【部编版】三年级下语文《27 漏》优秀公开课课件.pptx

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1、同学们，观察一下下面的图片，你觉得他们之间会发生什么事呢？,今天我们来一起读读这个有趣的故事，读后肯定让你捧腹大笑。,27 漏,驴，马科、马属，马和驴同属马属，又名二驴，但不同种，它们有共同的起源，体型比马和斑马都小，但与马属有不少共同特征：第三趾发达，有蹄，其余各趾都已退化。 驴的形象似马，很结实，耐粗放，不易生病，并有性情温驯，刻苦耐劳、听从使役等优点。,知识链接,民间故事,我国的民间故事包含了丰富的历史知识、深厚的民族情感，蕴含着英雄主义、乐观主义、人道主义等崇高的思想与美德，给人以知识、教诲、鼓舞和希望。 有的民间故事以连环漫画方式出现，非常有趣。,会认的字,生字学习,状元成才路,贼,

2、脊背,婆婆,颠得,旋风,粘胶,p,j,zi,din,jio,zn,xun,顺势一纵,我会认,朗读课文 扫清障碍,莫非,m,会写的字,状元成才路,漏,喂,胖,驴,贼,狼,莫,厉,抱,架,粘,我会写,偏,胶,状元成才路,左右 结构,胖,漏,驴,喂,狼,贼,半包围 结构,厉,上下 结构,架,莫,生字归类,抱,粘,胶,偏,状元成才路,识字方法,加一加：月+半=胖 月+交=胶,莫,m,巧记：太阳（日）圆又大 草帽（艹）头上戴。,不要写成“天”,易写错,架,ji,不要写成“本”。,葡萄架,爬墙游戏,结束,开始,漏,喂,田,向,荡,偏,野,千,秋,筝,奔,上,胶,风,天,柳,枝,粘,架,在,春,来,莫,狼,

3、探,抱,厉,胖,嫩,驴,贼,芽,漏,喂,胖,驴,贼,狼,莫,架,粘,胶,偏,厉,抱,多音字,旋,旋风,xun：旋风旋皮 xun：回旋旋转,喂（喂养）畏（无畏）,贼（乌贼）绒（呢绒）,形近字,莫（莫要）摸（抚摸）,厉（厉害）历（日历）,偏（偏爱）扁（扁豆）,乌贼,词语学习,词语理解,翻山越岭：翻越过一座又一座山岭。形容长途跋涉的艰辛。造句：南极考察人员翻山越岭,克服种种困难,终于到达了中山站。莫非：表示揣测或反问，常跟“不成”呼应。造句：今天她没来，莫非又生病了不成？走南闯北：形容到过很多地方，见多识广。造句：这些年他走南闯北,说话办事老练多了。,害怕：遇到困难、危险等而心中不安或发慌。造句：洞

4、里阴森森的，叫人害怕。昏头转向：头脑发昏，迷失方向。造句：最近工作特别忙，大家忙得晕头转向。毛乎乎：状态词。形容毛密而多。造句：猫咪毛乎乎的像一个肉球。清醒：（头脑）清楚；明白。造句：早晨起来，头脑特别清醒。黑乎乎：形容颜色发黑。造句：这个孩子两手油泥，黑乎乎的。,近义词,偷（窃） 窟窿（ 孔洞） 翻山越岭（跋山涉水） 害怕（惧怕） 走南闯北（浪迹天涯） 厉害（剧烈） 昏头转向（ 晕头转向） 终于（最终） 清醒（醒悟） 甘心（甘愿）赶紧（赶忙） 惊恐（惊惧） 安安稳稳（稳稳当当）,反义词,厉害（和谐）走南闯北（足不出户）害怕（勇敢） 清醒（恍惚）安安稳稳（动荡不安）,词语辨析,害怕 惧怕 相同

5、点：都含有“内心不安或发慌”的意思。 不同点：“害怕”指产生和引起不安情绪，语义较轻，多用于口语； “惧怕”含有感受到压力的意味，语义较重，具有书面语色彩。,运用示例： 1.我们反对战争，但我们不（）战争。 2.“啊我好（ ）！”看见一只虫子，她惊呼了起来。,惧怕,害怕,1.课文主要写了什么内容？引导学生用简洁的语言概括。,整体感知,老爷爷和老婆婆养的一头小胖驴被老虎和贼惦记上了，老虎想吃，贼想偷，正准备下手时却被老婆婆说的“漏”吓得慌忙逃跑，老虎和贼互相以为对方是“漏”，摆脱对方之后，又双双返回，结果被彼此吓昏了。,2.理清课文的层次结构。,第一部分（1、2）：起因：贼和老虎惦记着小胖驴。

6、第二部分（37）：发展：老婆婆不怕狼和虎，只怕漏，让老虎和贼对“漏”产生了恐惧之情。 第三部分（818）：高潮：老虎和贼互相以为对方是“漏”，从而发生了一系列戏剧性的事情。 第四部分（19、20）：结局：小胖驴安然无事，老婆婆揭示“漏”为何物。,1.学习第一部分。 （1）第1自然段中提到“一个老爷爷，一个老婆婆”，其中“一个”是数量词，你还能想到“一个”什么呢？,一个小孩、一个画家、一个鸡蛋、一个西瓜、一个皮球、一个苹果,课文解读,（2）老虎和贼都有什么特点？,老虎嘴馋，一心想着吃这头小胖驴；贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。,2.学习第二部分。 （1）第3自然段的主要内容是什么？,写老虎和贼潜入

7、老爷爷和老婆婆的家。,（2）老虎和贼是怎么潜入老爷爷和老奶奶的家的？,老虎用爪在墙上抓，抓了个窟窿，钻进驴圈；贼用手在屋顶上挖，挖了个窟窿，正想往下跳。,（3）第3自然段中说，“老虎和贼吓得大气都不敢出了”，此时他们心里可能是怎么想的？,老虎心想：“我好不容易才钻进驴圈，马上就能吃到小胖驴了，可千万别被老爷爷和老婆婆发现啊！要不，我就前功尽弃了！” 贼也想：“费了千辛万苦，终于可以偷这头小胖驴了，老爷爷和老奶奶可千万别出来看啊，万一发现我了，是要吃官司的呀！”,（4）老虎和贼认为“漏”是什么？,老虎和贼认为“漏”是一种比自己更大的凶猛的野兽。,3.学习第三部分。 （1）老虎和贼害怕后都有什么表

8、现？,老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼从屋顶跌下来，摔在虎背上。老虎吓得撒腿就往外跑。,（2）你喜欢第12自然段的描写吗？为什么？,示例：我喜欢这段的描写，老虎和贼以为摆脱了“漏”，如释重负的动作和心理描写十分有趣。,（3）第16和17自然段分别写了什么内容？,第16自然段写贼从山坡滚下去。第17自然段写老虎也从山坡滚了下去。,（4）从哪些地方能看出贼和老虎都怕“漏”？,贼和老虎的心理活动：“漏又来了，这下我可活不成了！” 对贼和老虎的动作描写： 贼“赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚”，老虎“赶紧逃跑”“腿一软，顺着山坡往下滚”

9、。,（5）老虎和贼为什么“对看了一眼”就都吓昏了？,老虎和贼浑身粘满泥水，已经看不出对方的模样。 之前老虎和贼就误以为对方是“漏”，见识过对方的厉害，吓怕了。 天黑，他们无法辨认对方。,3.学习第四部分。 阅读了这个部分之后，你知道“漏”是指什么了吗？,“漏”是指漏雨。,4.回顾全文，思考：文中对雨的描写从“蒙蒙小雨”到“雨越下越大”，有什么用意？,因为只有下雨天老婆婆才会提起“漏”；被雨淋让贼和老虎决定回去偷驴；也只有下雨天老虎和贼才会浑身粘满泥水，无法辨认对方。,说一说：看了这篇文章，你有什么感想？,老爷爷和老婆婆最怕漏雨，是不是也可能因为那里社会黑暗，他们的钱都被腐败的大官们收走了，而自

10、己又年老体弱，没办法去修缮房屋呢？,说一说：看了这篇文章，你有什么感想？,老爷爷和老婆婆为什么最怕漏雨？是不是因为他们年轻的时候偷懒没有好好盖房，一直拖到现在，年纪大了没能力去修缮房屋，后悔也来不及，所以才最怕漏雨呢？如果是这样，我们一定不要学习他们，我们应该未雨绸缪，而现在我们应该好好学习知识，储存自己以后生存的能力，不要应了那句古诗：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。,说一说：看了这篇文章，你有什么感想？,老虎和贼的做法真是太不对了，本来老爷爷和老婆婆无儿无女，老无所依，仅有的就是那头小毛炉，他们还为了一己之私去偷它，一点也不考虑老俩口以后的生活，太没有道德！我们要知道，不是自己的东西不

11、能要，更不能去偷去抢别人的东西。,说一说：看了这篇文章，你有什么感想？,老虎和贼真是太愚蠢了，没有搞清楚事实，仅凭自己的猜想，闹了一场笑话，真是让人笑掉大牙！,1.关于老虎的成语 九牛二虎 狼吞虎咽 如虎添翼 狐假虎威 骑虎难下 虎头蛇尾 虎落平川 卧虎藏龙 生龙活虎,拓展延伸,狐假虎威,2.关于老虎的成语故事 三人成虎 战国时庞（pn）恭(n)是魏国的大臣，魏王派他与太子同去赵国做人质。 庞恭担心自己走后魏王不再信任他，于是在临行前特地到王宫里对魏王说：“大王，如果有人向您禀(bn)报，街市上有老虎，您相信吗?” 魏王立刻回答说：“我当然不相信。 庞恭接着问：“如果第二个人也向您禀报，说有老

12、虎呢?”,魏王迟疑地说：“将信将疑。”、 庞恭紧接着问：“要是有第三个人呢?” 魏王说：“那我就相信了。” 庞恭担忧地说：“街市上本没有老虎，但如果三个人都说那里有老虎，人们便信了。如今我陪太子去邯(hn)郸(dn)，那里与我们魏国都城大梁的距离，比王宫离街市要远得多，再说背后议论我的，恐怕还不止三个人呢。所以希望大王今后对这些议论加以考察，不要轻易相信呀！” 魏王坦然地说：“我明白你的意思了，你放心地陪公子去吧。”,结构图示,漏,高潮：老虎和贼以为对 方是“漏”而慌忙逃命,发展：老婆婆的一句怕 “漏”，让贼和老虎 都害怕,开端：交代故事的起 因老虎和贼惦 记着小胖驴,结局：老婆婆解释“漏”

13、为何物,老虎和贼合为 一体逃跑老虎和贼逃脱 彼此了老虎和贼都回 头找小胖驴老虎和贼再相 遇,画面朴实 又风趣故事诙谐 又有趣,这个故事为我们带来了乐趣，老虎有点憨，小偷有点呆，他们的故事令我们啼笑皆非。其实，生活就是一个大舞台，演绎了一个个经典的民间故事，幽默诙谐，让人在莞尔一笑中体会生活中的点滴乐趣，体味到民间代代流传的故事的独特趣味。,课堂小结,把下面词语补充完整。 （ ）（ ）小雨 翻（ ）越（ ） 走（ ）闯（ ） （ ）（ ）稳稳,当堂测试,蒙,蒙,山,岭,南,北,安,安,想象一下，老虎和贼苏醒后，又会发生什么故事，请你写一写。,贼先苏醒过来，看见老虎还没醒，一边跑一边想：“真是福大命大呀，赶紧跑吧！等漏醒过来，他一定会吃了我的！” 不一会儿，老虎也醒了过来，找了半天，也没看见“漏”，心想：“这漏果然本领高强，居然无影无踪了，我也赶紧跑吧，一会儿他要是回来，我就没命了！”,课后习题,