2022幼儿园中班语言教案《逃家小兔》45712.docx
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1、幼儿园中班语言教案?逃家小兔?中班语言教案?逃家小兔?适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受母爱并学会表达自己对妈妈的爱,观察画面,理解故事内容,快来看看幼儿园中班语言?逃家小兔?教案吧。活动目标:1观察画面,理解逃家小兔故事内容。2尝试用如果就的句式展开想象,大胆表现。3感受母爱并学会表达自己对妈妈的爱。活动准备:大图书?逃家小兔?一本背景音乐?心甘情愿?我的朋友在哪里?小球活动过程:一、创设情境,引导幼儿大胆想象故事情节师:孩子们老师给大家介绍两位新朋友出示大书他们是兔妈妈和兔宝宝。mdash;mdash;兔妈妈和兔宝宝住在大树旁的小房子里,他们生活得很开心,看,他们正坐在大树下聊天
2、呢。说些什么呢mdash;mdash;这本书把兔妈妈和小兔子一起说话的内容记录下来了,我们来看看兔妈妈和小兔子到底说了些什么二、教师引导幼儿阅读理解图书内容。小兔子可淘气啦,它有一个大胆的想法,想要离家出走,做一只逃家小兔,请幼儿猜想逃家的意思,阅读图书的名称。第一幅图小兔变小鱼mdash;mdash;小兔子在离家出走后跟妈妈玩起了你追我变捉迷藏活动,小兔子刚开始变成了什么他的妈妈变成了什么,妈妈是怎么钓他的小宝宝的,为什么不用鱼钩,要用萝卜来钩小兔子呢小结兔妈妈知道她的宝宝最喜欢吃胡萝卜了,这样既可以让小兔心甘情愿的跟兔妈妈回家,又不会伤害小兔子。原来兔妈妈这么爱小兔子啊!1分角色朗读,学习
3、句型:如果你变成我就变成2师:现在我演兔妈妈,你们一起演兔宝宝,我们来说说小兔子和妈妈的话。第二幅图小兔子变成石头mdash;mdash;淘气的小兔子又变成了什么他的妈妈变成什么来找它妈妈爬山带了些什么带着这么多东西爬山你觉得妈妈会有什么感觉为什么还要去找小兔子小结兔妈妈背行囊,年纪也大了,爬这么高的山很辛苦,但兔妈妈历经千辛万苦也要把小兔找回家。第三幅图小兔子变小花mdash;mdash;可是小兔子还是没有停止逃跑,它又变成了什么兔妈妈又变成了什么观察一下园丁,你猜他在干什么给小花除草施肥,小花会变得怎么样想一想妈妈为什么不变成采花的人而变成园丁呢兔妈妈篮子里为什么要放着小草呢mdash;m
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