2022社会辛苦的环卫工人教案.docx

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1、2022社会辛苦的环卫工人教案社会辛苦的环卫工人教案1设计意图我们的生活离不开环卫工人，他们起早贪黑、辛勤劳动，换来我们城市的整齐和生活的便捷。大班幼儿已经有了肯定的社会生活阅历，常常在公路上看到环卫工人，但少有机会能够全面深化地去了解这些“城市美容师”工作的不易。指南中指出：幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的实力。本活动以“情”为主线，通过幼儿调查了解、观看视频、制作文明公约等形式，情理交融了解环卫工人的工作；移情感受体验环卫工人工作的辛苦和不易，从而产生敬重与关爱；以情激行自觉爱护环境卫生，从自身做起。潜移默化的

2、形成良好的社会性情感。活动目标1、了解环卫工人一天工作的内容，知道环卫工人的工作与我们生活环境的关系。2、大胆表达对环卫工人的感谢与关爱，能自觉维护环境卫生。3、感受环卫工人劳动的辛苦与不易，敬重环卫工人的劳动。重点难点重点：了解环卫工人一天工作的内容，知道环卫工人的工作与我们生活环境的关系。难点：大胆表达对环卫工人的感谢与关爱，能自觉维护环境卫生。活动打算阅历打算：幼儿提前调查、了解环卫工人一天的工作内容。物质打算：调查表、视频、多媒体课件。活动过程（一）沟通共享调查表，激发幼儿活动爱好。1、幼儿分组视察沟通。激励幼儿大胆与同伴共享沟通自己的调查结果、2、引导幼儿视察调查表展板，沟通环卫工人

3、一天的工作。提问：“你调查的环卫工人在干什么？你知道他们一天都在干什么吗？”老师巡回参加，了解幼儿的已有阅历。（二）通过观看课件，了解环卫工人一天的工作内容。1、观看图片12，了解环卫工人工作的时间。提问：环卫工人几点起先工作的？这个时间你在做什么？他为什么要这么早出门呢？晚上几点下班？小结：从凌晨4：30，始终晚上九点以后，环卫工人早出晚归，一天要工作很长时间。2、播放环卫工人一天的视频，了解环卫工人一天的工作内容。提问：你都看到环卫工人一天都干了哪些工作？小结：环卫工人每天要在公路边捡拾、清扫垃圾。每天的午餐和休息也是在公路边，他们的工作环境比较差。很辛苦！出示图片，了解环卫工人的辛苦与不

4、易。提问：他们又在干什么呢？你认为他们在工作会遇到什么样的困难和危急？小结：环卫工人工作特别辛苦，还有肯定的危急，但他们依旧把整齐干净的环境带给我们。3、情感谢发，关爱帮助环卫工人从我做起。（三）播放社会关爱环卫工人的视频，激励幼儿大胆表达对环卫工人的感谢和关爱。1、提问：假如我们的生活中没有环卫工人，身边的环境会是什么样子的？那环卫工人让我们的环境变得这么漂亮、整齐，你们想对他说什么呢？2、观看有关关爱环卫工人的公益视频，幼儿表达沟通自己的感想。（四）制定文明公约，引导幼儿爱惜环境，懂得关爱和敬重环卫工人。1、提问：除了感谢环卫工人，我们小挚友能为干净整齐的环境做些什么？在小区里、公路上、大

5、海边，应当怎么爱惜环境卫生？激励幼儿大胆联系实际，表达自己的想法。2、分组制定文明公约。3、同伴共享沟通。引导幼儿把制定的文明公约讲给更多的人，让大家都来爱惜我们四周的环境卫生。（五）活动延长小挚友，今日我们知道了环卫工人一天的工作很辛苦，以后当你遇到环卫工人你应当怎么做？活动反思本活动运用收集资料和调查共享的形式，充分调动幼儿对环卫工人的已知阅历，将平常孩子们不太关注的这一类社会群体人物，拉近到幼儿的生活，让幼儿通过调查对环卫工人的工作有了初步的了解和相识。活动中，引导幼儿进行有效的幼幼互动，师幼互动来充分放手的让幼儿表达自己的所思所想和发觉，这种激发幼儿主动自主地调查形式，是孩子们能畅所欲

6、言的基础和条件。在问题的设定上再细腻一些，贴近幼儿的情感：把问题真正的细化到幼儿的生活中，这样情感共鸣就会更深刻。社会辛苦的环卫工人教案2活动目标1、了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系。2、懂得敬重环卫工人并疼惜他们的劳动成果。环境创设环卫工人的图片、工作录象等重点与难点重点：了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。难点：懂得敬重环卫工人并疼惜他们的劳动成果。活动过程：一、了解环卫工人的工作。（1）出示图片：你们知道他们是谁吗？环卫工人常常做什么事呢？我们今日来看看环卫工人都干哪些工作。（2）观看录象：引导幼儿留意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，经过环卫工人的工作，公路有什么改变。二、探讨环卫工人的工作与人们生活的联系。（1）老师：你还在哪些地方见过环卫工人，他们在干什么？（2）引导幼儿探讨：假如没有环卫工人会怎样？三、敬重、疼惜环卫工人和他们的劳动成果。（1）老师：环卫工人很辛苦，不管刮风、下雨、下雪都在仔细的工作。那么我们小挚友应当怎样珍惜他们的劳动成果呢？（2）看看图片上的行为哪些应当做哪些不应当做？