小学少先队工作总结【通用7篇】.docx

《小学少先队工作总结【通用7篇】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学少先队工作总结【通用7篇】.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学少先队工作总结【通用7篇】总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能使我们刚好找出错误并改正，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会一模一样呢？牛牛范文的小编细心为您带来了7篇小学少先队工作总结，希望挚友们参阅后能够文思泉涌。篇一：小学少先队工作总结 篇一本学期，我校少先队工作在团县委、教化局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的协作下，仔细开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和教化功能，现将工作总结：一、坚持德育为首，培育队员品德。本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每

2、周一正常实行升旗仪式，进行国旗下的讲话。围绕新教化课题，规范学生的日常行为习惯。结合每月的教化重点，支配中队主题队会，整个过程经过道理的剖析，故事的讲解，方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广阔队员的教化。二、发挥教化合力，抓好学生常规。习惯确定性格，性格确定命运，品质成就将来。开学初，德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案，大队部制订了班级管理制度，各班也依据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员仔细学习和。少先队大队部支配了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的同学每日进行检查，并作好记录，并且每周进行考核评比，评出获得流淌红旗的班级。

3、同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的学生极少，把养成教化落到实处。三、进取开展活动，增加育人效果。（一）班队教化活动各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队安排的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情景进行检查，确保活动开展到达常规化。结合班级文化建设，队部要求各中队在施行的基础上，做到活动有主题，有资料，有评价。（二）主题教化活动开展建队节xx周年庆祝教化活动。让新队员了解少先队组织，让同学们了解少先队的有关学问及礼仪，明白11月13日是少先队建队日并庆祝建队xx周年教化活动。同时还发展92名得才兼备的新少先队员。2、组织

4、六年级女生到多媒体教室仔细听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教化课，让学生了解一些青春期学问，明白了青春期生理改变特征，懂得了如何留意青春期卫生，如何爱护自我不受损害。3、利用大课间活动时间，由校长、平安员、大队辅导员主持，全校师生协作开展“平安紧急疏散演练”活动大获胜利，从而使师生了解在遇到紧急情景时如何进行疏散，如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。且在12月11日组织三名优秀队员参与了龙泉镇中心校举办的“平安综合学问抢答赛”，这样的活动增加了学生的平安意识，提高了平安防范。4、利用国旗下讲话时间，对全校师生进行甲型h1n1流感学问的宣扬，要求各班每一天进行晨检并刚好上报班上情景，仔细

5、防范甲型h1n1流感并对学生的个人卫生提出要求，促使学生养成良好的卫生习惯。5、开展了法制手抄报评比活动，设立法制教化专栏等，让学生了解了的法律学问。6、组织三至六年级的队员参与课外科技活动，还建立了红领巾气象站，并对小气象员进行了培训。让队员从小学科学，爱科学，用科学，培育了队员的实践本领和创新本领。7、组织优秀少先队员参与送新兵活动并为新兵献花。同时也是对学生进行参军光荣的教化。8、以节假日为契机，开展各种系列主题教化活动。利用老师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日，各中队有安排有选择地组织开展形式多样的系列主题教化活动，全面提升学生的综合素养。篇二：小学少先队工作总结 篇二学校少先队工作总

6、结本学期我校少先队能高举小平理论的宏大旗帜，以第四次全国少代会精神为指导，大队部紧紧围绕“思想教化要创新，服务青年要详细，开展活动要扎实，基础工作要打牢”的要求，以爱党、爱祖国、爱社会主义教化为重点，全面推动“雏鹰行动”，主动开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动，加大深化“手拉手”互助活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成果。一、仔细贯彻，狠抓学生养成教化。小学生求知欲强、可塑性大、仿照性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化，刚好订正学生不

7、规范言行。这学期，我校续继开展“三项评比”工作，并把“文明礼仪”列入评比工作中，通过这学期的开展，我们已看到校风、校容渐渐形成文明、和谐的气氛。刚开学，我们还要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到升旗时行队礼或注目礼等，有安排、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，我们做到以下两点：一是要求班主任（中队辅导员）严抓实管、常常、反复地组织学生学习，要求学生记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对规范学生行为实行正反两方面教化相结合的方法，通过广播刚好表扬、指责，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中，这学期我校301班因此被评为学区先进

8、班级。我们还通过给家长写封信或通过个别家访，让家长了解学生在学校时常规要求，主动协作学校共同抓好养成教化。依据学生的年龄特点我们实行多种形式的教化方式，开展学生喜闻乐见、易于接受的教化活动，促进其良好行为习惯的养成。如：“清明节”开展“爱花、护绿、我能行”的一系列“我能行”等主题班会或中队活动，好玩而有益深受学生的欢迎，针对有些学生买零食的问题，除在晨会上、班会上对学生进行勤俭节约的教化外，还规定不许带零食到学校的规定，同时还让学生开展探讨：常买零食有什么害处？零花钱该如何用才有意义？让大多数的学生达成共识：小学生应当自觉培育勤俭节约的好习惯，把零花钱用到有益的地方去，使学生变更了不良习惯。同

9、学们还把零花钱捐给了灾区。二、实行全国第四次少代会的精神，以雏鹰行动为载体，培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养。1、组织队员、中队辅导员主动参与全国各种创新活动。我们转发了各种参赛的通知，并依据本校的实际状况提出辅导员人人动手设计，高年级中队个个参加的要求。培育了辅导员和广阔少先队员的创新、创建精神，提高了创新思维实力和实践实力。2、丰富多彩的雏鹰假日小队雏鹰假日小队是少先队组织参加社会主义精神文明建设的有效载体，大队部围绕这项工作重点，在全校队员中发动以班级小组为单位建立各具特色的雏鹰假日小队，开展了轰轰烈烈的“爱护地球”活动，让学生的一颗颗爱心、一片片真情，在一个个活动中得到体现，其中

10、有“互助小队”、“灰尘死光光小队”、“阳光小队”、“星星小队”等多个雏鹰假日小队。队员们以假日小队为单位纷纷活跃的出现在各种场所。将这些作为长期的服务岗位，坚持开展讲文明、讲礼貌、打扫卫生、爱花护绿活动，给社区内的孤寡老人、老红军、体弱多病的老人等送暖和活动，这项活动在邱厝村引起了较好的反响，得到了群众的赞扬。3、大队部通过丰富多彩的队活动培育队员的实力，提高素养。（1）星星火炬代代相传：四月份，各中队开展了以星星火炬，代代相传为主题的队活动。四月三日，五、六年级117名同学步行近半个小时至沙格王其清烈士墓，队员们用歌声、宣誓、朗诵等形式深深缅怀革命烈士，表达出新世纪少年的铮铮誓言。（2）庆“

11、五一”劳动节开展系列活动：在51劳动节之际，我们进行了全校书画、板报自画报等大赛，让学生通过调查、写、画、手工等形式表达心中对劳动的酷爱。（3）庆“六一”儿童节开展系列活动：大队部通过广播、电视、个别辅导等手段，对学校老队员、新队员进行了一次队学问培训与巩固。在自己的节日那天，一年级新生实行了简洁而隆重的入队仪式，通过“手拉手”，使一、四两中队互结对子，拉起了友情之手。二年级还实行了规范化队仪式竞赛，通过竞赛、观摩，使全校队仪式更趋规范化。（4）“防非抗非”开展系列活动：大队部和各中队主动利用广播、墙报、宣扬单等媒介让在校学生、家长、“打工仔”等人了解“非典”、相识“非典”、预防“非典”、抗击

12、“非典”，并利用课余时间为一些公共场所进行消毒。没有活动就没有生命，学校把艺术章和环保章作为每个队员必修章，每个中队都有争章乐园。你追我赶，在全体辅导员的主动协作下，这学期我校少先队取得了显著的成就。三、加强少先队基础建设、确保少先队事业的持续发展1、巩固阵地建设。细心布置好队室，进一步完善队室管理开放制度，发挥队室的教化功能。2、组织队干部定期检查各中队阵地，队角、卫生角、环保角、荣誉角布置，做到有特色有创新。校红领巾广播更是深受学生欢迎。3、充分利用板报、墙报等宣扬阵地的教化功能，各班板报每三周更换一次，各中队上墙的墙报每月更换一次，每月号检查，校级板报分别由四、五、六年级、大队部学生轮番

13、负责，每二周更换一次。4、切实开展好中队活动，本学期共实行了三次中队主题活动观摩，进一步优化中队活动评比方法，把观摩活动和平常活动结合起来考评。我们邱厝小学少先队是一个求实奋进，开拓创新的新世纪集体，我们将进一步加强校外辅导员的队伍建设，给学生创建更多的实践、体验机会，协调好各方面工作，培育出适合时代需求的创新人才。篇三：小学少先队工作总结 篇三我乡的少先队工作始终把思想品德教化放在首位，本学年开学初，中心校就拟定了工作安排，针对我乡的少先队员的行为习惯和思维成长的改变，开展一系列主题显明且有教化意义的活动，通过这些活动的开展，促使队员们健康强壮的成长，养成良好的行为习惯，我将近期的主要工作以

14、及收到的成效总结如下：一、以德育为先导，推动生命奠基工程。1、落实常规教化，促进习惯养成。学生良好的行为习惯，必需通过规范来约束，反复训练形成。本学期，我乡各校接着开展夺“五星”循环竞赛，就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查，同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教化，促进了学生良好习惯的养成。2、加强值班督查，提高管理实力。本学期，各校接着发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能，形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制，随时随地进行指导、督查，同时不定期地召开队干部会议，对他们工作中出现的困难和失误，刚好地加以帮助或指正，使学生会的工作能够正常、有序地开展，从而有

15、效地提升了学生的自主管理实力。3、开展主题活动，加强思想教化。本学期，各校结合时事，利用班会、晨会、升旗仪式、宣扬栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教化活动。如秋游、体育竞赛、国庆讲演等，均取得了特别好的教化效果。此外，“国旗下讲话”每周确定一个主题，对学生进行思想教化。由于辅导员讲话比学生讲话更有肯定的性和激励性，因此效果也更为显著。4、注意激励教化，营造深厚氛围。本学期接着发挥德育的激励功能，充分利用板报、宣扬栏的宣扬教化功能，文明标兵、学习标兵不断涌现，呈现出健康向上、拼搏进取的精神风貌，营造了良好的校内文化氛围。二、以发展为出路，全面提升学校质量。1、通过校宣扬栏、家长会等

16、多种途径，向家长、社会宣扬介绍学校发展状况，扩高校校影响力。2、狠抓学生智育，抓我校的环境绿化，通过悬挂横幅和标语，向家长、社会宣扬我校的办学宗旨，赢得家长的得力支持。3、深化德育激励制度，再掀我校德育工作的新篇章，打响我校德育品牌。本学期，我乡少先队取得的成果与上级领导的支持和各位老师的主动协作、努力工作是分不开的。回顾过去，展望将来，成果已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我们会不断学习，提高自己的学问、实力、水平，提高少先队工作成果，把我象乡少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最终，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我乡的少先

17、队工作一年一个新台阶。篇四：小学少先队工作总结 篇四本学期，我们中队少先队工作在学校领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教化为重点，围绕培育合格建设者和接班人的主要目标，坚持一手抓实践活动，一手抓基础建设，协作学校“真人”教化活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，拓宽了队员的活动领域，全面推动少先队工作向纵深发展，开创了学校少先队工作的新局面，取得了较好的成果。一、强化活动，少先队工作丰富多彩1、开展了“少先队学问”“少先队员十知道”讲座等活动。我们不断加强学习，仔细扎实地开展了系列主题活动。队员们知道了要爱祖国、爱人民、爱

18、劳动、爱科学、爱社会主义。成为共产主义事业接班人。从小要有：诚恳、英勇、活泼、团结的少先队作风。学到了简朴、学到了勤奋、学到了朴实的好品质。2、参与了学校组织的评比“少先队大队委”、到“红星基地”社会实践等活动，做到人人有机会参与，个个有所进步。开发队员潜能；注意特性发展。在这些活动中，学生们提高了爱好，增长了见识，熬炼了实力。、参与了学校组织的跳“每天熬炼一小时的集体舞”活动和“集体舞”竞赛。、加强少先队工作队伍。抓好中队委的配备工作。少先队员们选出自己喜爱的队员到中队委的工作岗位上来。抓好中队委的培训工作，让他们从小树立为少先队员服务，长大为人民服务的思想。提高少先队中队委的整体素养。二、

19、再接再厉，争取明年工作再创佳绩过去一年的实践，创建了丰硕的成果，也带给我们深刻的启示：少先队工作只有围绕党的中心，联系本中队实际才有生命力；只有坚持与教化部门亲密合作，得到教化行政部门的大力支持才有推动力；只有以素养教化为主题，强化自主性的培育，才能拓展学生内涵；只有以活动为龙头，才能推动工作稳步发展。在今后的工作中，我们将总结阅历，找出不足，再接再励，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论探讨力度，推动素养教化的实施，为我们一中队工作长远发展做出更大的贡献。篇五：小学少先队工作总结 篇五回想起本学期的工作，有收获，也有不足。这一年来为了使二中队工作更上一层楼，我们以爱党、爱祖国、爱

20、社会主义教化为重点，主动开展丰富多彩的中队活动，组织开展争当文明学生活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用。现总结如下：一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教化、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的时期，长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和爱好开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教化。刚好订正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有安排、有步骤地对他们进行常规训练，做到以下两点：一是严抓实管、常常、反复地组织学生学习。二是对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，每周进行不定期的检查，

21、通过晨会课刚好表扬、指责，与其他班级进行评比。还主动与家长沟通，让家长了解队员在学校时的常规要求，主动协作学校共同抓好道德教化。2、依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。利用老师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过实行队活动、出版报宣扬栏，国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深化开展爱国主义教化。培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、平安教化等形式，组织队员学习和。强化队员的法制观念和交通平安观念，培育平安的法制意识，交通平安意识，使队

22、员学法、知法、懂法、遵守法律、用法。4、加强队员的卫生意识。手口足病严峻威逼着人们的生命危急。为了让队员们了解此病的状况，根据上级的指示精神，通过出黑板报、宣扬资料的张贴，开展队活动等，来使队员相识病毒，了解此病毒的症状，驾驭预防病毒的方法：坚决不吃不明来历的食物，遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动学校领导对少先队工作赐予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们二中队也不甘落后，主动响应。主动开展了“人人争做好队员”的活动，很多队员都争着为树木挂禁示牌。三、利用“学

23、习园地”发挥各队员的特长“学习园地”是同学们增长学问，开阔视野的学问营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮番出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参与，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写，培育了学生动手、动脑、思维、学习的实力。总之，一年来，我中队工作在各方面都取得了肯定成果，但也有很多不足。以后，我们二中队的全体队员会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的。领导下，将会取得更好的成果。篇六：小学少先队工作总结 篇六本学期，我校少先队在校党委、行政的关切、领导下，紧紧围绕教化局的工作支配和校三年规划定

24、的工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深化开展丰富多彩的主题教化活动，接着加强养成教化及行为习惯等的培育，使少先队工作有了进一步的发展。现将工作状况汇报如下： 工作特色：1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素养的德育工作队伍。2、求实：抓好日常行为习惯的养成教化，从小事入手，从一点一滴做起，培育学生良好的行为习惯，注意特性化、人格化的教化。3、求真：抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注意德育的连续性、系统性。4、求新：从学生的实际须要动身，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培育优秀人格，注意育人的实效性。一、加强队伍建

25、设，提高工作质量。坚固确立“育人先育德，成才先成人”的意识，主动抓好德育队伍，尤其是班主任队伍的管理和建设。我校是一所以教科研为特色的学校，老师都有教科研的实力，阅历丰富、有干劲是我校老师的突出特点，针对这点，我们在期初就形成了“一帮一，互助学习”风气，各年级班主任之间既友好，又是竞争对手，大家在一起相互探讨，相互学习。六一期间，我校大队部依据平常工作表现和工作成果，在班主任中评出了市、区级2014年度的“先进中队”和“优秀辅导员”，这对大家提高工作质量无疑起到了推动作用。二、抓学生行为习惯，落实养成教化。1、本学期接着开展班级自制，强化的学习，从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对学生进

26、行全方位的行为规范的养成教化，重点狠抓文明校风杜绝在校吃零食现象，接着重视对学生卫生保洁习惯的培育教化，红领巾督导岗加大曝光力度，使存在于学生中的不良陋俗逐步订正，并使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。2、坚持班级的轮番值日制。校领导、大队部、班队干部齐抓共管，严格执行“班级综合治理考评细则”，努力达到学生“自我服务、自我管理、自我教化”的功能，使值日岗发挥更多、更大的作用。3、坚持晨会进行学生出操、文明礼仪点评活动，加强平安卫生教化。督促学生养成爱校如家的主子翁意识。三、开展主题性活动，展示特色教化1、启动“读经典好书，颂改革开放”校内读书节。xx年年度自我校第一届书香校

27、内启动仪式后，先后不仅开设校本阅读课、开放阅览室，还以各种形式展示阅读成果，如：精致书签设计大赛、经典美文吟诵大赛、跳蚤书市义卖等学生喜闻乐见的活动。全体师生通过创建性地开展读书活动，扎实推动了学校“书香满校内”行动，营造了特色校内文化氛围，全面提升了师生的生命内涵。2、结合传统节日，进行主题教化活动。清明节、端午节这些传统节日，国家已定为法定节假日。怎样让学生过的有意义？是我校大队部思索的又一个重点，这学期通过国旗下讲话动员、晨会、班队会宣扬，主动尝试开展活动，取得了肯定的效果。3、爱心教化。4、打破常规，实行“校内之星好家长”表彰大会六一庆祝活动。6.1当天，在新一年级学生的入队仪式后，全

28、校学生在节日的欢歌中，进行了“校内之星好家长”颁奖活动，活泼的形式、激人奋进的受奖演说，把庆祝活动推向了高潮。最终，在各班级的经典诵读节目中，结束了这次意义深刻的“六一”庆祝活动。5、设计特色作业纸，丰富社会实践活动。依据少先队活动的先进理念，在这个学期接着开展特色社会实践活动，各班就本着熬炼学生各方面实力的目的，针对春游、“六。五”环境教化等活动，有侧重地设计了特色拓展训练，依据年龄不同，有绘画，有路途设计，有撰写导游词，还有制作作品展等等，极大程度地调动了学生参加的主动性和主动性，为每学期的社会实践活动又注入了新的生命。篇七：小学少先队工作总结 篇七一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆

29、正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深化开展丰富多彩的主题教化活动，接着加强养成教化、诚信教化及行为习惯等的培育，同时也加强基础教化的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作状况汇报如下：一、主题教化，紧抓不懈1、在开学初，进行”国旗下的宣誓仪式”，对学生提出新学期新希望，增加学生的少先队员意识和责任。2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教化和养成教化。3、接着狠抓队员的养成教化。 文明班评比活动是学校的一项常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。4、接着结合国旗下讲话和广播大会谈谈

30、各阶段中队员们出现的一些不良现象，并告知利弊，作出提示，让队员们形成自理、自律的习惯。6、接着加强午间的平安保卫工作。由于队员们在午间上学的时间很早，导致经常聚集在学校旁边的小食店乱买零食；或者在学校旁边的小区玩，甚至是破坏小区的设备、绿化；当校门打开时，大量聚集的队员们常常一拥而入，存在着极大的平安问题。为此，大队部在上学期成立了一个以大队委员为核心的监督小组。本学期，大队部接着开展以两个大队委员为组长的检查小组进行监督工作，并把检查结果刚好地反馈到各中队的中队辅导员。队员们午间早到的现象得到了有效的限制。7、关注问题行为儿童的健康成长，大队部刚好发觉队员们的一些不良现象并与队员们谈心；对六年级的同学开座谈会，端正思想，促进他们共同进步，以进一步优化少年儿童健康成长的校内环境，8、接着聘请邝柏辉同志为校外辅导员。为了推动我校的少先队教化与社会教化形成合力，进一步加强少先队工作的组织建设和思想建设，促使我校的德育工作再迈上一个新台阶，少先队在学校的支持下，接着聘请了前从化市公安局政委邝伯辉同志担当我校少先队大队校外辅导员。邝伯辉同志特别关切少年儿童成长、热心少先队工作，对我校的少先队工作提出了不少珍贵的看法和建议，赐予了不少的帮助，有力地推动了我校少先队工作的发展。