2022中班科学水宝宝不见了教案反思67915.docx
《2022中班科学水宝宝不见了教案反思67915.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022中班科学水宝宝不见了教案反思67915.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中班科学水宝宝不见了教案反思这是中班科学水宝宝不见了教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。一.活动目标:1.激发探究兴趣,乐于在活动中动手操作.2.通过动手操作,发现生活中可以吸水的东西.3.开展观察力和动手操作的能力.二.活动准备:1.知识经验准备.(1)教师应充分了解生活中有哪些东西可以吸水.(2)幼儿已认识一些常见的操作材料.2.物质材料准备.(1)八宝粥瓶子人手一个(里面装有毛巾,盖子上开一个小口),杯子人手一个.(2)每组一盆水,海绵,布,棉花,沙,石头,水果网,泡沫,积木,毛线等材料假设干.图表一张.三.活动过程:1.以变魔术的形式,引起幼儿的兴趣.(1)将一杯
2、水倒入八宝粥瓶子里,请幼儿猜猜水能否倒回杯子,并以实验证明.(2)出示另一个瓶子(里面装有毛巾),猜猜看结果是否一样,并验证.(3)集体讨论水到哪里去了2.引导幼儿自己变魔术,寻找原因.(1)鼓励幼儿像教师一样变魔术.(2)翻开瓶盖,发现水是被毛巾吸掉了.(3)幼儿讨论,生活中还有那些东西可以吸水.3.幼儿自由选择一至两种材料,再次实验.4.交流自己是用什么材料吸水的,并以结果记录在图表上.四.活动结束:教师总结,活动结束,让我们去外面找找还有哪些东西是可以吸水的.五.活动延伸:幼儿回家后可继续研究家中有哪些东西是可以吸水的.活动反思:新?纲要?强调:科学教育应密切结合幼儿的实际生活进行,利用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 中班 科学 宝宝 不见了 教案 反思 67915
限制150内