五年级上册语文部编版课时练第10课《10-牛郎织女(一)-》01-试题试卷-含答案.docx

《五年级上册语文部编版课时练第10课《10-牛郎织女(一)-》01-试题试卷-含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册语文部编版课时练第10课《10-牛郎织女(一)-》01-试题试卷-含答案.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、部编版五年级上册语文10. 牛郎织女（一）课时练一、用“”给加点字选择正确的读音。勤恳（kn gn） 筛（si shi）选 好歹（di x） 罕（hn gn）见 监狱（y y） 酿（ning ling）酒 瞌（k k）睡 拘（j j）束二、读句子，看拼音写字词。由于 di m( )都死了， ni lng( )跟着 g so( )过日子。分家时，他只分到了一 ling( )车和一头牛。天上的织女来了一tng( )人间，机缘巧合地成了他的q zi( )，他们约定要在人间幸福地生活 y bi zi( )。三、根据意思写词语。1. 形容非常留恋，舍不得离开。（ ）2. 比喻叙述从头到尾，原原本本，没有

2、遗漏。（ ）3. 形容人高兴愉快的样子。（ ）四、补全下列本课出现的词语，并完成练习。勤勤（ ）（ ） （ ）开（ ）笑 无（ ）无（ ）（ ）（ ）不舍 （ ）中不（ ） 成（ ）立（ ）晃晃（ ）（ ） 一（ ）一（ ）（1）下列词语与画“ ”的词语结构不相同的一项是（ ）。A.吞云吐雾 B.捶胸顿足 C.偷鸡摸狗 D.亭台楼阁（2）下列词语与画“ ”的词语意思不相同的一项是（ ）。A.原原本本 B.一清二楚 C.有头有尾 D.推心置腹（3）选词填空：连续工作了两个月，一听到要放假的消息，我们个个，终于可以 地玩儿上几天了。五、阅读课内文段，完成练习。牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密

3、：二来呢，他想，那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它

4、商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。一天晚上，他走进草房，忽然听见一声“牛郎”，他从没听见过这个声音。是谁叫他呢？回头一看，微弱的星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。1.请用“ ”画出第一自然段的中心句。2.牛郎周到地照看老牛，一是因为 ，二是因为 。3.第一自然段主要写牛郎对牛的照看，第二自然段则写 ，由此可以看出牛郎与牛相依为命。4.画“ ”句子说明牛郎希望牛能说话，跟他交流，这为下文写_做了 。5.读画“ ”句子，猜想如果牛会说话，它会对牛郎说什么。_6.课文改编自民间故事，故事中有很多不可思议的地方，你觉得文段中最不可思议的地方是什么？为什么？_参考答案：一、kn shi di hn y ning k j二、爹妈 牛郎 哥嫂 辆 趟 妻子 一辈子三、1.恋恋不舍 2.一五一十 3.眉开眼笑四、恳恳 眉眼 拘束 恋恋 美足 家业 荡荡 五十（1）D（2）D（3）眉开眼笑 无拘无束五、1.牛郎照看那头牛挺周到。2.牛跟他很亲密 牛勤勤恳恳地干活3.牛对牛郎的陪伴4.牛真的说话 铺垫5.略6.老牛突然会说话了。现实中，牛是不可能跟人一样会说话的。