圣诞节活动策划方案（优秀5篇）_1.docx

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1、圣诞节活动策划方案（优秀5篇）篇一：圣诞节活动主题策划方案 篇一活动目的:1、 在撕撕玩玩彩纸中，感受绿色和金黄色调纸的色调。2、 在想象中，体会欢乐的心情。3、 初步学习按颜色分类。活动打算:绿色，金黄色的彩色纸条若干；塑料小筐人手一只 、 音乐磁带活动过程:一、出示彩纸引起幼儿活动爱好。师：孩子们看这是什么？它这像什么？她们是什么颜色。二、示范撕纸激发幼儿活动爱好。师：现在林老师把纸条变成了什么样？（幼儿：把纸撕成一片一片。）师：我们过节和兴奋的时候，就把它撒到空中。（老师把纸抛到空中给幼儿看并告知幼儿把纸撕得越小越好）撕得越小飞得越高。三、 幼儿操作老师巡回指导。1、激励幼儿撕纸，撕的越

2、小越好。师：孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好，看谁的小手最能干。2、幼儿撕纸时老师指导，撕的纸放在小筐里。3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。四、撒纸片（放音乐）师：听这是什么音乐，圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗？师：那我们怎么过圣诞节才好玩了？（启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了，过节了！”五、激励幼儿边玩边说:”过节了”来两遍。师：孩子们像老师这样边撒边说过节了！看谁的小纸片飞得最高，谁的声音最好听”六、引导幼儿依据颜色分类。（开音乐）师：天黑了，纸片妈妈叫纸片娃娃回家了，绿色妈妈的宝宝在哪里，大家家帮忙找回来。师：绿色宝宝的家是绿色篮子，金黄

3、色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。（然后同样的方法找金黄色）七、老师依据幼儿的操作状况讲评。活动延长：师：等会儿许老师教小挚友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。篇二：圣诞节活动策划方案 篇二第一部分活动目的：提升品牌形象，推动服务及品牌影响力活动时间：20xx年12月23日20xx年12月25日活动主题：缤纷飘舞狂欢圣诞主题要素：狂欢实惠服务主题阐述：主题突出了借近年来流入我国的洋节圣诞节，为顾客送狂欢送利的服务心愿。活动地点：店面及周边区域主题传达表现：贯穿于活动，形成主体表现。有效地互动演绎及内容传达。全部用品标示。全部宣扬表现。社会影响与口碑传播。活动概述

4、：活动预期目标目标一：树立圣诞节期间活动影响力珠宝业强劲品牌。目标二：通过本次活动，使之与之后月份的。国家节日相关活动形成持续呼应，运用形象的传播效应和活动的连动效应，促进销售。目标三：力争在活动地的市场认知率有进一步的提高。活动诉求对象：活动地点区域年龄在1835岁的人群。诉求元素：狂欢与实惠圣诞节珠宝活动活动形式：以狂欢、实惠、馈赠及嬉戏类活动为主，协作圣诞节狂欢这一主题。其次部分活动环境布局及氛围营造总体原则：紧密结合主题，形成主题表现。突出狂欢和时尚，形象传达及视觉效果。全部宣扬物出现企业LOGO，主体宣扬物标示“缤纷飘舞狂欢圣诞”主题。片区分工布局规划：邻近街口指示牌宣扬（10个）。

5、商业集中区重点街区DM单发放（10000份）。店外门外陈设标示企业LOGO的刀旗（30个）。门前设立大型主题展版一块，发布活动主题及相关实惠活动。门口用圣诞特有气氛营造装饰品装饰。店内门口设立明显标示企业LOGO的接待处，向入场者赠送活动宣扬品、礼品及纪念品。（小型手提袋内装圣诞老人玩具）设立明显标示企业LOGO的指示牌（10个）店顶部及货架处用气球及圣诞气氛的装饰品装饰。店顶端悬挂POP挂旗（50份）。店内主题海报宣扬（3份）。店内相关位置设立业务宣扬台，摆设相关礼品、宣扬品展示品、纪念品，并供应询问服务。店内主题展板宣扬（5块）向参加活动客户发放印有标识的手提袋等用品。现场宣扬单的发放。第

6、三部分：活动方式（概要）：1、自12月18日起凡在购物满800元以上的顾客，凭购物小票于总服务台记录，并可以参与圣诞活动当天的“抢宝大比拼”活动。2、报名时间为12月17日12月24日下午17：00点整。3、所抢珠宝均为公司为此次活动而专配的疯狂低价珠宝。4、顾客在规定时间内所抢商品归顾客全部，并依据所抢商品价值凹凸最终评定获奖者。活动评估：1、通过一个星期时间的人气集合，当晚参加活动的人员只多不少。2、众多珠宝，其价值将远远高于购物最低标准，迎合了 baihua 众多顾客贪便宜的心理，参加性加强。3、活动现场气氛热情，使人过目不忘。首先将店面装扮的浓浓的圣诞气氛！彩灯、音乐、圣诞树等等！全部

7、店内员工头戴圣诞帽！出钱制作一个大型圣诞花车（东风车加圣诞喷画框架），圣诞老人站在花车上沿街派送圣诞糖果！也可在卖场内随机派发糖果！此举可快速在商圈内产生剧烈的洋节日刺激感。现场实惠细则：进门有喜凡活动日期内每天前10名购物者，送价值688元的钻石戒指一枚。并于活动期间每天定时限量发售价格68元的彩金戒指22枚。1：凡于活动当天购物满1000元在A区随意抽取一个袜子，内有小礼品（价值￥3050元）；2：凡于活动当天购物满20xx元在B区随意抽取一个袜子，内有小礼品（价值￥50100元）；3：凡于活动当天购物满3000元在C区随意抽取一个袜子，内有小礼品（价值￥100200元）；4：凡于活动当天

8、购物满4000元以上者，在D区随意抽取一个袜子，内有小礼品（价值￥200500元）。宣扬阶段划分：第一阶段活动前宣扬宣扬时间：20xx年12月15日宣扬形式：告知宣扬宣扬内容：传达活动即将实行信息信息传达要素：企业形象服务理念活动的主题及内容活动实行的时间及地点媒体支配：以报纸媒体、DM为主。详细报纸媒体为中国黄金报、地方晚报、宝玉石周刊、深圳珠宝网等媒体。.。.。.DM单共计10000份。通过3种渠道宣扬：A、派人员分片区发送B、报纸夹页C、邮寄报纸：提前一周发文其次阶段活动后宣扬宣扬时间：20xx年12月26日宣扬形式：软文宣扬宣扬作用：活动效果巩固费用预算。篇三：圣诞节活动策划方案 篇三

9、一、明确圣诞节营销主体随着网络营销的发展，从以往的店面打折促销，转移到淘宝折扣，通过圣诞节，淘宝天猫也发布了最新的双十二活动，假如有网络店铺的专卖店，就可以进行实体店与网络店铺的共同活动策划，双方面的进行促销营销活动策划。二、明晰圣诞节的实惠活动时间活动执行期限：xx年11月20日-xx年12月25日圣诞节活动内容：一次性或累计消费200元减40元，有会员卡可在享受会员积分打折。另外，对于各地代理经销商一，为了增加预定量，圣诞节活动策划方案还可以推定订货满多少有实惠的活动，在打造你的品牌同时拓展你的长远的销售渠道。三、圣诞节消费人群分析做圣诞节活动策划方案，也要学会对消费人群进行分析，首先结合

10、专卖店的品牌定位，是适合多大年龄段的人群运用，另外，圣诞节只要是18到35岁之间的年轻人群乐于参加，思想比较开放，所以供应一些年轻人喜爱的赠品，或者与节日相关的圣诞礼物，也会带动专卖店营业额的增加，吸引顾客参加消费。四、专卖店圣诞节活动布置留意事项：圣诞节活动策划中少不了重要的一项，就是现场布置，商家赞助商品需把握肯定尺度，价值不能太低，发放礼品，也须要安排到个人，做到刚好有效的促进活动顺当的开展。五、专卖店圣诞节活动广告宣扬1、12月2212月13日彩页的宣扬：不能过分强调商品促销，应以圣诞活动为主，将抢衣活动介绍清晰及诱导顾客参加为重中之重。2、12月23日报纸宣扬，以促销为主，重点转为商

11、品促销以及整体活动介绍，并突出圣诞夜常专卖店圣诞节活动策划样本活动时间：12月22日-12月25日(晚)活动方式（概要）：1、自22日起凡购物满50元以上的顾客，凭购物小票于总服务台记录，并可以参与24日专卖店的圣诞平安夜的抢衣大比拼活动。2、报名时间为12月22日-12月24日下午17：00点整3、24日晚18：00发号前200名顾客凭小票参加活动，晚19：30分正式起先。4、所抢商品由百货商场全部商家赞助，并于规定位置注明商品价值。5、顾客在规定时间内所抢商品归顾客全部，并依据所抢商品价值凹凸最终评定获奖者。6、圣诞晚照常营业。圣诞节仅仅是一个帮助提高营销结果的媒介，做好活动策划方案的基础

12、上，提升专卖店品牌知名度，做找企产品形象的宣扬推广工作，才能从根本上把好营销大关。篇四：圣诞节活动策划方案 篇四一、导语送你一棵圣诞树，树上的星星都记住了我的许愿，愿你健康平安。送你一张圣诞卡，卡上的字字都带上了我的寄语，祝你祥瑞如意。平安夜、圣诞节欢乐。1、邀请家长入园陪伴孩子在幼儿园度过一个开心、难忘的亲子圣诞节2、了解圣诞节的来历，感受圣诞节快乐的气氛！3、在活动中，培育孩子的交往实力和自我展示才能。二、活动打算1、家长打算：家长及幼儿以圣诞装扮出席：如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋；各家庭自己打算心愿卡（要求在家填写好）2、幼儿园打算：大圣诞树三棵；糖果若干；圣诞老人礼

13、物袋六个；气球十包（要求全是粉红色）；贴贴纸若干；红地毯一大块、音乐音响、嬉戏卡（见附）、英语歌曲圣诞欢乐、手掌拍拍6个。3、老师们自备圣诞帽一顶4、竹竿40根三、活动时间20xx年x月x日上午9：0012：00参加人员：小、托班全体老师、家长及幼儿四、环境布置全部的地方全用英语标上，小托班英语单词五、活动流程（一）、9：009：30入场式：（家长到老师处签到，领取“兑奖单”）全体家长带孩子入园，在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿，要求孩子与圣诞老人问好，可获得圣诞礼物，然后与圣诞老人合影，再走红地毯并签名，早到达操场的家庭可先跳竹竿舞，播放欢快音乐。大操场中心放一棵大的圣诞树，

14、嬉戏起先时，大家围着树站成圆圈（二）、活动开场9：3010：301、主持人开场白2、圣诞老人表演节目3、集体舞：a、圣诞欢乐b、亲亲小珍宝c、1+12（三）、游园活动10：3012：00在每个活动区，孩子在打算时老师出示的英语单词请孩子读，读对的当场奖糖果一个入。a、嬉戏看谁投得准（三组共同竞赛，一个家庭为一组。）1、托班活动地点：二楼舞蹈室左半边教室2、小班活动地点：壮壮牛班班打算：小框3个，海洋球若干（三个大框装海洋球）玩法：2分钟之内。家长和宝宝面对面站，相隔一米距离，家长手持小筐，宝宝投球，看哪组家长接的球多，接球多为胜，分别取一、二、三名。五个家庭同时进行竞赛。b、嬉戏：抬花轿（三组

15、同时进行竞赛，一组由五个家庭组成。）两个年级班一起比，不分年级。打算：障碍物9个，每组各3个地点：二楼舞蹈室右半边教室玩法：家长（爸爸和妈妈）双手搭成十字架，幼儿坐在上面在老师指定的地方跑，从中须要穿过障碍物，那组先完成那组为胜，分别去一、二、三名。（假如一个家庭只来了一位家长，可以请本组成员中的其他家长帮忙完成）篇五：圣诞节活动策划方案 篇五谁都无法保证下一秒你爱的人会不会亲自打破你的心脏，转身利落走人。-UUMOB活动对象：一六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：12月25日下午2：504：20活动负责：班主任详细负责，副班主任帮助。活动要求：（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺

16、类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传闻、圣诞老人分发礼物等。（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一供应，学生的圣诞帽由学生自备，假如没有也不作强求）；（3）下午5：00全部行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。圣诞有礼活动（1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日）给孩子一件礼物。（2）全托生：由学校生活指导中心支配给每位学生打算一份小礼物。活动策划：某某某活动负责：某某某后勤保障：某某某圣诞老人扮演者：某某某文字报道：某某某联系、接待电视台记者：某某某拍照：某某某录像：某某某资料上传：12月23日晚前有关老师（名单见下）将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“欢乐圣诞”中“文化阅读”文件夹；12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片（精选5张）上传十二月每月一事“欢乐圣诞”相关文件夹；12月27日晚前美术老师各选送610幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。