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1、2022精选文明礼仪演讲稿模板汇总5篇文明礼仪演讲稿 篇1礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最至少的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐形成,并且以风俗,习惯和传统等方式固定下来.对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平,文化修养,交际实力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序,道德风尚和生活习惯的反映.重视,开展礼仪教化已成为道德实践的一个重要内容.文明礼仪常识礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最至少的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐形成,并且以风俗,习惯和传统等方式固定下来.对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平,文
2、化修养,交际实力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序,道德风尚和生活习惯的反映.重视,开展礼仪教化已成为道德实践的一个重要内容.礼仪教化的内容涵盖着社会生活的各个方面.从内容上看有仪容,举止,表情,服饰,谈吐,待人接物等;从对象上看有个人礼仪,公共场所礼仪,待客与作客礼仪,餐桌礼仪,馈赠礼仪,文明交往等.在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌.加强道德实践应留意礼仪,使人们在敬人,自律,适度,真诚的原则上进行人际交往,告辞不文明的言行.礼仪,礼节,礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性.文明礼仪,伴我成长,已成为我们青少年成长阶段的一个重要方面!作为
3、新一代的青少年,我们应当作到如下几点:一是敬人的原则;二是自律的原则;三是适度的原则,适度得体,驾驭分寸;四是真诚的原则,诚意诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。作为一个有五千年历史的礼仪之邦的公民来说,从小处来讲,从小培育自己的礼仪有助于在今后的生活,工作,与学习中和他人保持融洽的关系,与人预料都非常有益.从大处来说,在这个日益开放和全球化的时代,良好的礼仪能让我们向全世界的人展示我们中华民族良好的品德和精神面貌,有助于我们今后与世界的交往和贸易.文明礼仪演讲稿 篇2我有一位从不离身的好挚友,她,就是我的礼仪老师。从小,妈妈就教育我要懂礼貌,讲文明:见到长辈要问好,做错了事要刚好说对不起;
4、别人向你致歉后要说没关系;吃饭前后要洗手;衣服和袜子要常保整齐等等。后来,我上学了。从我上学的第一天起,老师就告知我:不礼貌的语言就象是语言中的垃圾,肯定要坚决清除干净;同学之间要团结友爱,不能相互吵闹,打架,有事相互体谅;和家里的长辈相处要谦谦有礼,不能嘴;平常和人相处要时刻留意用语虚心,文静,有些不雅的词语要尽量用书面语表达等等。说真的,因为年龄和生活阅历的关系,有些礼仪我还是不能很好的完成,但是,我还真的要感谢一下我的礼仪老师,是她让我成为了家中和学校里人人宠爱的好孩子,好学生,并让我深深体会到文明古国的礼仪魅力。我们中国自古就是著名中外的礼仪之邦,为了使中华民族礼仪之邦的优良传统能在我
5、们这一代身上发扬光大,就须要我们从平常留意,做一个文明礼仪的小使者!文明礼仪演讲稿 篇3我们曾经听到过或遇到过这样一件事,在校内或校外有时候你会不当心撞上别人,你或许会立刻对他说对不起,假如对方宽宏大量,假如对方讲文明礼貌,这件鸡毛蒜皮的小事就会不了了之,可是,有的人却偏偏不依不饶,他偏偏要骂你一句“你没长眼睛吗?”大家想一想,同学们想一想,请设身境况地想一想,当你听了这么一句不文明的咒骂后,你会有怎样的反应,会造成怎样的后果。在当今社会中,文明礼仪是必不行少的道德规范,是社会和谐的保证,也是同学之间团结友爱的保证。我们做为中学生更应当比别人好,更何况我们是国家级重点学校,省文明单位天台职业中
6、专的学生呢?莫非我们不应当做得比别人更好吗?我曾经听人说过这样一个故事:一个公司向社会聘请人员,他们总共招了20个职员,其中19人是本科生,有好几个还是名牌高校的学生,只有1个是中等职业中专的学生,于是大家都瞧不起他,常常把自己的工作交给他做,直到有一天老板把他们都叫到外地旅游去。由于事先只预订了一半人的房间,结果等回到酒店的时候,那些所谓的“高校生”都忙着抢床位,只剩下职业学校毕业的那个学生和公司的各部门经理老板一起打地铺。回到公司后老板只留下了那个一起打地铺的学生,而其他人由于不会做人不愿吃苦,更由于他们不讲文明礼仪,被老板炒了鱿鱼,只好卷铺盖走人。这说明文明礼仪也是一种素养,一个有素养的
7、人在社会中是很受欢迎的,大家都喜爱这种人。刚才我就讲过我们XXXXX的学生是国家级重点学校的学生,是省级文明单位的学生,我们就应当做得比别人更好,让我们现在就携起手来,不遗余力地去做,改掉不文明习惯,不要把社会上的不良习惯带进校内,不要因为以前闹过些小冲突而怀恨在心,我们应当在同学须要帮助时伸出友情之手拉他一把。而现实中,还有不少与“素养不高”对号入座的行为,都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的看法、力度不同,才有了令人一目了然的区分。这一渐变,既与思想相识有关,更是一个行为习惯的养成过
8、程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化学问,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校内到处盛开。柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是八中在最近组织全校学生探讨该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校内文明礼仪相违反
9、的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。这是八中充溢人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加指责和指责,没有吩咐和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的看法和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点变更,说明德育只有深化人心才会具有实效性。愿我们每一个人都能管住我们自己的口,不说脏话,不随地叶痰;管住我们自己的手,不乱涂乱画,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们自己的脚,不践踏草坪。让我们拥抱文明,酷爱文明,让文明礼仪之花在我们心中绽放吧!文明礼仪演讲稿 篇4老师们,同学们:大家早
10、上好!孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代闻名教化家陶行知先生也说过:“什么是教化?一句话,就是要养成良好的习惯。”所以我今日演讲的题目是养成文明礼仪好习惯。在我们的校内,在我们的生活中,有许很多多体现文明礼仪的事,只是我们没有仔细视察,假如你仔细视察,就会发觉。首先,请听发生在我们校内的真实的一幕,昨天上午放学,干净的校内里,地面上赫然躺着一个学生饮用奶包装袋,学生三三两两走向路队,有的围着包装袋飞奔而过,有的视而不见脚踩而过,没有谁弯腰把它捡起,这时,一个男生径直走向包装袋,弯下腰,伸手捡起它,走向垃圾桶,随后走向班级路队,这一切对他来说是做的那么自然,那么理所应当,但在我眼里,却是一
11、道最漂亮的风景,在他身上,我看到了,文明已是常态,礼仪已成习惯。我叫住了他,询问他的名字,他告知我,他是62班的,他叫楚俊豪,楚俊豪,让我们记住他的名字,让我们以他为榜样,向他学习。以实际行动讲文明学礼仪。还有这样一幕:上周三上午放学时,在三楼二楼拐弯时,一个男生跑着挤过去,撞到了一个女生,他回头看了一下并没有致歉,而是接着向下,这个女生不干了,干脆推他了一把,推在他背着的大大的书包上,他一个趔趄,差点摔倒,我拉住了他。这件事从现象看实质,还是我们的同学没有养成较好的习惯,如上下楼梯靠右走的习惯,没有养成不跑的习惯,没有养成阻碍了别人刚好致歉的习惯,没有养成宽容别人的习惯,否则,这一幕根本不行
12、能发生。试想,假如被推的男生摔倒受伤了怎么办?与此相对比,还有发生在五三班的真实一幕。下午课间,突然,只听楚斐然“啊”一声大叫,同学们不谋而合地把目光转向了她,看发生了什么事。原来,张雅诗不当心把水杯弄倒了,热水顺着桌子流,把楚斐然的课堂作业本都弄湿了。见刚写好的作业本成这样了,楚斐然脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。此时,只听张雅诗说:“对不起,对不起,我不是有意的,宽恕我可以吗?我帮你值日,你补作业好吗?”楚斐然怒气未消地看了看张雅诗及周边的同学,大家的目光似乎都在说:“宽恕她他吧!”楚斐然想了一会儿,说:“没关系,以后留意点就行了。”就这样,一句简简洁单的“对不起,我不是有意的”化解了
13、同学之间的冲突,这就是文明礼仪的魅力。一声“感谢”拉近了人与人之间的距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。在校内内,像这样的故事有许多许多。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太大了。同学们,荥阳七小是我们这个集体的名字,荥阳七小是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。我信任,只要我们共同努力,我们就肯定会营造出一个文明、温馨、和谐的校内。让文明礼仪之花在七小到处开放吧!我的演讲到此结束!感谢!文明礼仪演讲稿 篇5提
14、倡文明礼仪,营造和谐校内升国旗讲话稿 老师、同学们:特别兴奋我们又相聚在这美妙的早晨。今日我演讲的题目是“提倡文明礼仪,营造和谐校内”文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是由细微环节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。课堂上,不敬重老师的劳动成果,随意吃东西,喝水,看课外书。更有甚
15、者,因为不守纪律受到老师的指责后,不但不理解老师的好意,反而顶撞老师,说一些不文明的语言。课下,走廊内一团遭,本已狭窄的走廊拥挤了上百名学生,我们在出楼时应当右侧通行,不该推搡、拥挤,以免发生意外,可有的同学偏偏喜爱拉横排,只顾自己,不管别人的感受。也有同学为了早一点到操场玩而不顾他人的平安,横冲直撞,倒霉的是被撞到的老师和同学听不到“对不起”,还要捂着撞疼的地方摇头叹息。操场上,不文明学生的脏话随着手中的垃圾一同飘在校内,可是当我们都想刻意去听一听、看一看这些时,你会不会警告自己,无论如何也不能让大家知道这是我所为呢?升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。同学们,你们既是校内文明的创建者,更是校内文化的受益者。校内文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种欢乐!“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,在这里我代表初一全体同学向全校师生发出倡议:从我做起,从现在做起,让我们学习文明礼仪,实践文明礼仪,提倡文明礼仪。信任通过师生的共同努力,我们肯定能营造更加和谐文明的二中,肯定能沐浴文明礼仪所带来的暖和。感谢大家!
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