友情的小学作文（一）42114.docx

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1、友情的小学作文（一）友情的小学作文9篇在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是为大家整理的友情的小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。有一天，小白兔到河边散步，咦，是小刺猬吗它叫道：“小刺猬！”小刺猬转身一看，原来是小兔子！两人欣喜若狂，激动得想跳出河扑向对方的怀抱。如此宽阔的河流，怎能越过正在河边喝水的大象看见了他们的一举一动，就走过去问：“你们怎么啦”他们异口同声地说：“我们想一起玩，可是过不了河了！”象说：“我的鼻子也够不到对岸，我就去找我的好朋友长颈

2、鹿，让它来帮我搭天然的桥，等一会儿！”果不其然，他们来了，大象拼命地伸长鼻子，长颈鹿伸长脖子，搭起了一座桥。这两位好友爬上了“桥梁”，互相拥抱。小鸟、小鱼和太阳公公微笑着说：“大象真聪明！”你知道我的朋友是谁吗呵呵，不知道！等我讲完这个故事，你就可以猜了。他胖乎乎的，不高不矮，圆圆的脸，高高的鼻子，非常迷人的眼睛。对了，他还有一双大耳朵。不要叫我朋友“猪八戒”！这些大耳朵其实是一对“幸运耳朵”。我这样说，你会不会问:“是张明还是李强，好像有点像杨刚”到底是谁让我进一步描述他。他平时特别乐意帮人，除了自己班上的同学，还会帮助其他班上的同学。他经常帮老师做事，老师让他和李宏去拿练习册，我去拿吧！结

3、果一个人把所有的练习册都拿来了。这样的事情还有很多，就像张明和杨刚也一样，那到底是谁呢耐心听我说完吧！期末考试，谁考全年级第一猜对了吧杨刚。他就是给你们介绍我的朋友，我们经常一起上学，互相帮忙，讨论学习上的问题。内容总结（1）友情的小学作文（一）友情的小学作文9篇在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向（2）友情的小学作文（一）友情的小学作文9篇在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向（3）这些大耳朵其实是一对“幸运耳朵”3