学校体育工作总结【优秀8篇】.docx

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1、学校体育工作总结【优秀8篇】篇一：学校体育工作总结 篇一学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身安排，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教化的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。1、校领导坚持党的教化方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探究教化教学阅历。并能从有限的资金中拨出肯定的经费，投入到学校的体育设施中，添置了一大批业训器材。2、学校每学期都有工作安排，具有轻重、主次之分，支配到人，分管到位，并切实实施。有效地组织了校第八届田

2、径运动会，每月一次的小型体育活动开展的顺当而又正常。3、体育老师具有较强的事业性，现有三位专职体育老师，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的实力培育和素养的发展，编写的教案清晰、完整，上课规范、仔细，严格执行教化常规。4、仔细带好学校的训练队田径队、柔道队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时主动备战各级竞赛，在本市及绍兴市的竞赛中均取得较好成果。5、四位体育老师主动撰写各类教学论文，两人两篇在本市级论文评比中获奖。6、仔细组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。制定具体的考核评比制度，并落实检查、考核。总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、安排

3、化的方向发展。介理也存在着不足之处：体育老师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；老师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中渐渐改进和提高。篇二：学校体育工作总结 篇二在市教委的领导和校长办公室的总体布局下，坚持道德全面发展的正确方向，智力与体育，明确全民健身安排，搞好学校体育，注意实施教化，注意课堂教学和业余训练，使我校体育工作取得了长足的进步，丰富了学校生活，提高了老师和学生的身体素养，完善了学校体育教学体系。1、学校领导坚持党的教化方针。为了提高我校的知名度，教学分层次，注意特色，努力探究教化教学阅历。它可以从有限的资金中拨出必要的资金，投资学校的体育设施，购买大量的职业培

4、训设备。2、学校每学期都有一个工作安排，分为优先和优先。支配到每个人，负责人，切实执行。有效组织了学校第十届田径运动会，每月一次的小型体育活动顺当正常开展。3、体育老师有很强的职业素养。有三名专职体育老师。他们都有良好的职业道德，自强不息，工作踏实，在课堂教学中注意学生实力培育和素养培育，制定清楚完整的教学安排，上课规范仔细，严格执行教化惯例。4、仔细领导学校田径队、柔道队、拳击队三支训练队，刻苦训练，开拓进取，确保训练时间和质量。同时，他在各级竞赛的打算工作上也取得了进展，在本市和绍兴市的竞赛中都取得了好成果。5、3名体育老师撰写各类教学论文，其中2名在市级论文评比中获奖。6、仔细组织管理学

5、校两课两练，落实工作，责任到人。制定具体的考核评价制度，并实施检查评价。总之，我校体育工作正朝着规范化、制度化、安排化方向发展。调解方面也存在不足：体育老师专业培训水平有待提高，学校活动开展不丰富，老师专业探讨时间不够。这些都将在今后的工作中逐步完善和完善。篇三：学校体育工作总结 篇三学校体育工作是学校工作的一个重要组成部分，“健康第一”是教化工作落实科学发展观的重要体现，是以人为本，促进人的全面发展的内在要求。青少年的健康是祖国的将来、国家的财宝，这一时代更是每一个人健康成长和实现华蜜生活的根基，学校体育“功在当代，利在千秋”。从事教化工作必需重视体育，从事体育工作必需重视学校体育。培育具有

6、强健的体魄、健康的心理、坚毅的意志和昂扬的精神的青少年一代，是素养教化的应有之意，切实加强学校体育工作是实施素养教化的切入口。一、本校开展学校体育工作概况陆郎初级中学座落于江宁区西南边陲陆郎集镇的一个小山岗上。学校北接汤铜、宁陆马路，南俯广袤的田园，极目远眺，让人心旷神怡。校内树木参天、郁郁葱葱、竹林幽雅、鸟鹊和鸣。学校创办于1958年。1968年8月增设中学部，1981年2月撤走中学部。20xx年2月，合并花塘、朱门联中。学校占地面积56亩。生均占地面积为51.33平方米。20xx年以后，在全区教化现代化建设的大潮推动下，江宁街道、区教化局加大了对学校投入的力度，短短几年，连续投入了两、三千

7、万元，用于校舍重建和校内环境的改造，使校内面貌面貌一新。学校现有14个教学班，516名学生，66名专任老师。校舍建筑面积10583平方米，生均校舍建筑面积为21.71平方米。学生计算机111台，生均计算机为0.2151台。学校拥有图书24842册，生均图书48.14册。学校高一级学历老师为59人，占老师总数的89.40%。学校现有市“青优”1名，区学科教学带头人10名，区教科研带头人1名，区骨干老师16名，骨干老师占老师总数的40%，在江宁区同类学校中比例为最高的。学校建有标准教学楼、试验楼、综合楼、报告厅、学生公寓、a级食堂、250m环形塑胶运动场、标准篮球场；学校还依据校内地形、地势细心设

8、计、细心绿化，使校内春有花、夏有荫、秋有果、冬有青。目前，学校已成为一所教学设备齐全，功能相对完备，校内文化浓郁，校内环境美丽的“省级示范初中”。学校在坚持和体现教化方针所确立的人才总目标和总要求的前提下，依据学校的历史与现状，坚持“以人为本，德育为首，质量立校，和谐发展”的办学理念，坚持正确的办学方向，面对全体学生，不放弃每一个学生，让全部学生发展。我校坚固树立和坚持教化面对全体学生的原则，仔细实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法、学校体育工作条例，高度重视体育教化工作，打造体育工作的特色，扎实推动素养教化，促进学校体育的全面旺盛和青少年体质的健康发展。学校高度重视体育工

9、作，成立体育工作领导小组，明确一名副校长主管学校体育工作，定期探讨学校体育工作。学校三年自主性发展规划中明确提出学校体育的目标，学校工作安排、周工作安排中均统筹支配体育工作。全面落实课程安排，确保每周体育课时数、大课间、课外活动时间，每年均对新生进行一周的以军训为主要内容的入学教化，每年10月举办秋季田径运动会，11月举办广播操、跑操竞赛，12月实行冬季长跑，还不定期举办丰富多彩、形式多样的专项体育竞赛或活动。学校每学期对优秀体育老师及优秀学生运动员进行表彰嘉奖，并要求班主任老师在班级工作安排中要有体育工作的内容。为了保障体育教学与活动的正常进行，学校加大对体育工作投入，除重大项目投资外，学校

10、每年均要出资数万元修理场地和购买体育器材。同时学校主动开展“阳光体育活动”和“学校体育大联赛”，以南京青奥奥运会为契机，立足校内，以“人人有项目，班班有团队，学校有竞赛”为基本目标，开展适合我校场地特点的课余体育活动。在保证上好每周体育课的同时，还高质量地完成广播操、眼保健操和大课间体育活动。在有些班级当天没有体育课的状况下，组织学生进行一小时的趣味性的体育活动，深受学生宠爱，参加度高，竞争激烈，不仅强健了学生的身体，丰富了学生的课余活动，同时还能做到人人有体育专长，班班有体育活动。围绕中共中心、国务院关于加强青少年体育，增加青少年体质的看法开展阳光体育运动，让学生们到阳光下，到操场上，到大自

11、然中熬炼自己的体魄，磨练自己的英勇坚韧、坚忍不拔的意志和品行，同时提高了学生专项素养水平。二、学校体育工作的成效、阅历（一）工作措施1、切实抓好体育课堂教学工作。课堂为学校实施体育工作的主渠道，因此，我们从常规入手，向45分钟要质量、效益。每期进行三次常规督导，从安排到备课乃至活动开展，量化评估，公正透亮。每期举办一次教研公开教学周，研讨沟通，教学相长。2、主动开展校内体育活动。在课堂上，在大课间，组织各种竞赛，如广播操竞赛、拔河竞赛、篮球乒乓球竞赛、趣味体育竞赛等，项目敏捷，内容多样。为学生搭建一个运动平台，激励他们展示自我，不断提升自己运动实力，增进同学之间的友情，挑战自我，战胜自我。推动

12、阳光体育运动，举办校内文化体育节。引导学生酷爱体育，主动参加熬炼，用竞赛为学校体育搭建一个阳光舞台，养成终身体育的习惯，即“从小有参加机会，长大有参加意识，成长有参加实力”。3、做好学生体质健康标准测试登记工作。学校在重视体育教学工作、体育竞赛、体育活动同时，还非常重视学生体质健康标准的测试工作，明确了以分管校长为组长，体育老师、班主任、信息技术人员各负其责，仔细、精确地完成各项目的测试工作，并刚好将数据上报国家数据库。以“达标争先，强健体魄”为目标，全面贯彻教化方针，落实“健康第一”的指导思想，仔细做好对比、分析，要主动探究不断提高青少年体质健康的方法和手段。4、抓好初三体育考试工作。体育考

13、试的目的不是为考而考，而是一种主动推动学校体育工作健康发展的手段。我们把考试当做一种主动推动学校体育工作向前的手段和方法，从而有效保证这项工作的健康有序发展。首先让考生明白考试的目的与意义，进而利用大课间，营造迎考氛围，并激励学生利用业余时间自主备考。5、体育老师队伍建设。提倡“有为才有位，有位才有才”的理念，尝试建立体育老师考评激励监督机制，营造认仔细真、脚踏实地、兢兢业业的创业氛围，为体育老师打造平台、舞台、擂台。“心有多大，舞台就有多大。”学校还特别重视艺体组的教研工作，注意老师自身素养的不断提高，分管领导每学期坚持参与教研组活动，参加探讨、听课、评课等活动。只要有各级的教研活动，学校都

14、主动参与，使体育老师不断吸取新学问，更新理念，使我校体育工作蓬勃向前发展。目前我校体育组配备4名专职体育老师，学历、岗位合格率均为100%，他们中既有体育骨干马跃文老师，又有教学实力强的金长华老师（多篇论文、案例在省、地、市获奖，三门球优秀教练），还有后起之秀黄磊老师（多篇论文获地、市奖项）。6、因地制宜，改善体育活动条件。从马路越野到校内跑道兴建，我们一步一步脚印。目前学校250米田径跑道，两个篮球场，新建一个羽毛球场，乒乓球桌、单双杠、沙坑已满意教学须要。学校在重视培育学生实力的同时，也特别重视体育运动的平安问题，对学生进行平安意识教化，强化活动平安管理，加强体育场地、器材的维护、修理，确

15、保体育竞赛、体育活动的平安。7、建立体育卫生管理机制。制定学校体育卫生工作条例，学校教务处、德育处、总务处分别明确职责，详细实施。学校是“江宁区5a健康校内”，日常卫生指标基本达标。学校已建立“体质健康监测与公告制度”，对学生体质与健康进行监测、检测。学校主动接受公共卫生服务及食品卫生监督与服务。学校已统一购买校方责任险，学校体育设施节假日免费向社会开放，提倡“大体育”，校内外联动开展体育竞赛。（二）工作进展和成就（特色）我校系乡镇办事处农村初中，规模偏小，生源狭窄，但确是江宁区体育竞技传统强校，已形成显明的体育特色，多年来在区中小学运动会中成果始终居前五名。（三）存在的主要问题及今后准备1、

16、学校占地面积及可供体育活动的场地仍显不足。2、学校体育设施器材不足，仍须改善、添置。3、体育师资欠缺，亟需补充（两年人事冻结）。三、今后做好学校体育工作的看法、建议1、把健康理念融入教化管理全程。把全面实施学生体质健康标准列入学期和年度教化工作责任目标，加强过程督导检查，把开展阳光体育活动作为常规工作，形成课程体系和共建活力。2、把崇尚体育的精神融入校内文化。从“文化”“精神”层面抓体育，不消极等待，不怨天尤人，因地制宜，让学生“动”起来，人人生龙活虎，个个健康活泼。3、把“协调发展”的原则作为推动战略。开展“全民健身与奥运同行”、“阳光体育与祖国同行”活动，让学生走进大自然，走到阳光下，全面

17、发展、主动发展、特性发展。4、把增加体育老师的成就感作为抓手。建立健全体育老师档案，制定科学的考评指标，加强体育教学与体育活动的管理，完善体育教学成果嘉奖政策，激发其主动性、责任性与创建力。我校体育工作取得了肯定的成果，但高标准、严要求，空间很大。成果只能代表过去，我们要抓住学校体育发展的良好契机，加大普及力度，提高普及质量，将创新精神和实践实力的培育贯穿于体育教化的全过程。信任在各级政府及主管部门的关切、指导下，在全校上下共同努力下，我校体育工作必定在发展中提升水平，为增加学生体质，提高学生健康水平做出更大的贡献。篇四：学校体育工作总结 篇四体育教学工作是学校工作的重要组成部分之一，是促进学

18、生全面发展的重要环节。这学期，我们接着坚固树立了面对全体学生的原则，进一步从观念上理解和相识了实施素养教化、改革体育课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素养、培育学生良好品质和健康心理作为工作的动身点，依据学期工作安排的要求，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成果。现将本学期的体育工作总结如下：一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。学习落实“新课标”的教化理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。在教学中我们要求全部体育老师仔细反思，努力钻研，不断更新教化观念，精确地理解新课标精神，恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各位老师从

19、现代课堂教学要求动身，加强教化教学理论的学习，并进行有目的 、有安排的教学实践，增加了科研意识，提高了教学质量，并做到常常对教学工作进行检查、总结，刚好发觉问题和解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。二、抓好“两操一活动”，主动实施“阳光体育”工程。有效地开展“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校全体学生健身活动的开展。一学期来，体育组接着严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动

20、作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。三、多方努力，齐抓共管，保证学生主动参与体育熬炼。学校体育组组织一至六年级的学生进行了短跑、立定跳远、仰卧起坐等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，主动发动全体适龄健康儿童踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。通过多方面的努力，本学期的测试顺当进行，学生成果优良。四、在这个学期当中，我们体育组组织开展了多项活动。通过举办全校性的广播操竞赛，大大提高了学校广播操的质量。通过举办拔河竞赛激发了学生熬炼身体的热忱，推动了学校体育工作的开展。五、

21、抓好各个运动队的训练工作。更好地统筹支配各老师资源，做到教练员，运动员，训练时间训练场地器材的落实，并且在教学中引进了篮球、塑身操课程。六、重视场地器材资料建设。当好领导参谋，逐步配齐体育器材设施。七、存在问题。1、个别班级的体育教学中还存在着不规范和体育教学常规较差的现象，今后特殊要仔细抓好学生出操、集体活动队列队形的严格管理。2、应当不断加强组内教学探讨的力度，有针对性的进行体育教学工作。3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。八、改进措施。教研组是学校落实教学工作，开展教学探讨和提高老师业务水平的主要基地之一。有安排正常地开展教研组活动，研讨学校体育教学工作，沟通思想，统一相识是搞

22、好学校体育教学工作的基本保证。1、组织好学校各项体育工作，做好校级运动会筹备工作。2、加强体育老师教化教学实力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。3、加强组内常规教学工作，做到每天抓、时时抓，以保证学生上课的平安。4、仔细抓好课间操和课外活动的管理工作，仔细制定相应的措施和管理制度。5、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期中有所提高。篇五：学校体育工作总结 篇五一学期来，在区教委的正确领导，校长的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身安排，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教化的实施，聚精会神抓好

23、课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。现把一学期的工作如下：一、取得成果1、我校领导坚持正确的教化方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探究教化教学阅历。并主动筹措资金，联系中国移动公司为我校供应赞助，投入到学校的体育设施中，添置了足球竞赛用球、足球服、田径服等设施，为学校各项体育活动的开展和竞赛做好了充分的打算。2、学校各项体育活动都有工作安排，具有轻重、主次之分，分管到位，并切实实施。3月初，主动进行了两操一拳的教学与竞赛，获得镇教委的一样好评；4月中旬，参与了高新区首届足球联赛，获得男子第三名的好成果；

24、5月上旬，胜利地组织了“爱祖国迎奥运”体育节的各项竞赛；6月中旬，胜利地组织了校班级女足对抗赛，为下一步的训练和选材打下了良好的基础；6月底，做好小五体育达标合档案整理工作；7月初，做好学期工作。同时，仔细做好了田径队的训练和校群众体育活动的开展。3、体育老师具有较强的事业心，现有两位专职体育老师，都具有良好的职业道德，上进心强，工作仔细务实，以校为家。为搞好学校的训练、竞赛、档案等工作每天早出晚归，牺牲了多数个双休日。在课堂教学中也主动担当学校安排的任务，由于素养教化的改革，本学期体育课加大了课时量，三个人的工作量我们两个人也努力的顺当完成，同时帮助学校做些力所能及的事务，团结同事，爱岗敬业

25、。重视课堂教学，注意学生的实力培育和素养的发展，上课规范、仔细，严格执行教化常规。4、仔细带好学校的体育训练队田径队、足球队，训练科学、刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时主动备战各级竞赛，下一目标是在区运会的竞赛中取得优异成果。5、仔细组织和管理学校的两操两课，工作落实，职责到人。制定了具体的考核评比制度，并落实检查、考核。二、不足之处:1、体育老师的业训水平还有待提高；2、老师的业务钻研时间不够多。三、改进措施1、加强理论学习2、多于同行沟通、探讨3、主动外出听课、学习4、注意利用网络资源学习5、充分利用时间，挤时间钻研业务总之，我校的体育工作正向着规范化、制度化的方向发展。但同时也应

26、看到不足 ：这些都将在以后的工作中渐渐改进和提高。我信任，付出总会有回报，并在以后的工作中更加努力，是我校的体育工作再上一个新的台阶。篇六：学校体育工作总结 篇六章镇镇中学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身安排，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教化的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。1、校领导坚持党的教化方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探究教化教学阅历。并能从有限的资金中拨出肯定的经费，投入到学校的体育设施中，添置了一大

27、批业训器材。2、学校每学期都有工作安排，具有轻重、主次之分，支配到人，分管到位，并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会，每月一次的小型体育活动开展的顺当而又正常。3、体育老师具有较强的事业性，现有三位专职体育老师，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的实力培育和素养的发展，编写的教案清晰、完整，上课规范、仔细，严格执行教化常规。4、仔细带好学校的三支训练队田径队、柔道队和拳击队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时主动备战各级竞赛，在本市及绍兴市的竞赛中均取得较好成果。5、三位体育老师主动撰写各类教学论文，两人两篇在本市级论文评比中获奖。6、仔细组织和

28、管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。制定具体的考核评比制度，并落实检查、考核。 总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、安排化的方向发展。介理也存在着不足之处：体育老师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；老师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中渐渐改进和提高。篇七：学校体育工作总结 篇七学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养教化渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，仔细贯彻学校体育工作条例加强对学校体育工作的领导，渐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，主动开展多种形式的体育活动。一、领导重视首先，我们成立了

29、以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员仔细学习学校体育卫生工作条例和学校体育工作的政策和法规，全面贯彻党的教化方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养教化和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作安排，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有安排、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，探讨探讨学校体育工作，做到议而有决，决而必行。严格按暂行规定配备体育老师，开足开齐体育课，主持和指导体育老师做好学校的体育工作，关切体育老师的思想进步，业务学习和生活。严格根据有关规定合理运用体育经费，满意教学和竞赛工作的须要。仔细制定严格的

30、体卫工作管理制度，确保体育教学大纲的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育熬炼时间，把学生健康水平的提高，作为评比先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的主动性。二、仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推动素养教化，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，仔细学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教化，改进教学模式，力求创新，努力提高教化教学实力和水平，严格

31、根据教学大纲的规定，制定好教化教学安排、单元和课时安排，仔细上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素养和运动实力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的爱好，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育熬炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分，必需创建出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养教化的详细体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更须要参与体育活动，通过课间操达到熬炼

32、身体的目的，通过课间操来培育学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们变更了做操的模式，实行了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操，使我校的课间操向着消遣化、趣味化的方向发展。多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。在课外活动中，我们以提高学生的身体素养和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并仔细组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校常常开展各种类型的单项竞赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动，举办一次校级运动会；每学期开展一次爬山活动。四、仔细抓好两支队伍的建设和训练工作。仔细

33、抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年熬炼，运动队的全体学生和辅导老师牺牲了许多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成果有了很大的提高。多次在我区中小学生运动会上获得团体总分前三名的好成果。总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。篇八：学校体育工作总结 篇八20xx年是中国极其不平凡的一年，但是贯穿这一宏大一年的正是爱心、信念和决心。青岛高校附属中学也是在这不平凡的一年里接着发展，因为我们有务本求是，志存高远的领导，有真才实学，团结始终的中层领导，有脚踏实地，勤勤恳恳的一线老师，有一支高度凝合力的团队，所

34、以我们在飞速的向前发展。一、 体育常态教学，仔细钻研新课标，不断提高教学质量体育的常规教学是体育老师的最为本职的工作，上好日经常规课是我们体育组全体老师的基本要求。体育教研组为了加快年轻老师的成长，体育教研组开展了“一帮一”的师徒结对活动，并有安排、有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的探讨和阅历沟通。常态课中我们始终秉承“关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生受益”的理念，实施合理的分组（分层）教学，敬重特性发展，面对全体学生进行因材施教，从而达到志向的教学效果。课后，听课老师一样认为本课在结构的支配、教材的选择、学生的合作学习等方面都有肯定的创新意识，学生的学习主动性也较高。体

35、育教研在组主动参与教学探讨课，同时不断走出去，向别人学习，学习不同的教学方法，借鉴并且加工成为自己的教学方法和模式。还主动参与论文的撰写，曲正岩老师撰写的探究生命教化与“阳光体育”的相互渗透获得山东省教化科研论文一等奖；曲正岩老师撰写的对初中学生体育与健康学习评价方法的探讨获得山东省百佳论文二等奖等等二、校内体育文化建设，大胆创新，对校运动会实行“三个转变”学校每学期实行的运动会，是学校体育工作中一件大事。以往的校运动会，学生参加面小，每个班级只有几名学生参与，而参与的项目仅仅是竞技项目，大多数学生已对校运动会没有太大的爱好。针对这一现象，我对校运动会进行了“三个转变”，变少数学生参加为全校学

36、生共同参加；变学生个人参加为师生共同参加；变竞技体育为嬉戏性的综合运动会。所以我们把秋季运动会改成了青大附中秋季趣味运动会。在项目的设计上，我们支配了两大环节，第一个环节为学生自我展示。其次环节为班级体大比拼，在这个环节中既有拔河跳长绳等集体项目。经过了改进，校内中出现了从来未有过的景象。赛前课余时间，学生都能自主的去组织训练，学生间、老师之间都在探讨、策划竞赛的战术。我们本着让每一位学生参加健身活动，活跃孩子们的文化生活，促进孩子们熬炼身体的主动性，增进团队的凝合力和集体荣誉感这一宗旨，胜利的实行了三届趣味运动会。各班学生踊跃参加趣味运动会，每个学生既是动员员又是拉拉队员，参加率达几乎达到了

37、百分之百。三、新课程标准建设，主动实行国家体育熬炼标准和学生体质健康标准体育教研组始终把体育达标作为一项重要工作去抓，因为学生达标了，体质就肯定赏了一个台阶，主动开展国家体育熬炼标准与体育健康测试仪器相结合，进行的熬炼与测验。体育老师利用体育课给学生传授技术动作和要领，负责矫正学生的错误动作，进行肯定强度的训练，请优秀学生当好助手，学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上，实行集中检测的方法，严格把握各项标准，各位体育老师一起担当检测工作，保证检测结果的真实性。四、学校课余训练，青大附中走出去。青大附中已经成为青岛市规范化学校，所以学生的体育竞赛要走出去，今年我们成立了校田径队，校篮球队，校排球队，校足球队，校帆船队。体育老师在抓训练过程中，放弃休息时间，在操场上挥汗奋斗，对队员进行科学训练，在这学期的体育竞赛取得了较好的成果。1、田径在20xx年青岛市中小学运动会上，我校三名学生代表（）市南参赛，取得了优异的成果，为市南代表队争的荣誉，为我校增加了光彩。初三。7班胡艺凡获初中组女子标枪第一名；初二。7班陈天勖获初中组女子跳高第一名；初三。4班徐殿昕获初中组男子800米第四名。