文明礼仪伴我行主题活动方案22480.docx

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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET. “文明礼礼仪伴我我行”主题活活动方案案一、开设“文明礼礼仪”课程的的意义： 礼仪是是一个人人乃至一一个民族族、一个个国家文文化修养养和道德德修养的的 外在在表现形形式，是是做人的的基本要要求。中中华民族族自古以以来就非非常崇尚尚礼仪，号号称礼仪仪之邦。孔孔夫子曾曾说过：“不学礼礼，无以以立。”就是说说一个人人要有所所成就，就就必须从从学礼开开始。可可见，礼礼仪教育育对培养养文明礼礼貌、道道德高尚尚的高素素质人才才有着十十分重要要的意义义。随着着社会效效益的

2、日日益扩大大，真诚诚、得体体、富有有魅力的的交往礼礼仪已成成为扩大大交流、增增进友谊谊、加强强合作、促促进发展展的重要要手段。小小学生是是祖国的的未来，是是21世世纪国家家建设的的主力军军，如何何培养他他们理解解、宽容容、谦让让、诚实实的待人人态度和和大方、热热情友好好、礼貌貌待人的的文明行行为举止止，是当当前基础础教育的的重点工工作之一一。 所所以，结结合我校校实际情情况，开发以以“文明礼礼仪伴我我行”为主题题的校本本课程。通过开展礼仪教育，普及礼仪知识,促使学生不断增强礼仪意识，培养优秀的礼仪品质，促进学生综合素质的提高，形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，构建和谐的学习、生活乐园。 二、课

3、程主主要内容容：（一）学校校礼仪 1、尊尊师礼仪仪 2、课课堂礼仪仪 3、升升旗礼仪仪 4、穿穿着礼仪仪 5、同同学间礼礼仪 6、集集会礼仪仪 7、餐餐厅礼仪仪（二)家庭庭礼仪 1尊尊长谦让让礼仪 2、餐餐桌礼仪仪 3、待待客礼仪仪 4、做做客礼仪仪 (三三）社会会礼仪 三、总目目标： 11、培养养礼仪意意识：使使学生知知道礼仪仪对于一一个人生生活的重重要意义义，一个个知礼、守守礼、行行礼的人人，才是是一个道道德高尚尚、文明明的人。 22、培养养礼仪情情感：激激发学生生对礼仪仪的认同同感，知知道一个个遵守礼礼仪的人人才能得得到他人人的尊重重，不断断强化礼礼仪的成成就感，感感受到礼礼仪的乐乐趣，

4、从从而自觉觉地实践践礼仪。 33、培养养礼仪技技能：让让学生知知道现代代社会生生活中有有哪些礼礼仪规范范，应该该怎样做做，不应应该怎样样做，通通过反复复的实践践，掌握握交往技技能，成成为知礼礼、守礼礼、行礼礼的人。4、 培养礼仪品品质：通通过反复复、长期期的礼仪仪行为训训练，通通过学生生的自我我锻炼、自自我改造造，内化化为自己己的需要要，并在在交往实实践中自自如地表表现出得得体的礼礼仪品质质。四、活动安安排： 1、学学习礼仪仪 ：引导学学生了解解和掌握握与自己己日常生生活和学学习密切切相关的的校园礼礼仪、家家庭礼仪仪、社会会礼仪等等方面的的知识，促使人人争做讲文明、懂礼仪的好学生。 2、践践行

5、礼仪 ：开展“文明用用语我先先行”“ 文文明举止止我先行行” “生活礼礼仪我先先行”等实践践体验活活动，引引导学生生从小事事做起，从从细节做做起，培培养学生生的文明明礼仪行行为，逐逐步养成成尊敬师师长、孝孝敬父母母、诚实实守信、关关爱他人人的良好好道德品品质。着着力开展展三大活活动开展“我身边边的不文文明行为为”调查活活动；开开展“文明礼礼仪我知知道”知识竞竞赛活动动；开展展“文明礼礼仪伴我我行”主题教教育活动动如 “文明礼礼仪伴我我行”诵读比比赛、“文明礼礼仪伴我我行”故事演演讲比赛赛”等，引导导学生观观察校园园生活中中同学们们的一言言一行，学学会辨别日常常行为是是否符合合基本礼礼仪的要要求

6、，提提高自身身的文明明礼仪素素养，做做一名懂懂礼仪的的好学生生。 。 33、展示示礼仪 ：结合文文明礼仪仪实践活活动的开开展，引引导全体体学生做做文明礼礼仪的践践行者，做做文明礼礼仪的宣宣传者，做做文明礼礼仪的示示范者，开开展“文明礼礼仪伴我我行”主题宣宣传活动动。每个个班级结结合实际际，开展展系列展展示活动动并评选选出“文明礼礼仪之星星”，利用集集会、宣宣传栏等等阵地予予以展示示，为全全体学生生树立榜榜样，促促使学生生在日常常生活中中讲文明明、讲礼礼仪。 4、宣传礼礼仪 ：面向全全体学生生，面向向家庭和和社会进进行礼仪仪知识的的宣传，营营造争创创“和谐家家庭”、“文明校校园” 五、各部分分教

7、学活活动设计计级学生生活动资资料： 第一部部分：学学校礼仪仪 一、教学目目标： 11通过本本次活动动课，使使学生认认识到文文明礼仪仪就在我我们的身身边，体体会文明明礼貌用用语的重重要性，在在日常生生活中会会正确运运用文明明用语。 22 通过过活动使使校园里里呈现出出一派祥祥和的气气氛，到到处可见见文明用用语，使使文明礼礼仪教育育见效。 33 培养养学生从从现在做做起，从从一点一一滴做起起，努力力提高自自己的文文明礼仪仪修养，做做一个新新世纪讲讲文明懂懂礼貌的的好孩子子。二、教学重重点： 通过学学习促使使学生能能把校园园礼仪的的一些规规范运用用到生活活学习中中。三、活动准准备： 11、查资资料：

8、学学校园礼礼仪都都包括哪哪些部分分方面？每每个方面面都要求求我们怎怎样做？ 22、搜集相相关图片片，辨别什什么是文文明礼貌貌行为。3、搜集与与学校礼礼仪有关关的知识识讲座、儿儿歌、相相声、小小品等。4、观察校校园中正正反两方方面的例例子并准准备现场场演示。 四、活动动过程： （一）学学习礼仪仪 1尊尊师礼仪仪：见到到老师要要主动打打招呼，向向老师问问声好（老老师好）；放学时时，向老老师说声声再见；与老师师交谈应应面对老老师，神神情专注注，认真真听老师师讲话，离离开时有有礼貌地地向老师师道别（谢谢谢老师师或再见见）。学学生进老老师的办办公室时时，应先先喊报告告，经老老师允许许后方可可进入。在在老

9、师办办公室讲讲话声音音要适度度，不要要影响到到其他老老师办公公；离开开老师办办公室的的时候，也也应先向向老师询询问：“我可以以走了吗吗？”经老师师同意后后，方可可离开，关关门要轻轻；在老老师的工工作、生生活场所所，不能能随便翻翻动老师师的物品品；学生生对老师师的相貌貌和衣着着不应指指指点点点，评头头论足，要要尊重老老师的习习惯和人人格。 2、课课堂礼仪仪：遵守守课堂纪纪律是学学生最基基本的礼礼貌。 (1)上上课：上上课5分分钟前要要作好课课前准备备，书籍籍、文具具等摆放放在课桌桌前角上上。上课课的铃声声一响，学学生应端端坐在教教室里，恭恭候老师师上课，当当教师宣宣布上课课时，全全班应迅迅速肃立

10、立，向老老师问好好，待老老师答礼礼后，方方可坐下下。学生生应当准准时到校校上课，若若因特殊殊情况，不不得已在在教师上上课后进进入教室室，应先先喊报告告，得到到教师允允许后，方方可进入入教室。 (2)听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西。 (3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学

11、仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。附： 课前准准备歌 铃铃声响 嘴闭闭上 按次次序 进课堂堂 坐端端正 看前前方 等老老师 把课上上 上课课 上课课铃响进进教室，安安静坐好好迎老师师。 站立立问声老老师好，精精神饱满满学知识识。 坐如如钟，站站如松，读读写姿势势要坚持持。 课课间 下课课起立师师先行，用用品提前前准备好好。 上下下楼梯右右侧行，讲讲话走路路都要轻轻。 环境境卫生保保持好，室室外游戏戏讲文明明。 3、升升旗礼仪仪 （11）立正正站立。 （2）行注目礼。 （3）认真听国旗下讲话。 （4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮 附： 升旗 立正正肃立升升国旗，仰仰望

12、国旗旗徐徐起起。 少先先队员行行队礼，高高唱国歌歌情无比比。 热爱爱祖国记记心里，革革命传统统不忘记记。 来长长大了， 建设设祖国更更美丽 升国国旗三字字歌 星期一一 操场场上 奏奏国歌 升国旗旗 大大家都行行注目礼礼 少先先队员行行队礼 小朋朋友 要要严肃 小眼睛睛 看国国旗 身站直直 不乱乱晃 唱唱国歌 要响亮亮 将将升国旗旗，要庄庄重。穿穿校服，要要洁整。 升旗旗三字经经 昂起起头，挺挺起胸。 齐肃立立，怀崇崇敬。 须知知道，旗旗色红。是是烈士，血血染成。 好传传统，经经继承。 唱国歌歌，气势势雄 声刚刚健，血血沸腾。爱爱国心，油油然生。 4、穿着着礼仪： （1）按要求求穿规定定的校服服

13、，不穿穿奇装异异服。 （2）着装整整齐，朴朴素大方方，不把把上衣捆捆在腰间间，不披披衣散扣扣。 （3)不穿穿背心、拖拖鞋、裤裤衩在校校园行走走和进入入教室。 (4）课堂上不敞衣、脱鞋。（5）、不不穿名牌牌鞋，不不穿中高高跟鞋，不不穿厚底底时装鞋鞋，以球球鞋或平平底鞋为为好。 （6）、不佩佩戴项链链、耳环环（针）、戒戒指、手手链、手手镯等饰饰物。 （7）、不涂涂脂抹粉粉，不画画眉，不不纹眉，不不纹身，不不留长指指甲，不不涂指甲甲油。 （8）、按要要求修剪剪头发，不不染发，不不烫发，不不留长发发。附： 小学学生仪表表礼仪三三字歌新时代，讲讲文明，好好少年，树树新风懂礼仪，在在言行，好好习惯，贵贵养

14、成。坐立走，要要规范，古古有训，记记心间。站如松，坐坐如钟，行行如风，喻喻意明。要做到，有有技巧，眼眼平视，面面含笑。身立正，精精神好，挺挺起胸，要要记牢。重仪表，讲讲身份，穿穿和戴，有有学问。首整洁，次次美观，要要大方，要要自然。按校规，穿穿校服，不不攀比，宜宜朴素。仪容美，贵贵洁净，勤勤洗手，衣衣冠整。背容直，头头容正，胸胸容宽，肩肩容平。爱清洁，保保健康，讲讲卫生，促促成长。5、 同学间礼仪仪：同学之间的的深厚友友谊是生生活中的的一种团团结友爱爱的力量量。注意意同学之之间的礼礼仪礼貌貌，是你你获得良良好同学学关系的的基本要要求。同同学问可可彼此直直呼其名名，但不不能用“喂”、“哎”等不礼

15、礼貌用语语称呼同同学。会会使用文文明语言言（同学，请请帮帮忙忙），会会问候（同学好，同学早），会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉（对不起，请原谅），会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架，不取给同学起外号。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好；对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生 理缺陷。6、 集会礼仪： （1）集集会时，提提前到达达，准时时进入会会场，列列队快、静静、齐，并并在指定定位置坐坐好。 （22

16、）听报报告聚精精会神，保保持肃静静，不乱乱议论，不不乱走动动。 （3）不不在会场场吃零食食，不乱乱扔果皮皮纸屑。 （4）报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。 （5）学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发言结束后道谢。 （6）会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。 （7）确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。7、餐厅礼仪： （1）在老师的指导下有秩序地进入餐厅。 （2）坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。 （33）要安安静、文文明进餐餐。 （44）饭、

17、菜菜、汤要要吃净；不偏食食、不挑挑食。 （55）碗、碟碟轻拿轻轻放，摆摆放整齐齐。 附附： 就就餐礼仪仪 礼仪礼礼仪种类类多，就就餐礼仪仪少不了了。 吃饭勺勺子叮叮叮响，奏奏乐吃饭饭可不好好。 吃饭讲讲话聊聊聊天，边边吃边说说不文明明。 节节约粮食食不剩饭饭，不挑挑食来样样样吃。 就就餐礼仪仪都遵守守，人人人都夸好好好好（二）践行行礼仪 ： 1、开展展“展礼仪仪风采、做做文明学学子”活动，引引导学生生从小事事做起， 从细节做起，培养学生的文明礼仪行为，逐步养成尊敬师长、诚实守信、关爱他人的良好道德品质。 2、开展展“我身边边的不文文明行为为”调查活活动和“文明礼礼仪我知知道”知识竞竞赛活动动，

18、提高自自身的文文明礼仪仪素养，做做一名懂懂礼仪的的好学生生。 。 3、把九月月的第一一周做为为“尊师周周”。活动动主要活活动有“我爱您您，尊敬敬的老师师！”主题队班会、“真诚的的祝福献献给您”致全全体老师师的一封封信、“好歌祝祝福您”为老老师唱或或点一首首歌、“歌颂教教师”主题手抄抄报设计计和贺卡卡设计。4、出一期期以“祖国妈妈妈我爱爱你”为主题题的手抄抄报。 （三）展示示礼仪 ： 评选“文明礼礼仪之星星”并利用集集会、宣宣传栏等等阵地予予以展示示，为全全体学生生树立榜榜样，促促使学生生在日常常生活中中讲文明明、讲礼礼仪。 （四） 宣传礼仪 ： 面向向全体学学生，面面向家庭庭和社会会进行礼礼仪

19、知识识的宣传传，营造造争创“和谐家家庭”、“文明校校园” 的良良好氛围围。 第二部部分：家家庭礼仪仪一、教教学目标标： 1、懂懂得什么么是家庭庭礼仪，礼礼仪有什什么作用用。了解解家庭生活活中的基本礼礼仪，知知道礼仪仪是一 人的的基本素素养。 2、掌握家庭生活中基本的礼仪，并能够在交往中加以运用。 3、乐于以礼待人，形成讲文明、讲礼貌的交往态度，从内心愿意做讲礼仪的人，并体验举止优雅、文明礼貌带给自己的乐趣以及对人生发展的价值。 二、活动准备： 1、查阅有关家庭礼仪方面的书籍、资料、网页； 2、准备与礼仪有关的音像资料；收集有关礼仪方面的格言警句或典型的故事；制作幻灯片。三、活动过程： （一）

20、学习礼仪： 1、尊尊长谦让让礼仪： （1）尊尊重长辈辈，孝敬敬父母。尊尊重父母母的意见见和教导导，经常常和他们们交流思思想、学学习情况况，主动动求得长长辈、父父母的教教育、帮帮助，听听取他们们的教导导和指点点。（2）关心体体贴父母母。承担担力所能能及的家家务劳动动，例如如帮助父父母整理理家务，打打扫卫生生等，主主动为父父母服务务，表达达对父母母的孝心心，尽可可能地减减轻他们们的负担担。（3）对父母母态度端端正。不不顶撞父父母，不不闹脾气气，对父父母的不不正确言言行要宽宽容并适适时适度度地解释释、说明明。（4）离家或或回家与与父母打打招呼，未未经父母母许可不不得晚归归、远出出及无故故在外过过夜。

21、长长辈离家家或回家家时要主主动招呼呼、递接接物品。（5）进父母房间要先敲门，经允许后进入。不得随意翻动父母的私人用品。（6）学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放。（7）生活节俭，不浪费，不摆阔气，不虚荣攀比，不向父母提超越家 2、餐桌礼礼仪： （1）请请长辈先先入座。 （2）等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。 （3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。 （4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。 （5）主动给长辈添饭加菜。 （6）先吃完饭要说“大家慢慢吃”。3、待客礼仪 （1）客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应

22、与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。（2）自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。（ 3）父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。（ 4）吃吃饭时，同同学、朋朋友来访访，应主主动邀其其一起用用餐，如如果客人人申明吃吃过，先先安排朋朋友就坐坐，找些些书报或或杂志给给他看后后再接着着吃饭。（5）接待老师应象接待长辈一样热情庄重。 （ 6）送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。4、做客礼仪（1）去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。（2） 在

23、亲友家，不不能大声声大气说说话，要要谈吐文文明。（3） 不经主人允允许，不不可随意意动用主主人家里里的东西西，即便便是至亲亲好友也也应先打打招呼，征征得主人人同意后后才能动动用。（4）如果在在主人家家用餐，要要注意用用餐礼仪仪，不能能抢先入入座，不不能先动动食物；（5）告别时时，要说说感谢的的话，如如“今天真真高兴”、“欢迎到到我家去去”。附： 小学生生家庭礼礼仪三字字歌 父母恩，比比海深；对父母母，要称称您。 晨和晚，要要问安；若进门门，举止止稳。 父母出，递递把手；父母回回，要问问候。 学自理，助助父母；是生日日，要记记住。 亲有疾，侍侍身旁；吃和用用，知礼礼让。 敬祖辈，放放心上；懂关爱

24、爱，乐洋洋洋。 亲和弟，手手足情；兄爱弟弟，弟敬敬兄。 家餐饮，手手要勤；帮做活活，表孝孝心。 先长辈，坐坐端祥，食食勿喧，嚼嚼勿响。 双手递，稳稳端放；心愉悦悦，食饭饭香。 待客人，要要热情，去去做客，仪仪态恭。 打电话，意意专注；先问好好，再称称呼。 声清晰，语语简短；话说完完，道再再见。 邻里间，常常见面；互尊重重，心相相连。 敬老人，如如家亲；爱幼小小，如自自身。 乐交往，情情趣融；虽近邻邻，胜远远亲。（二）践行行礼仪： 11、以自自然村为为单位组组成小组组，小组组成员互互相监督督，把所所学礼仪仪落实到到实处。 22、请家家长填写写调查问问卷，了了解学生生在家表表现。3、各小组组选派小

25、小记者实实地采访访，获取取第一手手材料。（三）展示示礼仪 ： 11、通过过表演小小品、照照片展览览、在红红领巾广广播站进进行广播播等形式式展示学学生在活活动中涌涌现出来来的典型型事例。 22、评选选“文明礼礼仪之星星”并利用集集会、宣宣传栏等等阵地予予以展示示，为全全体学生生树立榜榜样，促促使学生生在日常常生活中中讲文明明、讲礼礼仪。 （四）宣传传礼仪 ： 面向向全体学学生，面面向家庭庭和社会会进行礼礼仪知识识的宣传传，营造造争创“和谐家家庭”、“文明校校园” 的良良好氛围围。 第第三部分分：社会会礼仪一、 教学目标： 1、通通过学习习社会礼仪仪知识，具具体细致致地了解解学生应应该做到到的 礼

26、仪细细则，去去指导学学生的日日常行为为规范。 2、学学生通过过学习社社会礼仪仪，能够够指导学学生走好好人生之之路，做做个 社会有有用之人人。二、活动准准备： 1、小小组合作作搜集资资料准备备相互交交流。 2、观观察身边边的现象象，分辨辨什么是是讲礼仪仪、什么么是没礼礼貌。三、活动过过程：（一）学习习礼仪： 1、要要他人帮帮忙，说说声“请您”或“麻烦您您”，得到到别人帮帮忙后，说说声“谢谢” 2、不不小心影影响别人人休息或或工作时时，说声声“对不起起”、“请原谅谅”；别人人不小心心影响了了你，并并诚恳地地向你道道歉时，应应宽容地地说“没关系系”。3、与与人交谈谈，态度度要真诚诚，说话话要和气气。

27、听取取他人发发言或说说话时，要要正视对对方，不不能漫不不经心，不不能随便便插话。4、在公众场合，不能大声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。 5、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。 6、遵守公共秩序，应排队购票购物，对工作人员有礼貌。 7、爱护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草树木，保护有益动物和生态环境。 8、慰问病人时，要说：“您好好休养。”并带上慰问品或鲜（二）践行行礼仪： 11、积极极行动起起来，把把所学礼礼仪落实实到实处处。 22、进行行社会调调查，了了解学生生表现。（三）展示示礼仪 ： 11、通过过表演小小品、照照片展览览、在红红领巾广广播站进进

28、行广播播等形式式展示学学生在活活动中涌涌现出来来的典型型事例。 22、评选选“文明礼礼仪之星星”并利用集集会、宣宣传栏等等阵地予予以展示示，为全全体学生生树立榜榜样，促促使学生生在日常常生活中中讲文明明、讲礼礼仪。 （四）宣传传礼仪 ： 面向向全体学学生，面面向家庭庭和社会会进行礼礼仪知识识的宣传传，营造造争创“和谐家家庭”、“文明校校园” 的良良好氛围围。附录：（一一） 小学生生交谈礼礼仪三字字歌文明语，记记心间；十四字字，挂嘴嘴边。请和您，最最常用；字虽少少，意无无穷。致歉意，贵贵心诚；表谢意意，话先先行。谈话时，身身端正，话话诚恳，意意简明。 小小学生文文明习惯惯三字经经排队：动作作快，

29、听听指挥，不不出声，脚脚步轻，横横成行，竖竖成线，队队伍整齐齐人人赞赞。 升旗：升升国旗，快快静齐，先先脱帽，后后敬礼，唱唱国歌，须须肃立，尊尊敬国旗旗懂礼仪仪上课：铃声声响，进进课堂，坐坐端正，看看前方，敏敏于听，善善于想，敢敢于说，长长于写， 会合作，乐交流，口齿清，声音亮，学生个性得张扬。课间：上下下楼，靠靠右走，不不奔跑，禁禁打闹，可可看书，可可游戏，安安静安全全是大事事。 出操：广广播操，认认真做，集集合快，步步伐齐，姿姿势正，强强有力，强强身健体体要牢记记。 在校园：爱花草草，讲卫卫生，不不打闹，不不乱扔，路路遇师，师师先行，争争当文明明好学生生。 进办公室室：先报报告，再再问好，

30、经经允许，再再进入，师师不在，要要退出，文文明礼仪仪记得 熟熟。 离教室：室室内净，物物放整，电电灯灭，风风扇停，电电源关，门门窗锁，件件件事情情 必须做做。睡觉：不串串门，不不吵闹，洗洗净脸，泡泡泡脚，晚晚故事，听听得好，舒舒舒服服服睡好觉觉 小小学生养养成教育育“三字经经”新守则，新新规范，小小学生，请请牢记：爱祖国国，爱人人民；敬敬父母，尊尊师长；乐探究，重重实践；学知识识，学做做人；争争做文明明小公民民！学八荣，弃弃八耻；爱生命命，讲安安全；生生活上，要要俭朴；爱集体体，关心心人；人人争做好好孩子！上课时，坐坐端正；先思考考，后发发言；做做作业，要要质量；学功课课，要刻刻苦；长大当好接

31、接班人！书包内，放放整齐；抽屉里里，不零零乱；课课桌椅，排排整齐；不乱吐吐，不乱乱扔；大家做个有有心人！集队时，静静齐快；做操时时，听口口令；放放学时，排排好队；出校门门，不拥拥挤；按时回家别别忘记！下节课，准准备好；出教室室，不拥拥挤；上上下楼，靠靠右走；不追打打，讲文文明；大家都是好好朋友！见老师，行行个礼；见同学学，问个个好；讲讲文明；懂礼貌貌；明是是非，讲讲道理；争做文明好好学生！小学生日常常行为规规范三字字经小学生、上上学校、守守纪律、不不迟到。升国旗、要要敬礼、唱唱国歌、要要肃立。上课时、专心听、多动脑、记得清。做作业、写写工整、按按时完、卷卷面净。学知识、勤勤思考、乐乐动手、记记

32、得牢。健身体、做做两操、勤勤锻炼、争争达标。集合时、快静齐、做值日、要积极。爱整洁、常常洗澡、要要刷牙、好好习惯。个人事、应应自理、家家务事、要要学习。不挑吃、不不比穿、惜惜粮食、节节水点。敬师长、有礼貌、孝父母、尊教导。爱同学、乐乐助人、不不打架、不不骂人。对他人、要要尊重、学学合作、守守信用。要诚实、不不说谎、敢敢认错、益益成长。保古迹、爱花草、爱动物、懂环保。过马路、走走横道、守守秩序、不不打闹。不玩火、防触电、学自护、保安全。迷信事、不不去做、烟烟赌毒、不不能沾。书报刊、音音像网、好好于坏、要要分清。好习惯、早早养成、有有教养、益益终生。 小学学生学习习习惯“三字经经”小学生，要要知道

33、，养养习惯，很很重要。整书包，不不迟到，早早读书、要要经常，铃一响、进进课堂。桌桌凳齐，端端坐好。备齐品，迎迎师到。不不乱说，不不乱动，认真听、勤勤动脑。要要发言，先先举手，人发言，会会倾听，合合作学，有有主见，有异议，敢敢争辩。当当天事，当当天做。写作业，不不抄袭，独独完成，一一定行。字工整，要要美观。有有错误，及及时改。课外读，贵贵在持，开开眼界，长长知识。考试前，要要复习，沉沉住气，答答好题，题做完，细细查全。“三字经”、牢记清、常坚持、功功必成附录（二） 三句半半：校校园礼仪仪我们四人台台上站！要把礼礼仪常规规谈！大大家别嫌嫌咱啰嗦嗦，看，看看，看！穿戴干净又又整齐，拉拉链纽扣扣要系好

34、好！胸卡卡领巾天天天戴！讲仪表表！校园内外不不乱跑，自自觉排队队往右靠靠！危险险游戏不不要做，别别忘掉！自尊自爱重重仪表，诚诚实守信信讲礼貌貌！遵规规守纪勤勤学习。要要记牢！天天来把卫卫生搞，贵贵在保持持习惯好好！遇到到废纸不不放过！重环保保！预备铃响进进教室，课课本文具具摆放好好！不吵吵不闹坐坐端正！妙、妙妙、妙！升旗仪式要要肃立，高高唱国歌歌要整齐齐！校训训呼号要要响亮！要有力力！同学之间要要友爱，互互帮互助助树新风风！不打打架来不不骂人！讲文明明！校园礼仪搞搞得好，好好人好事事真不少少！礼仪仪少年在在哪里？瞧、瞧瞧、瞧！ 诗朗诵 ： 文明明礼仪歌歌谣（一一） 礼貌貌用语 同学们们，都知知

35、道，礼礼貌用语语要记牢牢。 对待长长辈要用用您，早晨晨见面说说声早， 平时见见面问声声好。分别别别忘说说“再见”， 若求人人，请字先，最最后别忘忘说“谢谢“， 影响别别人，对不起起，回答答请说没关系系。 做个文文明好孩孩子，人人人夸奖奖数第一一。 文文明礼仪仪歌谣二二：日常常行为学习争先虽虽重要，文文明礼貌貌也要好好。学校规定都都遵守，见见到老师师有礼貌貌。同学之间要要友爱，班班级公物物爱护好好。课间准备要要周到，专专心听讲讲多动脑脑。读写姿势要要记牢，认认真作业业按时交交。课间活动要要文明，开开开心心心消疲劳劳。上下楼梯不不乱跑，讲讲话轻声声不乱叫叫。排队集合静静齐快，精精神饱满满做好操操。

36、 文明礼礼仪歌谣谣三：优优美校园园教学楼，真真热闹。杨杨柳青青青花儿俏俏。同学们，蹦蹦又跳。讲讲文明，懂懂礼貌。爱环境，出出新招。见见废纸，我我弯腰。护环境，乐乐淘淘。校校园美，齐齐欢笑。文明礼仪歌歌谣四：勤俭节节约每分钱、来来不易，父父母辛苦苦来挣取取。好伙伴、我我劝你，一一定好好好来珍惜惜。说时容易做做时难，说说到做到到难上难难，相信同学守守诺言，绝绝不浪费费一分钱钱。 文明明礼仪歌歌谣五：文明乘乘车 同学们，要要记牢，上上下车时时队排好好。 上了车，不不乱跑，准准备零钱钱去买票票。 车厢里，不不大叫，安安安静静静秩序好好。 有座位，不不去抢，老老人孩子子照顾到到。 下车时，不不拥挤， 文

37、明礼貌永记牢。 文明礼礼仪歌谣谣六：文文明在心心我是一名小小学生，遵遵礼重仪仪好品行行。 微笑待人有有礼貌， 诚实守信懂孝道， 努力学习求求上进， 长大为国立功勋。 文明礼仪歌歌谣七：知礼重重仪懂文明，讲讲礼仪，全全校师生生同做起起。学习中，讲讲情趣，不不良场所所我不去去。生活中，懂懂规矩，态态度和蔼蔼人心聚聚。树校风，强强校纪，文文明礼仪仪记心里里。 文文明礼仪仪之花1文明是是一朵花花，2一朵永永久芳香香的花。3我们用用真诚去去浇灌，4用热情情来哺育育，合：让礼仪仪之诗永永久珍藏藏在彼此此的心里里。1礼仪是是一首诗诗，2一首淡淡雅清晰晰的诗。3我们用用理解去去融化，4用关爱爱来抚慰慰，合：让

38、礼仪仪之诗永永久珍藏藏在彼此此的心里里。1和2：我我们是跨跨世纪的的少年，3和4：我我们要做做新时代代文明的的代言。1和2：雨雨露下，我我们播撒撒文明的的种子；3和4：阳阳光里，我我们装扮扮心中的的春天。1带给别别人一个个微笑，别别人给你你快乐无无限。2带给别别人一个个温暖，别别人给你你灿烂心心情。3带给别别人一片片真诚，别别人给你你深深思思念。4带给别别人一份份谦让，别别人给你你敬重万万千。合：让我们们把春雷雷藏进队队鼓，敲敲响时代代的鼓点点。1告诉祖祖国，告告诉妈妈妈，2文明礼礼仪伴我我长大。3让我们们插上文文明的翅翅膀，4飞向蓝蓝天，飞飞向未来来1和2：做做文明的的使者，让让我们用用微笑

39、铺铺设文明明路；3和4：做做礼仪的的少年，让让我们用用真心搭搭建礼仪仪桥。合：文明礼礼仪伴我我行，中中华美德德放光芒芒附录（三） 文文明礼仪仪歌谣一升国旗，应应敬礼，高高唱国歌歌要肃立立。遇外外宾，要要热情，举举止文明明衣得体体。课余余生活讲讲情趣，不不良场所所我不去去。乘车车购物讲讲秩序，文文明用语语记心里里。公共共场所语语轻声，做做个文明明小学生生。讲友友善，懂懂宽容，明明理诚信信树新风风。孝父父母，敬敬师长，助助人为乐乐讲真情情。节水水电，省省资源，公公共设施施要爱护护。垃圾圾废物不不乱扔，共共同营造造好环境境。行车车走路守守规则，看看到红灯灯停一停停。讲文文明，遵遵礼仪，人人人争做做好

40、儿童童。好品品行，一一养成，终终生得益益受欢迎迎。文明礼仪歌歌谣二少先队员要要做到，讲讲文明，讲讲礼貌。唱着童谣去学校，遇到老师先问好。同学相见说声早，礼仪常规最重要。进校要走人行道，不穿操场和跑道。上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。看见纸屑弯弯腰，爱护环境莫忘了。上课听讲神不跑，积极发言勤思考。下课不追不打闹，文明玩耍就是好。同学不能大欺小，团结友爱校风好。 文明礼仪歌谣三排队集合静齐快，精神饱满做好操。立正肃立升国旗，齐唱国歌情绪高。课间准备要周到，专心听讲多动脑。博览群书增见识，认真作业按时交。读写姿势要记牢，做好眼操视力保。课间活动要文明，开开心心消疲劳。上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。

41、用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。交通安全最重要，时时刻刻要记牢。自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。张小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。歌谣四：拍拍手歌你拍一我拍拍一，校校园文明明懂礼仪仪。你拍拍二我拍拍二，同同学互助助好伙伴伴。你拍拍三我拍拍三，自自己事情情自己干干。你拍拍四我拍拍四，做做事不能能自顾自自。你拍拍五我排排五，礼礼貌诚信信好相处处。你拍拍六我拍拍六，行行为规范范要遵守守。你拍拍七我拍拍七，互互助友爱爱要牢记记。你拍拍八我拍拍八，

42、尊尊敬师长长人人夸夸。你拍拍九我怕怕九，文文明用语语不离口口。你拍拍十我拍拍十，文文明礼貌貌要坚持持。文明礼仪歌歌谣五懂文明，讲讲礼仪，全全校师生生同做起起。升国国旗，应应敬礼，高高唱国歌歌要肃立立。待客客人，要要热情，举举止文明明衣得体体。讲友友善，懂懂宽容，明明理诚信信树新风风。省资资源，节节水电，爱爱护公物物永不变变。学习习中，讲讲情趣，不不良场所所我不去去。生活活中，懂懂规矩，态态度和蔼蔼人心聚聚。树校校风，强强校纪，儒儒雅文明明记心里里。望对对方，面面带笑，跟跟人说话话有礼貌貌。孝父父母，敬敬师长，尊尊老爱幼幼永不忘忘。同学学间，互互帮助，以以诚相待待益无数数。有垃垃圾，不不乱扔，共共同营造造好环境境。爱清清洁，讲讲卫生，争争做文明明小学生生。学做做人，讲讲礼貌，礼仪之之邦人人知晓。文明礼仪歌歌谣六有礼节，互互尊重，礼礼貌待人人好品行行。您您好、谢谢 文明明语言通通情理。坐立走，要端庄，举止文明有修养。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，