2022幼儿园小班语言教案《森林运动会》41492.docx

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1、幼儿园小班语言教案?森林运动会?幼儿园小班语言优秀教案?森林运动会?设计意图：幼儿对看图说话活动比拟感兴趣，同时又喜欢模仿各种小动物的动作，拟人化的学习环境能使小班幼儿更好地运用已有的生活经验去进行讲述方面的学习，在此根底上，我设计了本次育活动。活动目标：1.能看图描述小动物参加运动会的工程。2.丰富动词跑、爬、跳、游，会用句式xx会x说一句话。活动准备：经验准备：引导幼儿了解一些小动物的名称和主要生活习惯；活动前组织幼儿进行跑、跳、爬等活动，引导幼儿感受运动的快乐。物质准备：PPT森林运动会背景图，各种小动物贴纸。活动过程：一、以天气冷，做运动引题，初步感受跑、爬、跳、游的含义。1、指导语：

2、天气好冷呀，小朋友们我们需要做运动，让我们一起来做运动热热身。2、引导幼儿先跑一跑，学小兔跳一跳，在爬呀爬，学学小鱼游游游，游回座位上咯！边做边说出动词二、出示挂图，引导幼儿观察、讲述。1、指导语：昨天啊，森林里刚刚举行了一场运动会，老师拍了一幅运动会上的照片，我们一起来看看吧。2、提问：你们瞧，图里有哪些小动物他们在比赛什么3、引导幼儿边讲述边用肢体形态表现画中的运动工程。三、出示小河背景图，引导幼儿讲述谁要参加游的比赛。1、请幼儿说说谁会游并请个别幼儿上来把小动物贴在相应的背景图上。四、结合小动物的特点引导幼儿用xx会x句式讲一句话,并送动物参加比赛。1、引导幼儿运用句式说一句话。教师示范仿编句式:小羊会跑，咩咩咩。小猴会爬，吱吱吱。2、幼儿自由答复，并贴上所说的动物。五、学小鱼游到教室外面。活动延伸：教师和幼儿一起来做韵律操?我真的很棒?。组织幼儿到户外参加运动会。内容总结1幼儿园小班语言教案?森林运动会?幼儿园小班语言优秀教案?森林运动会?设计意图：幼儿对看图说话活动比拟感兴趣，同时又喜欢模仿各种小动物的动作，拟人化的学习环境能使小班幼儿更好地运用已有的生活经验去进行讲述方面的学习，在此根底上，我设计了本次育活动2活动前组织幼儿进行跑、跳、爬等活动，引导幼儿感受运动的快乐31、指导语：天气好冷呀，小朋友们我们需要做运动，让我们一起来做运动热热身3