐述“真善美”,真实地表达出经过读书
3、和参与活动后自己的收获、感受和提高。竞赛共评比出一等奖5名、二等奖10名、三等奖12名,一等奖作品全部上报至教体局,参与全区竞赛。4月7日,少先大队组织实行爱国主义读书讲故事竞赛活动。第一轮班级选拔赛三月底在16年级各班实行,每个班细心选择出一名优秀选手参与校级竞赛,赛前指导老师都为他们做了细心辅导。全校近40名选手参与了竞赛,竞赛中,小选手讲解并描述着他们细心打算的故事,有的展示着自信从容,有的演绎着惟妙惟肖,整场竞赛,亮点纷呈。最终,排名靠前的20名同学分获一、二、三等奖,同时还选拔出601班包心昊、502班吕仁杰参与贵池区爱国主义读书讲故事竞赛。4月11日,读书节启动仪式在校内广场拉开序
4、幕。在启动仪式上,502班吕仁杰同学向全体师生发出读书节活动倡议:备好一本书;读好一本书;做好一件事(写读书笔记);建立一本“书籍与我成长”的手册等。4月21、22日,世界读书日前夕,教育处主持开展了三至六年级美文诵读竞赛活动。参赛选手共有59人。竞赛分中、高年级组实行。学生诵读题材或婉约细腻、英雄豪迈的古诗词,或唯美高雅、潇洒飘逸的现代诗文,更有声律启蒙的笠翁对韵等国学经典。在此之前大多数班级进行了选拔赛。另外,读书节还开展了以下几项活动(1)小书签制作竞赛。不少班级利用美术课、手工课制作书签,学校还举办了书签展。(2)写一篇读后感。四至六年级学生依据自己读书所得,写一篇读后感,班级举荐3-
5、4篇报送教育处并择优发表在校报上。(3)互换一本好书. 各班利用班会课举办一次好书举荐会,每个学生把自己喜爱的书在读书节期间带到班级,由图书管理员统一管理,借阅交换,并在班会课上进行举荐活动。(4)开展了“阅读之星”、书香班级评比活动。4月12日下午池口小学趣味运动会开幕。本次运动会分年级组进行,四月十二日下午,一年级一分钟跳绳、二年级绕障碍物接力跑、三年级一分钟仰卧起坐、亲子活动是每班三组亲子双人跳绳。 四月二十九日下午,四、五、六年级趣味运动会进行。四年级足球射门竞赛,五年级“8”字跳长绳,六年级“八人九足”亲子活动是三套车来回接力跑。亲子活动项目中,孩子们和爸爸妈妈一起奋勇争先,努力拼搏
6、,加油声,欢呼声沸腾了整个操场,到处渗透着欢乐,充溢了阳光,操场上忽然成了一片快乐的海洋。5月28日,“迎六一”儿童美术作品展在新启用的展览室展出。本次展出的书画作品一百三十余幅,来自全校30个班级。作品形式多样、内容丰富。孩子们用一幅幅精致的作品讴歌了漂亮的童年、欢乐的生活。5月30日,池口小学20xx校内文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”文艺汇演在校内广场实行。在激扬雄壮的鼓号声中,演出拉开了序幕。各位小演员,在各位老师的细心指导下,在课余时间的仔细训练下,给全体师生呈上了一份精彩的文艺“大餐”。本次活动同时表彰了20xx20xx年度的红花少儿、优秀少先队员、三好学生以及校内文化艺术节活动中的
7、优秀学生和班级等。二、活动特点1、时间跨度长。自3月初出台活动方案至5月30日闭幕,十四余个项目依次进行,历时三个月。2、学生主体,全员参加。从活动状况来看,本次艺术节活动主体是学生,并且全员主动参加。读书节、体育节学生参加面最广。据不完全统计,全校100%学生参加各项活动,走到前台参加竞赛的同学达600人次以上,仅闭幕式文艺汇演参加人数就达180人。经统计共有486名同学包括班级在活动中获奖。本届艺术节为同学们供应了广袤的舞台,也让同学们得到了较全面呈现自我的机会。3、内容丰富,精彩纷呈。本届艺术节共分体育、读书、科技、文艺四大部分,分别由少先队、教育处、体育组领衔组织实施,详细活动项目十四
8、个。读书节六项活动的开展(含启动仪式)营造了主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围,激发师生读书的爱好,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的学问,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我欢乐!体育节考虑到不同学段学生的身心特点和对相关体育技能的驾驭要求,在征求各班看法的基础上支配了学生比较感爱好、趣味性强的诸多项目,活动分年级开设(较有特色的是家长参加的亲子竞赛),为全体学生供应一个发掘自身潜力、展示特性特长的平台。文艺活动更是万紫千红,满园芳香。会徽设计和书画作品展让宠爱美术绘画艺术的孩子得到展示,讲故事竞赛显示了学校初具规模的演讲讲
9、故事人才队伍,庆六一文艺汇演则全面检阅了孩子们音乐舞蹈方面的艺术水准和表演才能。科技节是本届艺术节的一个亮点,9位同学的科技创意作品获得省级奖,为艺术节增加了一抹亮色。4、细心组织,有序进行。虽然活动项目多,时间跨度长,但是整个艺术节活动有条不紊,全部竞赛井然有序。每一项活动从动员到布置,从训练到竞赛,班主任老师几乎都是全程参加,不少非班主任主动协作,牺牲了大量时间、精力和脑力,有的班级甚至动员家长参加,调动一切可以调动的因素。各主管部门更是紧紧把握时间节点,细心策划各个活动环节,有平安隐患的平安应急预案刚好到位。正因如此,5月30日,艺术节活动得以完满落幕。三、活动反思本届艺术节给同学们搭建
10、了一个较为广袤的舞台。活动中孩子们展示了实力,增进了友情,也磨练了意志,同学们体验了竞争的乐趣,培育了协作精神,激发了艺术潜能,充分呈现了新时期池口小学学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。本届艺术节活动虽然取得了肯定成果,但也存在一些不足之处。1、活动时间跨度过长,活动项目设置过多。从活动过程看,活动跨度这么长,让班主任老师乏累不堪;活动项目过多,让班级老师繁忙不已。2、少数活动,学生参加面不是很广。3、活动中反映出学生的养成教化有待进一步加强。比如讲究卫生、文明观看、时间感等方面都有诸多不足,须在今后的活动中得到改进。4、团结协作有待加强。胜利举办这样全方位、项目众多的活动,组织是关键,协作是
11、前提。各部门之间、年级之间、班级之间都要取得最佳合作才能保证活动胜利,协作须要有谦让和奉献精神,协作体现的是团队的力气。开展校内艺术节活动总结2本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代老师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素养,培育学生实践实力,进一步推动我校艺术教化的发展。从整体来看艺术的组织是很胜利的,达到了预期的目的。详细表现在以下几个方面:一、学生主体,全员参加。本学期一开学,音乐美术两组便比照工作安排,仔细学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子探讨论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。活动内容
12、包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培育,要求编排的节目必需能展示出专业老师的水平。从活动状况来看,本次艺术节活动学生都能主动参加。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参加到活动中来。二、隆重喜庆,展示技艺。为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分敬重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。1、项目设计新奇。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热忱。尤其是老师节目,老师一上场,台下的小观众个个都
13、是热忱洋溢、激情高涨。2、氛围营造得好。学校特地租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标记,有的挥动着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五彩缤纷的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。艺术的功能原来就是消遣身心的,但艺术的表现却必需一丝不苟、勇于创建。舞台上演员们的表现都特别的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊羡学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来观赏,艺术节展露孩子们创建的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。三
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