《泥古者愚》中考文言文阅读试题3篇（含答案与翻译）.docx

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1、泥古者愚中考文言文阅读试题（含答案与翻译）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌 起。日月之行，假设出其中；星汉灿烂，假设出其里。幸甚至哉，歌以咏志。岳阳楼记（节选）范仲淹假设夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，橘 倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，那么有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲 者矣。至假设春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁 郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也, 那么有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者

2、矣。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为,何哉？不以物喜，不以己悲;居庙堂之高那么 忧其民；处江湖之远那么忧其君。是进亦忧,退亦忧。然那么何时而乐耶？其必日“先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？泥古者愚（节选）纪啊刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角,全队溃 覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列说干州官。州 官亦好事，使试于一村。沟涮甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒 独步庭阶，摇首自语日：“古人岂欺我哉！”如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。泥古者愚，何愚乃至是欤？何文勤公尝教H匀日:“满腹皆

3、书能害事，腹中竟无一卷书亦 能害事。国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方不注释：角：较量。列说：游说。干：求见。湎（xu）：田间水道。（选自阅微草堂笔记）6 . （2分）以下词语解释有错误的一项为哪一项AA.沙鸥翔集 集：集中，集合B.去国怀乡去：离开C.微斯人 微：没有D.幸甚至哉至：极点7 .（2分）以下句子中“其”的用法不同的一项为哪一项CA.刻唐贤今人诗赋于其上B.其必日C.其真无马耶D.鸣之而不能通其意8 .（2分）下面对观沧海理解不正确的一项为哪一项CA. “东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代观察的方位、地点及观察对象。8 .诗中对海洋摹其形，绘其神，力求表现海洋包容万物、

4、动乱不安的特征。C.全诗虚写、实写结合，最能反映作者博大胸怀的当是实写大海的句子。D.诗人借景抒情，把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。9 .（2分）下面对岳阳楼记赏析不正确的一项为哪一项DA.本文语言骈散交替，音韵和谐，凝练，畅达，极具感染力。10 选文采用比照手法，一阴一晴，一悲一喜，有诗一般的意境。C.选文融写景、抒情、议论于一篇，情景交融，议论精辟。D.本文倡导“古仁人”寄情山水的君子之风和独善其身的人生态度。10 .（2分）下面对泥古者愚理解正确的一项为哪一项DA.刘羽冲刻苦攻读古代兵书和水利书，成为了军事和水利专家。B.刘羽冲以自己的实践经验证明了大胆怀疑是非常珍贵的

5、品质。C.刘羽冲以失去生命为代价，证明了 “读书可以治愚”的道理。D.刘羽冲读古书却不知在实际运用中灵活变通，以致一事无成。11 .（3分）用给泥古者愚中画线句子断句。（限三处）国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。12 . （3分）用现代汉语翻译下面的句子。居庙堂之高那么忧其民；处江湖之远那么忧其君。【参考答案】6、 A 7、 C 8、 C 9、 D 10、 D11. （3分）国弈不费旧谱/而不执旧谱/国医不泥古方/而不离古方。（对一处得1分）12. （3分）处在高高的庙堂上（在朝），那么为平民百姓忧虑；处在荒远的江湖中（在 野），那么替君主担忧。【参考译文】刘羽冲偶然得到一部古代的

6、兵书，伏案读了整整一年，自己认为可以统领十万人马。这 时，恰逢有土匪强盗出没，他自己训练乡兵跟土匪强盗较量，结果全队溃败覆没，乡兵差不 多被擒获。有一次，刘羽冲又找到一部古代有关水利建设的书，伏案读了整整一年，自认为 可以使千里之地变成沃土。他绘了水利图依次向州官游说，州官也喜欢多事，就派人在一个 村子试行。沟渠才挖成，大水流到，顺着沟渠灌入村子，村民儿乎都被淹死了。由于这样, 他抑郁失落，他常常单独在庭院散步，摇头自言自语说：“古人怎会骗我！像这样一天就 说千百遍，只说这六个字。不久，得重病死了。拘泥于古代成规或古人说法者是愚蠢，可怎么愚蠢到这种地步啊!何文勤先生曾经教导 我说：“满腹都是书

7、会妨害做事，腹中竟然没有一卷书，也会妨害做事。国手不会废弃旧的 棋谱，而不偏执于旧的棋谱；国医不会拘泥于古代的药方，却不背离古代的药方。”（2016湖北荆州）【甲】王念孙，字怀祖，高邮州人。既罢官，日以著述自娱，著读书杂志。于 古义之晦，于抄写之误，皆一一正之。一字之证，博及万卷，其精於校雕如此。又以邵晋 涵先为尔雅正义，乃撰广雅疏证，日三字为程，阅十年而书成，凡三十二卷。其书 就古音以求古义，引伸触类，扩充于尔雅、说文，无所不达。然声音文字局部之严,*一丝不乱。盖藉张揖之书以纳诸说，而实多揖所未知，及同时惠栋、戴震所未及。 【乙】刘羽冲，沧州人也，性孤僻，好讲古制，实迂阔不可行。偶得古兵书，

8、伏读经年 ，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所禽。又得古水利书，伏 读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列说州官。州官亦好事，使试于一村。沟渝甫成，水大 至，顺渠灌入，人几为鱼。由是郁郁不自得，恒独步庭院，摇人叹息：“古人岂欺我哉！” 如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。【注】校雕：校对。藉：借助。经年：一年以后。17.以下句子中加点字的解释错误的一项为哪一项（3分）A.阅十年而书成（经历）B.其书就古音以求古义（探求） C.自谓可将十万（带着）D.会有土寇，自练乡兵与之角（会合）18 .以下句子中加点词语的意思相同的两项是（4分）A.乃撰广雅疏证 *B.盖藉张揖之书以纳诸说

9、 *C.全队溃覆，几为所禽D.州官亦好事，使试于一村A.乃撰广雅疏证 *B.盖藉张揖之书以纳诸说 *C.全队溃覆，几为所禽D.州官亦好事，使试于一村问今是何世，乃不知有汉先帝不以臣卑劣仅有“敌船”为火所焚*今有人于此，舍其文轩19 .用现代汉语写出以下句子的意思。（4分）既罢官，日以著述自娱，著读书杂志。恒独步庭院，摇首叹息：“古人岂欺我哉！”20 .结合王念孙、刘羽冲不同的治学态度，谈谈你获得的启示。（4分） 【参考答案】17. D （3 分） 18. C D （4 分，各 2 分）19 .（王念孙）被罢免官职后，每天以著书立说自娱，著有读书杂志。（刘羽冲）常常在庭院里单独漫步，摇着头自言自

10、语古人怎么会欺骗我呢？ ” （4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）20 .王念孙为考证一字而博涉万卷,持之以恒,严谨治学，值得推崇;刘羽冲那么盲从典 籍，泥古不化，落得可悲下场，我们要引以为戒。（4分，各2分。治学态度1分，启示1 分。意思符合即可，有欠缺酌扣）【参考译文】【甲】王念孙，字怀祖，是高邮州的人。罢官以后，每天都凭着写作来自娱自乐。他写 成一本读书杂志。这本书对于古义晦涩的地方，抄写的错误，都一一做了校正。一个字 的考证，博览到达万卷书，他精于校对考证到了如此地步。有因为邵晋涵以前写了一本尔 雅正义，因此王念孙撰写广雅疏证，以每天解释原书三个字作为章程，经过十年书作 完成。一共

11、三十二卷。这本书用古音探求古义，引申字义并广涉相似的字。对于尔雅、 说文,没有涉及不到的地方。虽然此时涉及到的字很多，但是每个字的发音、字义考证 严谨，没有一丝混乱。大概凭借张揖的著作，同时采纳各家学说，但是此书有很多内容是张 揖所不知道的，连同时代的惠栋、戴震的著作也没有涉及。【乙】刘羽冲偶然得到一部古代的兵书,伏案读了整整一年，自己认为可以统领十万人 马。这时，恰逢有土匪强盗出没，他自己训练乡兵跟土匪强盗较量，结果全队溃败覆没，乡 兵差不多被擒获。有一次，刘羽冲又找到一部古代有关水利建设的书,伏案读了整整一年, 自认为可以使千里之地变成沃土。他绘了水利图依次向州官游说，州官也喜欢多事,就派

12、人 在一个村子试行。沟渠才挖成，大水流到，顺着沟渠灌入村子，村民几乎都被淹死了。由于 这样，他抑郁失落，他常常单独在庭院散步，摇头自言自语说：“古人怎会骗我！像这样 一天就说千百遍，只说这六个字。不久，得重病死了。（2015浙江杭州）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借丁藏书之家，手自笔录，计口以还。 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余, 余因得遍观群书。（节选自宋濂送东阳马生序）【乙】刘羽冲偶得古兵书,伏读经年，自谓可将兵十万。会有土寇，自练乡兵与之角o全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。州官使试于 村，沟湖

13、甫成，水大至，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，日：“古人岂欺我哉？ ” 如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。（节选自纪啊阅微草堂笔记）（注）经年：一年左右。 土寇：土匪。 角：战斗。 湖（X11）：沟渠。 甫：刚。21 甲文记叙了作者小时候借书和 的学习经历；乙文中刘羽冲最终抑郁而死的原因是打仗失败和 o （2分）22 .解释下面加点词在句中的意思。（4分）余幼时即嗜学嗜:*（2）走送之走:*（3）自谓可将兵十万将:*（4）会有土寇会:*23 .用现代汉语说说下面句子的意思。（4分） 以是人多以书假余，余因得遍观群书。恒独步庭阶，日：“古人岂欺我哉？ ”24 .结合文章内容，具体说说乙文

14、中的刘羽冲是一个怎样的人。（3分）【参考答案】9.抄书治水失败（评分说明：大意对即可。每空1分，共2分）10. （1）特别爱好（或“喜欢”、“爱好”）（2）跑（3）率领（或“带着”）（4） 适逢，正赶上（评分说明：结合语境理解正确即可。每题1分，共4分）11. （1）因此人家大多数愿意把书借给我，我于是能够读到各种各样的书籍。（2）（他）常常单独在庭院（台阶）散步，说：“古人难道在欺骗我吗（或古人怎么 能欺骗我呢）？ ”（评分说明：翻译通顺、完整，大意对即可。每个分句1分，每题2分，共4分）12. 例如：刘羽冲是一个喜欢读书但做事不切实际的人。他虽然潜心研读古代的兵书和 水利书，但不能灵活地运

15、用于实际之中，结果屡遭失败，抑郁而死。（评分说明：言之成理即可。具体谈“读书”的意思1分，具体谈“不切实际”的意思 1分，语言表达1分，共3分）【参考译文】【乙】刘羽冲偶然得到一部古代的兵书，伏案读了整整一年，自己认为可以统领十万人 马。这时，恰逢有土匪强盗出没，他自己训练乡兵跟土匪强盗较量，结果全队溃败覆没，乡 兵差不多被擒获。有一次，刘羽冲又找到一部古代有关水利建设的书，伏案读了整整一年, 自认为可以使千里之地变成沃土。他绘了水利图依次向州官游说，州官也喜欢多事，就派人 在一个村子试行。沟渠才挖成，大水流到，顺着沟渠灌入村子，村民几乎都被淹死了。由于 这样，他抑郁失落，他常常单独在庭院散步，摇头自言自语说：“古人怎会骗我！像这样 一天就说千百遍，只说这六个字。不久，得重病死了。（2009山西太原）