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1、2022有关学习的演讲稿合集七篇学习的演讲稿 篇1学习要有明确的目的、目标。无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习主动性就越高;目标越雄伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚毅。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要依据一个人的详细状况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培育,太高不仅不利于目标的实现,学习主动性也会受到打击。驾驭科学的学习方法二:驾驭科学的记忆方法记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的
2、任务,要求背诵的必需背诵,以形成习惯。再就是依据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆坚固,才能取得最佳学习效果。驾驭科学的学习方法三抓好学习环节的关键学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要依据实际状况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的实力,同时也能培育一个人的实力,更会磨练一个人的意志。
3、听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、驾驭,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。学习的演讲稿 篇2老师们、同学们:大家早上好!很荣幸有机会在这里和大家谈一谈一个要求高的生活原委有多“可怕”?许多人会说,生活嘛,顺其自然、得过且过就好。假如你真的有这样的想法,那么恭喜你,已经活在自己的舒适区无法自拔很久了。记得前不久我们做过一篇完形填空,大致讲的是作者通过自身做了一个试验,就是想看看在压缩了工作时间之后自己的生活会不会发生改变,结果你们都是知
4、道的,作者的工作效率不仅提高,工作之余可以参与的消遣活动也多了,比着自己之前单调的两点一线生活,作者才真正意识到前期对自己高要求后期才会收获充溢感。再来说说我们自己。每次英语早读,总有一些学生拿着从A到Z的小词汇书,一整个早上四非常钟都在读。他们对自己学英语的要求就是,我每天拿着这个小书背几个单词给自己内心一个交待就好了,我想请问,这样的学习要求你好意思出去说自己还是高三的学生么?总有学生问我,老师我也刷题了我也很努力了,可是我的成果却总是止步不前?那我就想问问你了:我给你定的要求你照做了么?你有没有提高自己学习的难度在课余时间给自己加个餐?你有没有每次做完一套题之后花上半小时到一小时去整理错
5、题?你对自己的学习要求那么低,你想让分数回报你有多高?我学生都知道,高三之前我有个习惯就是每周雷打不动得三次健身房,这样坚持了一年最终在劳碌的工作中暂停了。暂停之后的结果是什么?生活不规律,饮食不规律,体重反弹,心情差。为什么?因为对自己生活的要求越来越低,内心想要追求的越来越高,中间的落差须要什么来填平。为什么现在好多人都喜爱健身,因为你拿自己碎片时间去健身,它回报你的不只是一个健康的体型,还有坚韧的意志和主动乐观的心态,你还会遇到一群志同道合的小伙伴和你一起不孤寂。这样坚持,想内心不强大都不行。因为他们每一个人都很自律,他们的生活状态会告知你,一个有着高度自律的人,他的生活华蜜指数会有多高
6、。同样的,在学习这件事情上你对自己要求高了,就会提高自己的生活标准也会更加自律,长此以往,你身边会围围着哪些人?肯定是志同道合与你有着相同追求的人。那么,作为一名即将毕业的高三生,我们如何对自己的生活高要求呢?首先,要为自己设立明确的目标。富兰克-柯维,一家以开设组织培训课程和个人培训课程而著名的公司,曾经托付探讨机构针对设定目标的威力以及影响目标实现的因素进行了调查。探讨发觉,人们对生活的满足程度与人们胜利实现目标的实力之间表现出了干脆的相关性。在给诞生活满足度8分或以上的人中,常常为自己设定目标的人是不擅长设定目标的人的两倍。“人生应当有很多目标,不然你的努力将属然”。无论是短期的小目标,
7、还是长期的目标,都须要你有一个明确的规划。为什么许多人对自己的学习要求很低?因为他每天下一顿饭吃什么比较明确,其它时间都漫无目的。每天早读都会看到不同的学生拿着大书小书一顿乱念,也不知道自己读完了这些东西会在学习上有多少进步,反正学完了到点儿就去抢饭了就好,完全置老师的任务于不顾,更别说那些丢书的忘带的。这就很好地说明了为什么许多人看着都很努力,考试的结果往往没有那么如意。因为你生活的每一个细微环节都反映出来你的将就。记住,你在学习上将就了,你的成果也会对你将就。其次,变更自己不良的生活学习习惯。尽管我们知道了全部使人优秀与胜利的道理,最终落不到实处,我们的生活就恒久不会发生变更。我们都知道一
8、个好习惯须要100天养成,一个坏习惯有可能只须要几分钟。作为中学生,我们的性格还有肯定的可塑性,因此我们要有主动变更的心态。将优秀的行为固定成一种规律,这就是一种好习惯;将不良的行为散漫到细微环节中,这就是一种坏习惯。在日常生活学习和工作中,既要严格要求自己,又要避开对自己过分苛求,要学会疏导内心心情使自己最终成为一个独立的、自信的、亲切的、稳定的、诚恳的、坚毅的、活泼开朗的人。最终,用指责来校正自己。人大都是喜爱被人夸奖的,没有多少人是喜爱被别人指责的。但有些时候我们的确是错了,而我们自己却没有察觉到,别人的指责正是给我们指出错误的所在,这样不正有利于我们发觉自己的不足并加以改正它们么?别人
9、的指责不是对我们个人本身的不满,而是对我们做事或对人看法的不满,他们的指责是对我们的建议,并不是无中生有的挑剔。指责是让我们知道自己存在着那些不足和缺点,是让我们以后能逐步弥补和改掉它们,是让我们自己去完善自己。有句话说的好“恭维是盖着鲜花的深渊,指责是防止你跌倒的拐杖”。听惯了谀词的人经常傲慢自大,只有时常被人指责的人,才能明白自己有多少斤两。所以,我们必需养成虚心接受指责的习惯。把别人的指责当成映射自己错误的明镜,才能提高对自己的要求。同学们,距离高考只剩下186天了。我想每一个人都不愿等到明年高考后才懊悔今日没有对自己严格要求,每个人也都想拿着自己满足的分数去选择一所自己心仪已久的高校,
10、而不是让凑合的高校来挑你。那么从现在起先就提高自己的标准,无论是生活还是学习。我也信任,只有高标准要求自己,你的将来才会回报给你意想不到的结果。感谢大家!我的演讲到此结束。学习的演讲稿 篇3孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习看法和饱满的自信念。今日是学习方法的探讨会,那我就主要说一下我的一些学习方法。我认为在课上我们应当怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,假如连课上自己应当干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。什么是好的学习方法? 严格的说就是适合
11、自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和方法。留意,肯定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期快速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不行以走别人的路,那样会让自己无路可走的。虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但确定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习须要有一个相对宁静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的支配上,必需先易后难、先慢后快;在复习的时间支配上,我们要根据艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们
12、还须要同学、伙伴间相互的支持和激励,始终保持主动向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,肯定要做到用心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法,那么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。然后再说一下时
13、间支配。我觉得应当充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应当是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应当用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不行太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应当的,也就是说晚上所学的时间至少应当和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且肯定要有很高的效率。不管
14、对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平常的学习过程中积累。对于时间的利用,我有以下几点建议:1、突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的相识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成果不志向的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。2、长安排,短支配。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的详细目标。3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲惫感。4。安排要留有余地。“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够精确、清楚、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一
15、种不错的方法,在我学习的经验中,有很多学习中的难点都是在一边抄写一边思索。学习的演讲稿 篇4老师们,同学们:大家,晚上好!今晚特别荣幸能站在这里讲话,讲讲我自己对学习的个人心得。首先我们要明确的是我们为什么要学习。第一,作为学生,公民,应以社稷为重,也就是要为祖国贡献自己的一份力气。这三个身份都告知我们,我们应当仔细学习,努力学习。而这也是支撑我学习的主要力气,而你的又是什么呢?如若心中没有明确的支柱,那么又有什么动力驱使你努力学习呢?这如同一只苍蝇在沙漠中迷失方向一样,找不到出去的路,我知道许多人都很胆怯学习,其实学习没什么好胆怯的,你仔细学了,不会就不会,没什么大不了的,至少你在学习的过程
16、中学到了不少东西,当然到了社会,这些学问或许没用,不过多学点总会有用的。假如你什么都没学到,那么将来又怎么能养活自己呢?靠父母?那在你父母去世后呢?记得我一部电影里看到过这样的一句话“人是要靠自己的”。没错,靠天靠地不如靠自己,唯有独立自强,才能顶天立地。其实学习方面没什么好说的,每个人都有自己一套的学习方法,不必学别人的。而且我就信奉这样的一句话,那就是该干嘛干嘛,不过凡是不是肯定的。假如在课堂上你明白了老师在这堂课上所讲的内容,那么你就可以在剩下的时间里适当休息下或做点有意义的事,因为这样做都有好处。总之学习是须要变通的,希望这次讲话能给大家一些启发,也希望大家下次考试能取得好成果,我的演
17、讲完毕,感谢大家。学习的演讲稿 篇5敬重的老师们,同学们:大家好!今日,我要演讲的题目是欢乐的学习,欢乐的成长!我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,假如没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的独创;假如没有学习,人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;假如没有学习,也就没有今日先进的科技与我们华蜜的生活。或许有的同学心里静默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件苦痛的事情,更谈不上欢乐
18、了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的斗争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都心惊胆战,还必需有人站岗放哨,以防敌人发觉;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中爱护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有很多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是苦痛的呢?再看看我们现在的学习环境,宽敞光明的
19、教室,美丽宁静的学习环境,各种各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有细心呵护我们成长的父母,我们还有什么不欢乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以熬炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去相识大自然的奇妙,社会课上可以尽览世界风情民俗在不断地学习中,我们的学问越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在渐渐成为社会的合格公民。当然,我们也只有仔细地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是欢乐的。我们不应当把学习看成是差事,不应当去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的学问,才会真正体会到它的欢乐。让我们再温故我们
20、尊敬的周总理说过的这句话:“活到老,学到老。”同学们,让我们欢乐的学习,欢乐的成长,让我们从今日起先认仔细真地学习,在学习中体会真正的欢乐。我的演讲完毕,感谢大家!学习的演讲稿 篇6敬重的xx部长,敬爱的的同学们:大家下午好!今日我演讲的题目是“学习的乐趣”。论语雍也中有句话是这样说的:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。大家知道其中的意思吗?其实意思很简洁,就是:“懂得学习的人不如宠爱学习的人,宠爱学习的人不如以此为乐的人”。在座的每一位同学,都是经验过长期学习、有着丰富学习阅历的人,你是刚才说的哪一类学习者呢?先不说你的答案,来听听我的故事吧!1小时候,我有点体弱多病,体育课的成果,属
21、于比较困难的那种,直到高校,体育还补考过。工作以后,慢慢相识到运动的重要性,但几乎都还是仅限于慢跑、简洁瑜伽。可是,去年我尽然学会了一项,曾让我特殊惧怕的运动那就是游泳。忘不了,当水没过头顶时,那种无助、恐惊和无望。这一次是如何学会的呢?其实也很简洁,就是请了专业的教练教正确的方法,然后加上多实践、多视察、多体会。学会游泳,对许多人来说,是稀疏平常的事,可是对于我,却是一件很让人欢心鼓舞的事情!从今我的生活中,多了一种健身方式和消遣方式。我很享受泳池中,那种全情投入后,精疲力尽式的酣畅淋漓。也很享受去海边玩时,在水中的逍遥自在。当然,最主要的是,学会游泳带来的信念,让我起先敢于安排学习舞蹈、乐
22、器、书法、绘画等等爱好。看来摩西奶奶说的人生没有太晚的起先,可能是真的了。我想,这就是学习的乐趣吧。2高校毕业后我始终在西计公司工作,从事的是IT与军事相结合的行业,从一个分不清海、陆、空、二炮这些军种的女生,成长为能看明白抗战阅兵式上,各型装备用途的军工人。看着那些装备,我热泪盈眶。热泪中除了被激发出来的民族骄傲感,也有自己身为一个军工人的骄傲感。想想读过的战斗条令、读过的作战想定、读过的各型装备模型和手册,这一份骄傲感带来的愉悦,是不是也是学习之乐呢!而且,我还把这份乐趣通过家长课堂的形式,共享给我儿子所在班级,看着孩子们那饱含求知欲的双眼,体会着自己的价值感,学习之乐又得到了升华。当然,
23、工作中的学习,让我感受最深的,是对项目管理技能的学习。我从软件开发人员转型为项目管理人员的过程中,除了向身边的同事学习切磋、参与公司供应的短期培训外,我也在不断探寻其他的成长之路。我在攻读软件工程硕士的过程中,选取软件项目管理作为探讨方向,对本单位的软件项目管理体系提出了改进看法。除此之外,在学习过程中,我还结交到了几位同行业的良师益友。除了专业技能,他们对待生活的热忱和看法,也是我特别喜爱的。我想他们也成为了我的财宝,让我对生活持续充溢憧憬、充溢乐趣。同时,我还利用业余时间,考取了国家软件水平考试的项目管理师资格,从考试中学到的学问,让我渐渐建立了一套项目管理的学问体系或者说思索框架。就连筹
24、办活动时,我也不由自主地运用那套方法。这样的好处是,干活时可以毫不犹豫,省心省力,心情愉悦。或许,我们从小到大的学习,关注的是大量的学问点,其实思维方式的培育才更重要。怎么培育呢?微信上一位叫秋叶的老师说过,须要你从学问面、经验面、视野面、格局面四个方面,去渐渐修炼。这样看来要学习和积累的东西还真不少呢!还好,哲学大师苏格拉底说过“最聪慧的是明白自己无知的人”。在明白和辨别自己无知领域的过程中,体会着学习的乐趣。3谈到哲学,让我想起了热忱洋溢的杨忠清老师,以及这次培训的课程。刚起先,面对生疏的学问领域,还是觉得挺茫然的。一门门跟着老师与同学们学过来,才渐渐地学出一些味道来。“战略管理”课程中,
25、运用SWOT分析法,分析出公司的核心竞争力,为对某个军种装备领域的人才和技术储备。再结合“营销管理”老师教授的方法,细分我们的客户和产品价值,归纳整理产品的差异化,总结出我们公司的市场定位为,“贴近部队需求、服务保障到位”两点。当然,还有“国际商务”等科目,就不一一细说了。这些课程,让我对自己的公司,有了一个全新高度的视角。另一方面,通过集团领导的授课,以及课堂内外与同学们的探讨,增进了对集团和兄弟企业的了解,学到了不少值得借鉴的阅历。当然,还有很重要的一点,我把课程里学到的学问,整理成一套套的方法,加入到我的思索框架数据库中,丰富了我的学问结构。学到现在,才慢慢明白课程支配的意义了。本次培训
26、是要培育综合性的管理人才,管理人员须要拥有T型学问结构。工作中驾驭的专业技术技能,像T的那一竖,须要的是深度;而本次培训的管理类学问,则是T的那一横上的学问,须要的是广度。说到这里,我不得不提到本次学习的最大乐趣,就是相识了在座的各位同学。我们的何智魁组长是那么的仔细负责,刘威组长发红包时,是那么热忱豪放。钟虎平同学的专业技能让我叹服,小甜甜田豪、崔柯、春燕等,课堂探讨发言的过程中,见识了你们的专业学问和技能。当然还有其他同学,你们全都是如此的优秀,特别喜爱你们,希望将来的日子,肯定要接着我们友情的小船哦。我们这一代,面临的是机遇与危机并存的时代,我们须要不断地为自己的大脑,注入新的东西。更准
27、确的说,这是一个终身学习的时代。能够把终身要做的事情,变成一件有乐趣的事,那样的人生想想也是醉了。最终引用凯文凯利在必定一书中的一句话“我们正站在起先的时刻。”敬爱的小伙伴们,无论你以前是哪一种类型的学习者,现在,请让我们一起来,站在以学习为乐的起先时刻吧!学习的演讲稿 篇7敬爱的老师们、同学们:大家好!说到学习,大家再熟识不过了,学习就像登山运动员登珠穆朗玛峰一样,要克服多数艰难险阻,懦夫和懒人是不能享受成功的喜悦与华蜜的,这是一种直观而又明确的道理。然而使我每一天都在主动与奋斗中度过的,就是自信。1、自信是胜利的第一秘诀我想每一个都可以拥有和享受自信,让你“野火烧不尽,春风吹又生”,失败谁
28、都经验过,我曾因成果下降不敢着眼去看试卷上那一个个刺眼的红叉叉,甚至想把别人的分数抢走;我也曾因老师的训斥而难过不已,谁不想在老师面前留个好印象,多去汲取几分老师的赞许目光呢?而这时,自信训诲了我如何去主动面对,如何去再度超越。我才发觉那是一种多么珍贵的力气。在困难时一支宽厚而努力支持你的臂膀。这时,你在挫折中便会有“柳暗花明又一村”的全新体验,使你心中涌动着一股永不熄灭的志气之火。这或许正是使我在学习中充溢动力的缘由吧,就像春日不断呼喊沉睡的草儿快快抽芽!他使我在悠闲的午后,赐予自己一个绚丽的微笑,告知自己一天的学习是美妙的。或使我在落日的黄昏,背着学问的书包轻快地走在回家的路上,告知自己一
29、天的学习是收获的,或使我在安静的夜晚,在朗朗读书中结束了一天的行程,告知自己明天的学习是崭新的。或许自信,真有一种属于他自己的力气,使你大胆地说出“我是最棒的!”。2、只要功夫深,铁杵磨成针当然,自信须要你去踌造,当你的积累丰富起来,当你的大脑内存提升起来,你拥有的自信是否更多一些呢?答案是确定的,当你选择不断记忆时,你便会在探究中发觉自身的实力。而记忆力的提升,方法自然多种多样,对我来说,既不是记忆超群的盖世大侠,那为何不做个上进的习武之人呢?“好记忆不如烂笔头”这话说的可真是一点不错,让你笔在纸上轻轻舞蹈,只能是“挥笔决难题,才智尽西来!”尤其在对于语文与历史科目上,这法还真是好用,假如你
30、还只是毫无目的地一遍遍的像无头苍蝇似的扫过书本,那么这不但奢侈了你大量的时间,也会使你的学习效率下降。有时读出声,也是协助我们学习的良药,可以起到巩固记忆,强化思维的作用,但是,这绝不是叫你对牛弹琴。对于英语的语法与单词的学习, 很多单词都简单混淆,我自己也未曾不是这样。建议大家笨鸟先飞,不断地复习老师所讲过的词句,勤读多练,是自己能与英语句子产生深厚的感情,是你在英语的听读海洋中,自然而然就有了感觉。提到思维,大家肯定会想到数学,是的,这经常会成为大家懊恼的课题,却也经常会为大家装载华蜜的果实,同时思索也就变得意义非凡了,对于一道题目,你是冷静的思索,还是无情的抛弃?每当我解除一个个问号,你
31、是否有由于我同样的骄傲?所以,思索也就造就我们学习的价值,擅长思索肯定能够变更你的现在,使你对下一个目标执着追求。在不断的磨练中,铁杵会成针。3、欲要看原委,到处细留心每一次的考试氛围都是惊慌的,对于数学这种到处有陷阱的科目,我也只能当心翼翼了,上一次月考时,或许我晓得数学简单拉开比分,便在做完后三番五次的检查,因为从我小学起先,数学的丢分率是极高的,不是数字抄错,就是题目没审清,不过那是一些失误的借口罢了,对于这次考试,我将计算仔细致细的算过,本是自信满满。而当那考卷出现在我眼前时,去事与愿违,原来在“返回超市”这句话,竟被我忽视到了一边去,我才发觉那宝贵的分数在我眼前悄然流失了,他反复在告知我我是那么的马虎,才是我知道“细微环节确定成败”。是我更去留意考场上的每一个文字,每一句话,每一个意思,是我取得了更好的成果。同学们,每一个的微乎其微都蕴含着它本身的价值,或许,只有用机敏的目光去发觉学习中被忽视的细微环节,就能使你学习更谨慎,而不是想当然的去做,才会使你从本质上提高效率。取得学习的胜利。没有最好,只有更好,以上的三点,只是我学习中的伙伴罢了,或许并不是你适合的,但我们正是在不断学习,不断超越中战胜自己,做得更快更高更强,他告知我们不能在现有的成果上停下脚步,还有更高的山峰等待我们去攀登!
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