必备工作计划范本2021.doc
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1、必备工作计划范本2021【必备】工作计划范文8篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,何不好好地做个工作计划呢?相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是WTT收集整理的工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。工作计划 篇1一、重点工作1、做好新能源万美元、新能源万美元到账督促工作。2、做好进博会外商投资企业观展人员有序到会工作,确保人员到会。3、落实全市大气质量管控工作调度会议精神,全面做好加油站空气质量精细化管控工作,尤其中石化城区四站点,确保相关管控工作全部到位。4、继续开展好市污染防治工作八组关于成品油市场相关专项整治工作。5、继续开展
2、对全市再生资源回收业和报废车回收拆解企业及二手车交易市场的安全生产大排查大督查工作。6、继续开展对辖区内所有废品收购站点开展巡查和督查以级市场信息传送服务工作。7、对照全年目标,逐家督促完成全年任务。8、新发展46家服务外包企业,争取全年新增企业有较大突破。9、密切关注中美贸易摩擦的新动态,认真分析形势,积极对接企业,开拓新兴市场,稳定出口信心。10、做好首届进口博览会的观展和意向成交工作,组织浩宇电子和华途数控参加深圳高交会。11、跟踪服务华昌织物、建华建材和圣海兰的境外投资项目。12、向企业宣传国家、省市关于境外投资、外派劳务和对外工程承包的文件和会议精神,做好境外安全防范等工作。13、做
3、好电子商务示范社区跟踪工作,主动联系省、市获取相关政策信息。14、加强与农委、发改委的联系,做好全市电子商务业务开展的统计工作。15、继续推进国通航空制造、立邦新型建材、复星医疗结算中心、正威芯片产业园、月亮湾康养中心、中标国际质子医疗产业园等一批重点项目,筹办我市招商中心培训会。二、常规工作1、全面摸排到账项目,冲刺全年制造业外资到帐任务。2、做好开发区尤孚泵业、晶缇复合材料、新顺福增资等重点制造业项目到账跟踪服务工作。3、做好加贸、外宣、信息、档案等常规性工作。4、配合市安委会做好商贸流通企业安全生产工作的督促指导。5、继续做好“双层罐”改造推进工作。6、做好成品油企业日常变更上报等工作。
4、7、配合文明办做好相关创建工作。8、按照文件要求开展对汽车销售企业开展专项整治工作。9、做好我市再生资源回收网点设置、变更的审批等常规性工作。10、加强业务培训,指导企业及时准确上报外包数据。11、冲刺全年工作任务,争取提前一个月完成全年目标。12、跟进亚澳通航、圣晖莱、壹度光电、东昇光伏、协通光伏等新增长点企业。13、与电商平台、保险公司密切沟通,推进外贸新业态。14、配合市财政局做好项目的绩效评价工作。15、做好全市数据直通车的数据上传工作。16、按照相关文件做好境外投资企业和劳务企业的合规经营摸底排查。17、做好“双打”统计上报工作。18、做好预付卡相关工作。工作计划 篇2一.强化护理安
5、全,保证护理质量1.严格落实护理安全管理制度和各项护理操作规程,常学习,全掌握,人知晓,严落实,勤监督,确保各项护理安全制度和规范,不折不扣的有效执行。2.加强重点人.重点时间.重点环节质量的安全监控:对新上岗的年轻护士;新入院.及有发生纠纷潜在危险的患者;节假日.午夜班及工作繁忙易疲劳等特殊时间;各项护理操作执行过程等环节,作为护理管理的重点监控。3.充分发挥科内质控组织作用,增强全员参与质量管理的意识,针对薄弱环节,人人自律,人人监督,重点监控,提高护理质量。4.落实检查.考评.反馈制度,执行可追溯机制。护理质控组织护理质量大检查三次,护理部每月抽查1-2次。对存在的问题在护士长会上反馈,
6、分析.讨论.查找原因,提出整改措施,给予一定的经济处罚,并作为下月质控点进行追溯。5.规范护理文件书写质量,各种记录及时.准确.客观.完整。二.做好优质护理服务,进一步落实好基础护理和生活护理。1.坚持“以人为本,以病人为中心”的理念,落实优质护理服务,认真执行小组责任制,分组负责,责任到人。2.进一步加强临床护理工作,规范护理行为,落实基础护理,改善护理服务,保证护理质量。做好患者的病情观察.基础护理.生活护理.心里疏导.康复指导等工作,为患者提供全程的专业护理服务。3.加强护患沟通,提高护士主动沟通意识,掌握沟通技巧,实施有效沟通。及时征求患者和家属的意见及建议,有针对性的为患者解决实际问
7、题。三.强化专业理论及技能培训,全面提高护士整体素质。1.组织全院年轻护士,理论考试一次,强化她们的学习意识,考试内容,基础护理第二版,第一.二章。2.对全院护理人员进行护理操作技能培训及护士社交礼仪及服务礼仪培训,培训项目:温馨静脉输液流程及护士社交礼仪及服务礼仪。工作计划 篇3一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻全国教育工作会议和国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,进一步全面推进素质教育,切实提高教育教学质量。加强教育科研,充分发挥学科带头人及骨干教师的示范带头作用,实现优质教育资源共享,促进城乡教育均衡发展;进一步解放思想,不断创新工作思路和方法;加强教研室自身建设,提高指导实践能
8、力,切实履行教研工作的“研究、指导、引领、评价”职能,做好全县教育教学研究,提高教研活动实效。加强新课程实施研究,提高课堂教学质量.二、工作要点1、大力推进课堂教学改革,努力构建高效课堂。全县以学习杜郎口高效课堂模式为切入点,切实提高教学效率。以县一小和县初级中学为试点,以点带面,全面推进课堂教学改革。2、加大教学常规管理与指导力度,促进学校教学管理规范化、科学化。检查以促进工作为目的,对常规教学落实不到位的学校及时提出整改意见,对教学管理薄弱的学校进行帮扶,实现共同提高。3、加强校本课程开发,在前期开发实践基础上,结合学校的办学理念,找准定位,利用地域优势和本土特色,结合时代发展及学生、发展
9、的需求,做好校本课程开发,力求凸显学校特色。4、加强教育科研工作,完善县三级教研网络,继续开展联校教研活动,组织开展好“教研月” 活动,做到统一安排布署,统一主题,统一实施,提高实效。5、重视对教育教学质量的调研和分析。教研室认真组织全县中小学期末统一试卷考试,对中小学各学科认真做试卷分析,同时对高考、中考、抽考情况进行教学质量分析,为改进教学、提高质量提供有效依据,为加强教育和学校管理提供参考。6、继续开展“以校为本”小课题研究工作,力争一线教师都能参与一项课题研究,同时以课题为依托开展教学研究活动,从而解决课堂教学中的困惑,真正做到让课题研究为教育教学服务。7、分学科进行教师教学能手大赛,
10、促进教师专业成长及综合素质的提高。8、不断提高教研员业务素质,进一步加强教研员教学指导能力,从而确保对学校教研工作的有力指导。制定教研员下校制度,同时教研员要完成50节听课任务,并做到“五个一”,即每人每年至少阅读一本教研专著,记录一个教研笔记,负责参与一个课题的研究,组织一次教研活动,撰写一篇教育教研论文。9、制定精河县“学科带头人”评选办法,开展“学科带头人”评选办法,充分发挥“学科带头人”的示范引领作用。10、加大教师集体备课力度,每年组织一次全县同年级、同学科教师的集体备课活动,做到有计划、有安排、有组织。11、组织开展好学科每周半天的校本培训工作,进一步加强教师综合素质,促进教师教育
11、教学能力的提高。13、编印精河教研,展示教师教研成果。向广大教师征集教研论文,为加强全县教师的交流提供平台。14、加强全县师生钢笔字的强化练习,开展“人人写好钢笔字”活动。在全县教师中开展每月一本好书推介活动,构建学习型教师队伍。15、深入开展联校教研和结对帮扶活动,进一步促进全县教育教学质量的整体提高及城乡教育均衡发展。工作计划 篇4一、指导思想以全面实施素质教育为总目标,全面实施课程改革,以提高教师专业素质为关键,狠抓教学规范建设,抓常规养习惯,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,认真学习新课程标准,进一步创新小班化教学的方式。二、工作思路1、结合学校教
12、导处本学年教学工作思路,创新教研文化。倡导新的课堂理念,教师为自己而研究,教师研究的是自己。课堂以解决教师自己的问题、真实的问题和实际的问题为目的,研究课堂、享受课堂。2、组织开展好组内教学研讨课,教学研究等活动,认真进行评价与自我评价,共同提高业务水平和教学质量。3、积极参加校、区、市等各级各类的教学研讨、技能竞赛等活动。三、工作措施(一)认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实验。1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有
13、效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。继续认真扎实地开展小班化探索实践,注意积累典型课案和经验。2、组织本组教师学习教育理论,认真落实教学常规“六认真”(备课、上课、作业、评改、辅导、考核)。开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。(二)脚踏实地开展教研活动1、创造新的教研模式,突出教研专题。要提高教研活动的质量,要以新课标、新理念为指导,以课堂教学为中心,立足常规,服务教学。深入课堂教学研究,让朗读教学再次闪光。我教育组的研讨课关注在阅读教
14、学过程中的朗读感悟。让学生在朗读的过程中品位文本的内容和内涵。2、人人参与,让评课成为“辨课”。根据学校工作安排,努力做到本教研组成员四十五周岁以下,人人都有一堂公开课。积极进行教后评课,五十周岁以上的教师当好主评,提倡开展“辨课”活动。让教师以平等的姿态和质疑的精神,就课论课。提倡就课的具体环节发表“仁者见仁,智者见智”的不同看法。一改往日评课中“好话说尽”,努力让教研课称为教师教学水平发展和提高的重要平台。四、教研活动安排3月制定教研组工作计划,确定本次教研组的研讨重点为:如何引导学生在阅读中感悟文本。针对教研重点进行理论学习。4月全组成员对名家名师的课进行多次观摩。5月小组内听、评课。观
15、摩校内组织的公开课。6月小组内听、评课。成果汇报。工作计划 篇5【指导思想】认真贯彻落实中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,遵照学校“幸福教育,和谐成长”的办学理念,根据学校创建“高雅”学校的总体目标,培养四好少年、文雅学生,进一步优化育人环境,拓宽德育途径,创新德育模式。坚持以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,围绕“德育队伍建设、学生养成教育、德育课程教研、校园文化建设、安全教育”这五条主线开展德育工作。【工作目标】1实施条块结合的德育工作方法,推进“儒雅教师”队伍建设,强化班级管理“十个”固定动
16、作,提高班主任、辅导员队伍业务能力。2抓实常规管理,继续以“六个好习惯”为抓手,认真学习和落实中小学生守则和小学生日常行为规范,培养文明守纪、活泼向上的“文雅学生”。3加强班级文化环境建设,提升班级文化品位,营造“优雅”育人环境。4以爱国主义教育为核心,积极开展各项少先队活动,促进学生健康、生动、活泼地发展。5加强体、卫、艺工作,提高学生综合素质。开展丰富的文体活动,加强学生防病卫生宣传,养成良好的卫生习惯;进一步强化艺术教育特色,争创“艺术特色学校”。6多渠道地开展家长工作、社区工作。7强化师生安全意识,落实学生的安全管理,争创“平安班级”。8加强心理健康教育、环保教育、法制教育、双拥教育活
17、动开展和研究。【具体措施】充分利用思想品德课、班队会和夕会对学生进行思想品德教育。另外还要针对学生心理方面有所发展的情况把开展班队会作为主要阵地,结合“五一”、“六一”、“七一”等重大节日对学生进行历史国情、爱国主义教育。还针对现实的社会环境,学生的心理素质进行挫折教育进行,助人为乐教育团结同学互相帮助。继续以“六个好习惯”为切入点,从学生文明礼仪、课间休息、卫生习惯、劳动习惯等多方面入手,对学生进行行为规范养成教育。树立良好的班风、学风,营造健康向上的.育人环境,培养学生养成良好的行为习惯。第一、加强习惯养成教育坚持讲普通话。以“语言文字规范校”创建为契机,配合教务处开展好“读书节”活动。让
18、普通话成为学生的生活语言,并加强文明“十字用语”的教育和引导。见面主动问好。开展“礼仪节”教育活动,培养良好的礼貌习惯。见师长主动问好,见到客人要主动问好,出入家门主动打招呼;在公共场所要安静,言谈举止要文明,进他人房间要敲门、学会礼貌待客、文明接打电话、不乱翻别人的东西3。衣着整洁,不吃零食。培养良好的卫生习惯。饭前便后要洗手、常洗澡、勤剪指甲勤洗头、早晚刷牙、不随地吐痰、不乱扔废弃物、认真做值日、讲究衣着整洁4读写姿势正确。培养良好的学习习惯。以课堂教学为基础,强化学生的读写姿势训练与学习能力的培养。培养学生认真听讲、细心观察、质疑发问的学习习惯,并以课堂带动课外,全面培养学生主动学习、自
19、主学习的好习惯。5做事有条理。培养良好的做事习惯,树良好的做人品行。要有计划、要有始有终、要诚实守信,善于自我批评、善于求异创新、善于克服困难、善于帮助别人,培养“自信、自尊、自律、自强”的天小学子。工作计划 篇6一,指导思想本学期,围绕学校,立足一年级备课组的现状,确立一年级语文备课组的工作目标:聚焦课堂教学,重视教学环节,遵循孩子身心发展规律和教育教学规律,落实幼小衔接阶段的识字教学,创导自主、合作、探究的学习方式;同时立足备课组建设,加大教研力度,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,以研究课为契机,积极展开评课活动,稳扎稳打,为一年级学生的语文学习打下良好基础。二,现
20、状分析一年级组共有语文老师5名,既有经验丰富的老教师,也有初登讲台的职初教师,其中中学高级教师2名,小学高级教师2名,职初教师一名,包含区学科带头人1名,区中心组成员1名,采用区、校级骨干带教职初教师的方法,进行一对一带教。一年级组大多是经验丰富的老教师一年级的教学除了课程所要求的部分,良好行为规范和学习习惯的培养尤为重要三,主要工作1、培养学生对祖国语言文字的热爱和对语文课程的兴趣,扎扎实实开展课堂教学。教学生字结合在具体的环境中,根据学生的认知水平和注意力容易分散的年龄特点,加强创新,多以做游戏的形式帮助学生记忆生字,充分利用教材,教会学生看和读,让学生带着愉悦的心情,自然地学习词、句在学
21、完课文后还可以引读课文中的词语、句子和生字,给学生一个完整而系统的方法,从而潜移默化地跟着老师走进语文学习的大门。2、帮助学生了解汉字的基本笔画、笔顺和常用的偏旁部首。教会学生灵活掌握识字方法,并引导他们在课堂上,在生活中自主识字。为了培养学生的识字兴趣,我们准备在各班进行识字大王擂台赛,让学生把自己认识的字都记录下来,然后在班中,在年级进行比赛,评出识字大王。3、教会学生学习的方法,逐步培养学生的阅读能力,指导他们能带着问题读课文,能掌握读懂一篇文章的方法步骤,同时,要注重学生的朗读教学,在朗读中培养学生的语感。在学生认识了一定数量的汉字后,老师要有意识地找一些浅显易懂的、琅琅上口的儿歌、短
22、文供学生阅读,鼓励他们多读课外读物。4、小学低年级阶段是为学生日后的语言发展打下扎实基础的最重要时期。利用这一有利时机,充分挖掘学生内在潜力,激发他们不断学习的兴趣,培养每一个孩子敢于表达、善于表达的能力,加强语言实践。合理地运用现有的教学媒体,有意识地创造机会,创设情景,提高学生自主性,在拓展他们思维空间的同时,锻炼他们的说话能力。如有条件,可组织开展读儿歌,讲故事的比赛。5、根据教研组相关要求,尝试制定一份双向细目表,每位老师对自己命题的阶段测试卷写一份讲评课教案。四,具体措施(一)优化队伍建设,提高备课组教学水平。1、结合学科特点,加强新教育观念的学习,促使教师转变教学思想,树立正确的学
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