2022中班科学活动教案：明亮的光教案67559.docx

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1、中班科学活动教案：明亮的光教案中班科学活动明亮的光教案主要包含了设计理念，活动目标，活动准备，活动流程，教学方法，教学过程等内容，让幼儿知道各种各样的光源以及了解光对人们生活的好处，向幼儿介绍现代科技对光的应用，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看明亮的光教案吧。设计理念：光在幼儿的生活中无处不在，白天，幼儿享受太阳光的普照，夜晚，灯光为幼儿照明，生日时，幼儿在蜡烛光下许愿，霓虹灯光的闪烁让幼儿感受夜的绚烂，火光为幼儿驱走严寒，红绿灯给人们带来平安但幼儿往往只知道太阳出来了，所以天亮了，天黑了，开亮电灯家中变亮了，点了火所以感觉暖和了，对于为什么太阳出来天会亮，为什么灯光能照明、为什么火

2、光能取暖却不了解，学习科学活动?明亮的光?能让幼儿了解更多关于光的科学知识。活动目标：中班的幼儿年龄小，他们对一些深奥的科学道理还不能理解，本班幼儿又是生活在农村，所以对现代化科技对光的应用都不熟悉，根据?幼儿园工作规程?和?幼儿园教育指导纲要?，所以我把本活动的目标定为：1、让幼儿知道各种各样的光源以及了解光对人们生活的好处。2、向幼儿介绍现代科技对光的应用。3、激发幼儿对科学的兴趣。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：为了让幼儿多了解光，激发幼儿自主探索的欲望，为幼儿学习光作好准备，我作如下准备工作：1、在操作区中投放手电筒、蜡烛、电池、

3、电珠、火柴等，让幼儿在区域活动中自由探索，自主开展。2、户外活动时有意识地让幼儿感受太阳光的明亮和热量。3、联系家长让家长和孩子一起观察星星，点上蜡烛为幼儿过生日。4、在午睡室里安排一次停电事故，让幼儿在有意无意中多和光接触，为了解光的来源、光的作用作好准备。5、收集有关现代科技对光的应用的录像片、图片等。活动流程：在活动过程中，我设计以下流程图：自主探索rarr;观察比拟rarr;共同探讨rarr;观看录像rarr;游戏结束。教学方法：在本次活动中我主要采用操作法、提问法、讨论法、观察法、游戏法等。教学过程：1、自主探索：探索光的来源良好的开端是成功的一半，对于中班的幼儿来说，有一个能吸引住

4、孩子的开始能有利于激发幼儿对本活动所授内容的兴趣，使幼儿的思维自始至终地围着活动内容展开。在幼儿自主探索过程中，每个孩子都在积极动手，动脑，让幼儿在玩中学、试中学、想中学，能表达出幼儿科学活动中的尝试精神。所以一开始，我采用了操作法，设计亮亮宝宝找朋友的探索活动，给幼儿准备了许多实物，如手电筒、火柴、玩具 、洋娃娃等，让幼儿找找哪些东西是亮亮宝宝的朋友。找好以后，再让幼儿想一想还有什么东西也是亮亮宝宝的朋友，启发幼儿想出太阳、星星、电灯等，让幼儿知道各种各样的光源，2、观察比拟：比拟光的不同内容总结1中班科学活动教案：明亮的光教案中班科学活动明亮的光教案主要包含了设计理念，活动目标，活动准备，活动流程，教学方法，教学过程等内容，让幼儿知道各种各样的光源以及了解光对人们生活的好处，向幼儿介绍现代科技对光的应用，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看明亮的光教案吧25、收集有关现代科技对光的应用的录像片、图片等4