国家心理咨询师二级统考试题8001.doc

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1、20088年11月国家家心理咨咨询师二二级统考考技能试试题20088年11月二级级统考技技能试题题 第一部部分 技能选选择题 （1-1100题，共100题） 本部分分由十一一个案例例组成。请分别别根据案案例回答答1-1100题，共100道题。每题1分，满满分100分。每每小题有有一个或或多个答答案正确确，请在在答题卡卡上将所所选答案案的相应应字母涂涂黑。错错选、少少选，多多选，该该题不得得分。 案例一一： 一般资资料：求求助者，女女性，48岁，公公司职员员。 案例介介绍：求求助者的的儿子在在市重点点中学读读书，学学习成绩绩一直非非常优秀秀。高考考前，儿儿子自己己放弃了了某名牌牌大学提提前录取取

2、的机会会，坚持持参加高高考，但但发挥失失常，只只被普通通院校录录取。求求助着非非常生气气，怨自自己的孩孩子不争争气，不不给自己己张面子子，很后后悔没有有坚持让让儿子提提前录取取。现在在内心矛矛盾，为为儿子上上普通学学校还是是复读一一年发愁愁，心理理觉得不不踏实。一个多多月来经经常发脾脾气，吃吃不下饭饭，睡不不好觉，经经常觉得得头痛，有有时觉得得心慌，无无力。最最近工作作也出错错，效率率下降，受受到领导导批评。自己的的母亲又又因病住住院治疗疗，但自自己无心心照顾，也也觉察到到了兄弟弟姐妹的的不满，感感觉非常常委屈，于于是前来来心理咨咨询。 心理咨咨询师观观察了解解到的情情况：求求助者因因当年上上

3、山下乡乡耽误了了考大学学，只读读到初中中毕业，把把培养儿儿子当成成了自己己奋斗的的目标。现在儿儿子没有有考好，觉觉得自己己的希望望破灭了了，内心心非常痛痛苦。 多选：1、对该该求助者者还应了了解的资资料是（ ）。 （A） 个性特特征 （B）体检检结果 （C）情绪绪症状 （D）教育育情况 多选：2、该求求助者出出现的生生理症状状主要包包括（ ）。 （A） 食欲下下降 （B）委屈 （C）睡眠眠困难 （D）头痛痛 单选：3、该求求助者没没有出现现的心理理症状主主要是（ ）。 （A）情绪绪低落 （B）气愤 （C）内心心痛苦 （D）委屈屈 单选：4、该求求助者目目前最主主要的心心理问题题可能是是（ ）。

4、 （A）情绪绪问题 （B）内心心冲突 （C）性格格问题 （D）儿子子考学 单选：5、对该该求助者者的初步步诊断是是（ ）。 （A）一般般心理问问题 （B）神经经症性心心理问题题 （C）严重重心理问问题 （D）神经经症 多选：6、寻找找该求助助者出现现问题的的原因时时，应将将重点放放在（ ）。 （A）考试试失误原原因 （B）有无无更年期期的表现现 （C）对儿儿子的要要求 （D）对考考试成绩绩的看法法 多选：7、该求求助者产产生心理理问题的的原因可可能是（ ）。 （A） 儿子考考试失误误 （B）自己己母亲住住院 （C）儿子子不争气气 （D）自己己要求过过高 单选：8、心理理咨询师师与该求求助者商商

5、定的恰恰当咨询询目标是是（ ）。 （A）改善善情绪改改变认知知 （B）每日日增加睡睡眠一小小时 （C）不管管儿子上上学之事事 （D）发脾脾气次数数减少一一半 单选：9、心理理咨询师师对咨询询效果进进行评估估不恰当当的纬度度是（ ）。 （A）咨询询师的观观察 （B）心理理测验前前后对比比 （C）求助助者的体体验 （D）解决决儿子上上学问题题 单选：10、对本本案例的的咨询，心心理咨询询师应将将重点放放在帮助助求助者者（ ）。 （A）尽快快恢复生生理功能能 （B）改变变错误认认知 （C）解决决儿子上上学问题题 （D）矫正正行为偏偏差 案例二二： 一般资资料：求求助者，男男性，40岁，大大专，某某杂

6、志编编辑。 案例介介绍：求求助者主主诉，近近半年来来失眠，体体虚，怕怕冷，爱爱出汗，两两腿发软软，浑身身无力，不不想做事事情。在在本市一一家最有有权威的的医院做做了全面面体验，无无器质性性病变。后来，在在神经内内科做了了一套心心理测试试题，被被诊断为为抑郁症症。遵照照医嘱吃吃了几天天药，越越吃药症症状越严严重，因因副作用用大未坚坚持下来来。现要要求心理理咨询。 下面是是心理咨咨询师与与求助者者的一段段咨询谈谈话： 咨询师师：你来来这里最最需要得得到我什什么帮助助？ 求助者者：需要要解决失失眠问题题，我睡睡不好觉觉，以前前入睡大大约需要要一小时时左右，现现在吃过过药后，半半小时可可以入睡睡，但睡

7、睡眠质量量不好。 咨询师师：请告告诉我你你晚上几几点入睡睡？入睡睡后能有有多长时时间的睡睡眠？ 求助者者：我是是做文字字工作的的，因为为学历不不高感到到压力大大，总希希望把事事情做得得完美，有有时侯写写一些东东西，睡睡觉前就就会兴奋奋，只要要兴奋就就睡不好好觉。两两年前我我经常喝喝酒，喝喝完了难难受也睡睡不好觉觉，有一一次喝多多了，浑浑身出虚虚汗，心心慌气短短，被朋朋友送进进了医院院，我还还以为得得心脏病病了，现现在只要要回想起起来当时时的情景景就害怕怕，不过过现在已已不喝酒酒了。晚晚上躺在在床上越越想越睡睡不着，现现在每晚晚能睡5至6小时吧吧。 咨询师师：越急急就越睡睡不着，这这是情绪绪对睡

8、眠眠的干扰扰作用，不不知最初初你不能能入睡时时是什么么情绪干干扰，你你愿意谈谈谈吗？ 求助者者：就是是两年前前喝醉酒酒时，从从那以后后我就总总担心自自己会得得病，只只要躺下下就担心心睡不着着，我睡睡不够就就难受，干干什么都都感觉累累，连现现在和你你说话都都觉得累累。 咨询师师：睡眠眠是正常常的生理理现象，是是兴奋到到抑制的的转换过过程，你你这个过过程没有有转换好好，消极极的暗示示就会使使人变得得焦虑、恐惧，你你的情绪绪困扰着着你的睡睡眠，有有些人白白天坐在在沙发上上，就能能睡着，因因为是处处在一种种心理放放松的状状态。 求助者者：（点点点头），哦哦，我明明白了，是是我要求求到床上上就得睡睡着，

9、睡睡不着就就烦，是是烦恼情情绪影响响了我的的睡眠。我也知知道是真真面目回回事，但但我就是是睡不着着。 多选：11、案例例中，求求助者表表现出来来的躯体体症状包包括（ ）。 （A）口干 （B）心情情抑郁 （C）体虚 （D）两腿腿发软 单选：12、心理理咨询师师在咨询询中出现现的提问问失误是是（ ）。 （A）责备备性提问问 （B）道德德性提问问 （C）多重重性提问问 （D）修饰饰性反问问 单选：13、对该该求助者者的初步步诊断是是（ ）。 （A）一般般心理问问题 （B）抑郁郁性神经经症 （C）严重重心理问问题 （D）焦虑虑性神经经症 多选：14、案例例中，求求助者产产生心理理问题的的原因包包括（

10、）。 （A）认知知问题 （B）压力力问题 （C）个性性问题 （D）智力力问题 多选：15、心理理咨询师师可将本本案咨询询阶段划划分为（ ）。 （A）诊断断阶段 （B）巩固固阶段 （C）咨询询阶段 （D）恢复复阶段 单选：16、“越急就就越睡不不着。你愿愿意谈谈谈吗？”心理咨咨询师所所用的技技术是（ ）。 （A）释义 （B）解释 （C）引导 （D）中断断 单选：17、“我也知知道是这这么回事事，但我我就是睡睡不着。”表明求求助者出出现了（ ）。 （A）移情 （B）多话 （C）阻抗 （D）依赖赖 单选：18、根据据咨询谈谈话可以以判定，该该求助者者和咨询询师在咨咨询关系系上存在在（ ）。 （A）欠

11、缺 （B）冲突 （C）忌讳 （D）匹配配 多选：19、在案案例中，心心理咨询询师恰当当的咨询询方法是是（ ）。 （A）认知知疗法 （B）生物物反馈法法 （C）放松松训练 （D）系统统脱敏法法 单选：20、对于于失眠药药物的使使用，心心理咨询询师应（ ） （A）提供 （B）不表表态 （C）反对 （D）不涉涉及 案例三三： 一般资资料：求求助者，男男性，26岁，某某学校教教师。 案例介介绍：求求助者在在师范大大学硕士士研究生生毕业后后，来到到某中学学任教。班里的的学生经经常不听听自己的的，因此此对学生生不满意意，经常常批评学学生，要要求学生生必须听听自己的的。因师师生关系系苦恼，前前来寻求求帮助。

12、 心理咨咨询师观观察了解解到的情情况：求求助者自自尊心较较强，争争强好胜胜，容不不得失败败，追求求完美。 下面是是心理咨咨询师和和求助者者的一段段咨询对对话： 咨询师师：你生生气的具具体原因因是什么么呢？ 求助者者：我经经常为学学生的事事苦恼，他他们干什什么总不不合我的的意，我我特别看看不惯他他们做的的事，我我说他们们，他们们不听，说说我太认认真。这这哪象我我年轻的的时候，我我上学时时成绩门门门都是是优秀。我对学学生要求求很严，学学习必须须好。但但他们不不听我的的。 咨询师师：噢，我我明白了了，你的的学生不不太听你你的话，这这使你很很生气，是是这样吗吗？ 求助者者：对，就就是因为为他们不不听我

13、的的话，惹惹我生气气。 咨询师师：按你你所说，你你说话别别人就应应该听。 求助者者：是的的，我是是老师，他他们当然然应该听听我的。 咨询师师：您信信奉的是是老师讲讲话，学学生就应应该听。 求助者者：对呀呀，学生生必须听听老师的的。 咨询师师：因此此，你老老师说的的话，你你肯定听听，他说说学生不不谈恋爱爱，你就就不谈，他他说应该该考博士士，你就就考博士士。 求助者者：对噢，不不是这样样的，（沉沉默）好好象不是是，我老老师让我我读博士士，我也也没读。 咨询师师：你刚刚讲过学学生必须须听老师师的，而而你又讲讲了你老老师让你你考博士士，但你你没考，这这似乎有有些矛盾盾，请你你解释解解释好吗吗？ 求助者

14、者：（沉沉默）.可我说说的是对对的，他他们就应应该听我我的呀。 咨询师师：你老老师让你你考博士士，是对对还是错错呢？ 求助者者：（沉沉默）难难道他们们真的可可以不听听？ 咨询师师：你认认为乁生生气是由由于学生生不听你你的话，不不按你的的意思去去办事，其其实学生生不按你你的要求求做是一一件事，你你要求学学生必须须象您一一样来要要求自己己是你的的信念。你的信信念有的的是合理理的，有有的是不不合理的的，不同同的信念念会导致致不同的的情绪状状态。如如果你认认识到自自己现在在的情绪绪状态是是一些不不合理的的信念所所造成的的，通过过改变它它，你就就能控制制自己的的情绪。 求助者者：我好好象明白白了。 咨询

15、师师：明白白了吗？说不说说由你，听听不听由由他们，以以后可别别多管闲闲事，自自找没趣趣了。 单选：21、心理理咨询师师“你生气气的具体体原因是是什么呢呢？”所使用用的是（ ）。 （A）开放放式提问问 （B）直接接提问 （C）封闭闭式提问问 （D）间接接提问 单选：22、“你的学学生不太太听你的的话。是这这样吗？”所使用用的技术术是（ ）。 （A）内容容反应 （B）情感感反应 （C）内容容表达 （D）情感感表达 单选：23、“按你所所说，你你说话别别人就应应该听”，表明明心理咨咨询师（ ）。 （A）内容容反应 （B）按求求助者的的信念推推理 （C）情感感反应 （D）按咨咨询师的的观点表表达 单选

16、：24、“这似乎乎有些矛矛盾，请请你解释释解释好好吗？”咨询师师使用的的技术是是（ ）。 （A）指导导性面质质 （B）解释 （C） 尝试性性面质 （D）释义义 单选：25、“但你得得。你你愿意谈谈谈吗？”这段话话心理咨咨询师多多使用的的技术是是（ ）。 （A）指导 （B） 解释 （C）引导 （D）释义义 单选：26、在咨咨询中，求求助者多多次出现现沉默的的原因可可能是（ ）。 （A）阻抗 （B）生气 （C）困惑 （D）思考考 多选：27、“以后可可别多管管闲事，自自找没趣趣了”表明心心理咨询询师（ ）。 （A）合理理化建议议 （B）解决决具体问问题 （C）指责责求助者者 （D）解决决困扰问问题

17、 单选：28、心理理咨询师师在本案案例中使使用大方方法是（ ）。 （A）认知知行为疗疗法 （B）精神神分析法法 （C）合理理情绪疗疗法 （D）阳性性强化法法 单选：29、按ABC理论的的观点，本本案例中中的A是（ ）。 （A）学生生不听话话 （B）学生生应该听听话 （C）自己己是老师师 （D）自己己非常生生气 单选：30、按ABC理论的的观点，本本案例中中的C是（ ）。 （A）学生生不听话话 （B）学生生应该听听话 （C）自己己很优秀秀 （D）自己己非常生生气 案例四四： 一般资资料：王王某，女女性，28岁，公公交车售售票员。 案例介介绍：王王某由其其母亲带带来，主主诉两年年来经常常被人盯盯着

18、看，她她实在忍忍无可忍忍，现已已严重影影响了工工作和生生活。 下面是是心理咨咨询师和和求助者者的一段段咨询对对话： 咨询师师：你能能说说什什么人盯盯着你吗吗？ 王 某：太太多了，我我都受不不了，他他们怎么么偏偏就就看上我我，我又又不漂亮亮，家庭庭条件也也不好，怎怎么可能能呢。我我卖票的的时候，满满车的男男士都盯盯着我，他他们都喜喜欢我，说说我善良良漂亮。我师傅傅的孩子子还说要要和我谈谈恋爱，我我是个真真正过日日子的人人，我去去他们家家他们全全家人对对我特别别好，可可他都结结婚了，干干嘛要那那样对我我？ 咨询师师：他怎怎么向你你表白的的？ 王 某：没没有，我我该找谁谁说去呀呀，我天天天对着着空气

19、说说话，那那些声音音不停地地往我耳耳朵里灌灌，我真真的受不不了，我我不想理理他们，可可他们总总要来烦烦我，我我要找他他们算帐帐！ 咨询师师：你经经常听到到别人听听不到的的声音吗吗？ 王 某：是是的，我我经常听听到楼道道里，窗窗外有叫叫我的声声音，我我都烦死死了，我我根本就就不想理理他们，可可他们就就要缠着着我，我我现在上上一个漫漫画制作作班，我我都无法法上课。我还常常常用丝丝巾勒自自己的脖脖子，直直到快窒窒息，还还用矿泉泉水瓶砸砸自己的的脸，我我太烦了了，公路路上的各各种车还还老跟着着我，他他们干嘛嘛老跟着着我！ 单选：31、王某某目前属属于（ ）。 （A）心理理健康 （B）心理理不健康康 （

20、C）心理理正常 （D）心理理不正常常 单选：32、王某某认为车车里的男男人都喜喜欢自己己，表明明其（ ）。 （A）关系系妄想 （B）嫉妒妒妄想 （C）钟情情妄想 （D）夸大大妄想 多选：33、王某某的精神神症状包包括（ ）。 （A）关系系妄想 （B）错觉 （C）钟情情妄想 （D）幻觉觉 多选：34、王某某用丝巾巾勒自己己脖子的的行为表表明其出出现（ ）， （A）倒错错行为 （B）怪异异行为 （C）冲动动行为 （D）发泄泄行为 多选：35、王某某的特点点包括（ ）。 （A）有思思维内容容障碍 （B）不伴伴有人格格障碍 （C）病程程长幼年年起病 （D）社会会功能有有损害 多选：36、对王王某可以以

21、考虑的的诊断包包括（ ）。 （A）焦虑虑性神经经症 （B）人格格障碍 （C）恐怖怖性神经经 （D）精神神分裂症症 单选：37、王某某说“公路上上的车老老跟着我我”说明其其存在（ ）。 （A）关系系妄想 （B）钟情情妄想 （C）迫害害妄想 （D）特特殊意义义妄想 单选：38、对王王某所说说“我师傅傅的孩子子还说要要和我谈谈恋爱”心理咨咨询师的的判定是是（ ）。 （A）一事事实相符符 （B）需要要核实 （C）与事事实不符符 （D）无法法判定 多选：39、心理理咨询师师可对王王某（ ）。 （A）进行行摄入性性会谈 （B）进行行认知矫矫正 （C）整理理资料与与评估 （D）制定定咨询方方案 多选：40、

22、从本本案例判判断，王王某存在在（ ）。 （A）思维维被播散散 （B）思维维被洞悉悉心 （C）强迫迫性思维维 （D）病理理性思维维奔逸 案例五五： 一般资资料：求求助者，男男性，21岁，大大学三年年级学生生。 案例介介绍：求求助者的的一位女女同学主主动与他他交朋友友，交往往了几个个月后，他他感觉对对学习有有影响，主主动提出出分手。分手后后又后悔悔，又提提出和好好，可女女友不同同意。为为此非常常痛苦，睡睡不好觉觉，看不不进书去去。后来来在同学学中有一一些关于于他们的的传言，那那女同学学特别恨恨他，责责怪是他他说出去去的。求求助者解解释了但但她不信信，自己己有口难难言，现现在弄得得见面谁谁也不理理谁

23、。感感到非常常内疚、自责，又又无能为为力。 心理咨咨询师观观察了解解到的情情况：求求助者从从小家教教严格，上上学期间间不想谈谈恋爱，但但意志较较薄弱。失恋后后虽然老老师同学学也帮助助其进行行调整，但但效果不不明显。 下面是是心理咨咨询师和和求助者者的一段段咨询对对话： 咨询师师：你说说那些传传言不是是你说的的，那你你用的着着自责吗吗？ 求助者者：可传传说中的的事毕竟竟是真的的。 咨询师师：你能能说得详详细一些些吗？ 求助者者：（沉沉默）我我能不说说吗？那那是隐私私。 咨询师师：好，不不想说你你可以不不说。你你想想看看，如果果你看见见一对年年轻人在在那里谈谈恋爱，你你会怎么么想？ 求助者者：我能

24、能想象出出他们结结果吻，拥拥抱过 咨询师师：你看看，明明明他们没没对你说说，但你你能想出出来他们们可能做做了什么么。这与与他们说说不说没没什么关关系，所所以说，同同学们中中流传不不好的话话都是可可以想象象出的，你你是没说说出去，但但同学们们可以想想象，这这和你无无关。 求助者者：可我我后悔，要要是当初初没做那那些事就就好了，就就不会给给那女孩孩造成不不好的影影响了。 咨询师师：有一一个人，他他家有一一祖传的的花瓶，非非常珍贵贵。偏偏偏有那么么一天，他他孩子的的同学来来玩，一一不小心心没拿好好给摔碎碎了。如如果是你你，你会会怎样？ 求助者者：要是是我，我我就会揍揍他，那那么贵重重的东西西怎么给给

25、你打碎碎了。 咨询师师：好，你你是这么么想的，可可有些人人就会想想，如果果当初我我800万卖了了多好，如如果我花花600块钱买买回保险险柜放起起来多好好，如果果我一年年花300元存银银行的保保险箱里里多好，想想的都是是后悔的的事，可可哪有后后悔药吃吃呀？ 求助者者：是没没有。 咨询师师：没有有，没有有该怎么么办呢？ 求助者者：只能能接受现现实，可可以把碎碎片收起起来，找找一个会会修补古古董的人人修补修修补，或或许可以以卖些钱钱，或者者还可以以把它扔扔掉。 咨询师师：好，那那你应该该怎样处处理同学学议论这这件事呢呢？ 求助者者：（沉沉默）我我好象明明白该怎怎么处理理了，可可我现在在还喜欢欢她怎么

26、么办？ 咨询师师：你喜喜欢她可可以怎么么做？ 求助者者：我可可以向她她表白，每每天拿一一枝花，天天天对她她输我爱爱你，也也可以扭扭头就走走，再找找一个？ 咨询师师：那你你现在知知道该怎怎么办了了吗？ 求助者者：应该该是明白白了，可可过了三三五天还还是会想想，还是是会烦，想想控制都都控制不不住。 咨询师师：心理理咨询需需要一个个过程，这这个问题题咱们下下次再讨讨论吧。 多选：41、心理理咨询师师说“你能说说得详细细一些吗吗？”使用了了（ ）。 （A）具体体化技术术 （B）开放放式提问问 （C）摄入入性谈话话 （D）修饰饰性反问问 单选：42、心理理咨询师师在咨询询中不必必强调的的是（ ）。 （A

27、）嫉恶恶如仇的的道德感感 （B）善于于容纳他他人 （C）具有有强烈的的责任心心 （D）自我我平衡能能力 多选：43、该案案例中，心心理咨询询师可以以采用（ ）。 （A）合理理情绪疗疗法 （B）冲击击疗法 （C）认知知行为疗疗法 （D）暴露露疗法 单选：44、本案案例中，心心理咨询询师认可可的近期期咨询目目标是（ ）。 （A）消除除同学误误会 （B）解决决情绪困困扰 （C）恢复复恋爱关关系 （D）促进进自我实实现 单选：45、按照照艾利斯斯ABC理论，本本案例中中的B指的是是（ ）。 （A）失恋恋后自责责 （B）我不不该和她她发生那那些事 （C）同学学传流言言 （D）我无无法上学学和同学学交流

28、多选：46、心理理咨询师师“你看。，这这和你无无关。”这段话话使用的的技术是是（ ）。 （A）内容容反应 （B）解释 （C）内容容表达 （D）指导导 单选：47、本案案例中，求求助者出出现沉默默，最可可能的原原因是（ ）。 （A）困扰 （B）思考 （C）阻抗 （D）想象象 多选：48、在本本案例咨咨询过程程中，心心理咨询询师所做做的工作作是（ ）。 （A）鼓励励情绪宣宣泄 （B）修正正非理性性信念 （C）建立立理性信信念 （D）改变变求助者者处境 单选：49、本案案例中心心理咨询询师改变变求助者者信念的的方法是是（ ）。 （A）自我我管理程程序 （B）语义义分析 （C）产婆婆术式辩辩论 （D）

29、认知知重建 单选：50、在咨咨询过程程中，心心理咨询询师所举举例子说说明其（ ）。 （A）多话话走题 （B）自我我开放 （C）就事事论事 （D）启发发引导 单选：51、在咨咨询过程程中，心心理咨询询师举例例的目的的是帮助助求助者者（ ）。 （A）深化化自我认认识 （B）学会会接纳现现实 （C）矫正正错误认认知 （D）学会会宽恕自自己 案例六六： 一般资资料：求求助者，女女性，66岁，某某工厂退退休职工工。 案例介介绍：求求助者一一年前睡睡觉时突突然憋醒醒，胸闷闷气短，觉觉得自己己马上就就不行了了，送入入急诊后后诊断为为呼吸暂暂停综合合症，自自己非常常后怕，因因为自己己的哥哥哥就是夜夜里突发发心

30、脏病病去世的的，医生生也说这这种病如如不及时时发现就就会憋死死。求助助者立即即住院做做了手术术。术后后求助者者回家休休养，但但出现了了入睡困困难的症症状，经经常半夜夜醒来难难以再睡睡，尤其其到两三三点后就就非常紧紧张、害害怕，不不断在想想千万别别出现一一年前的的情景，想想着想着着胸口就就真的闷闷起来了了，心慌慌、气短短，浑身身出汗，多多次被急急救车送送到医院院，但未未查出明明显器质质性病变变。这种种情况几几乎每周周都要发发生两到到三次，无无明显发发作征兆兆，发作作时神志志清楚，十十几分钟钟后能自自行缓解解。服用用过安定定类药物物，但无无明显改改善。 心理咨咨询师观观察了解解到的情情况：求求助者个个性敏感