2022幼儿园中班教案《生日档案》含反思48150.docx
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1、幼儿园中班教案?生日档案?含反思中班教案?生日档案?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿生活中发现数学的重要和有趣,认识高矮、多少的相对性及排序,培养幼儿边操作边讲述的习惯,快来看看幼儿园中班?生日档案?含反思教案吧。活动目标:1、认识高矮、多少的相对性及排序。2、生活中发现数学的重要和有趣。3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。活动准备:1、高矮小朋友图片、不同数量蜡烛的生日蛋糕。2、活动手册数学第21页,数字贴纸。活动过程:一、激发幼儿积极性1、这5个生日蛋糕一样吗哪里不同蜡烛的数量不一样比一比,数一数蛋糕上有几支蜡烛2、怎样知
2、道蛋糕上的蜡烛哪个多哪个少提出对应方法,从少到多排序,幼儿操作验证。二、生日档案1、探究活动出示高矮小朋友图片,他们是谁这五位小朋友要选择蛋糕,你能帮助他们安排吗幼儿自主探究,看能否发现问题。就高矮相对性、排序引导幼儿发现问题解决问题。从高到矮排序。2、学会比拟高、矮。为什么xx小朋友跟比高了跟xx小朋友比又矮了幼儿两两找朋友比高矮。3、几岁就点几只蜡烛,数一数每个蛋糕上有几支蜡烛,这些小朋友各是几岁三、操作活动1、按年龄、身高排序,将数字粘纸贴在相应表格中。2、好的幼儿给予表扬,对分类有错误的幼儿给予启发和帮助。活动反思:排序活动不仅能培养幼儿的观察比拟能力,简单的判断力、初步的推理能力,同
3、时也是培养幼儿逻辑思维能力的有效途径。活动的目的根本到达,大局部孩子都能掌握按简单规律排序,个别幼儿还能自己设计规律对物体进行排序。我们不能要求每一个幼儿都到达同一个标准,只能力求让每一个幼儿主动在自己的水平上得到开展。增强幼儿自信心,注意让幼儿真正掌握所要掌握的。只有当他们真正懂了、学会了,才能做到心中有数,才能对自己产生认同感。活动以孩子操作为主,给孩子最少的干预、最多的观察和最大的耐心。让幼儿从兴趣开始培养,从根基开始打起,从根本习惯开始抓起,让幼儿喜爱上数学。小百科:生日,顾名思义是指人出生之日,也是每年满周岁的那一天。内容总结1幼儿园中班教案?生日档案?含反思中班教案?生日档案?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿生活中发现数学的重要和有趣,认识高矮、多少的相对性及排序,培养幼儿边操作边讲述的习惯,快来看看幼儿园中班?生日档案?含反思教案吧24、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性32、学会比拟高、矮4活动以孩子操作为主,给孩子最少的干预、最多的观察和最大的耐心4
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