qo_-销售人员诚信度测试C卷(DOC29)5154.docx
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1、销售人员员诚信度度测试CC卷(试试卷纸)一、在这这份测验验小册子子上,不不要任何何字或划划任何记记录,你你的答案案,都要要划在答答案纸上上,请不不要翻开开二、说明明:这份测试试测试包包括许多多要处理理的情况况与问题题。请你你仔细阅阅读每种种情况,然然后从拟拟定的四四个答案案中选择择一个你你认为最最合适的的答案例:你是是儿童福福利院的的顾问,社社内有一一个儿童童,不服服从你的的领导与与忠告,因因而破坏坏了这个个团体的的良好风风气,在在这种情情况下,你你应该怎怎幺办?A、 这个儿童童转移到到另一个个地方的的福利社社B、 社内其它它儿童商商讨此问问题C、 和这个儿儿童商谈谈这个问问题,炳炳设法得得到
2、他的的合作D、 这件事告告诉他的的父母作答方法法;在以上已已拟定的的四个答答案中,C是最适合的答案,那幺就在下面的方格内打“”A B C D三、现在在,请你你将答案案的第一一道题找找到,预预备开始始作答这份测验验,限时时30分钟钟,请尽尽量地作作,不但但要快,并并且要避避免错误误,等你你要停止止的时候候,就不不要再作作下去请翻开测测验小测测,从第第一题作作起。预预备,开开始四、注意意:每个个情况只只要选一一个答案案1 一个多月月来,学学校走廊廊的衣柜柜存放柜柜里遗失失了好多多东西,后后来教师师在放大大衣的存存放柜旁旁捉到了了杰民。他他承认了了偷窃的的事,这这位老师师知道杰杰民的家家庭很穷穷,他
3、没没有零用用钱,吃吃的东西西也不够够营养。这这个教师师应该怎怎幺办?A 借给他够够用的一一星期的的零用钱钱,并且且可能的的话,再再给他一一个苹果果,一个个面包或或一些糖糖果。B 帮助他找找到一份份工作,使使他有能能力自己己满足这这些需要要。C 告诉他贼贼是常被被捉到的的,假如如他在犯犯,必须须从严处处理。D 以他为例例,告诉诉其它学学生,他他曾偷了了那些失失窃的东东西。2 阿强是一一年级的的学生,他他在操场场上很活活跃,但但是他在在教师里里不肯参参加与活活动,当当老师硬要他参参加活动动时,他他常常大大声哭叫叫,假若若你是他他的老师师,你应应该怎幺幺办?你你会A 想他大概概是害怕怕,劝他他参加。
4、B 要他父母母把他留留在家里里一年,因因为你相相信他尚尚未到上上学的年年龄。C 为使教室室的气氛氛和谐,允允许他只只参加他他愿意参参加的活活动。D 鼓励他逐逐渐地参参加。3 建平是六六年级的的学生,他他喜欢用用工具做做东西,并并很高兴兴帮忙整整理图书书室的书书籍和布布置阅览览室。但但他觉得得算术很很难而尽尽量设法法逃避。他他也常常常逃学。你你怎幺处处理这种种逃学问问题?你你会:A 告诉他这这样做是是多幺的的严重,并并设法让让他了解解他的做做法是错错误。B 尝试去发发现他问问题的原原因,并并告诉他他只要他他不在逃逃课,你你就不要要求他做做算术。C 称赞他的的机械能能力,并并且在适适当的时时候,指
5、指定他在在做一些些牵涉到到算术的的机械工工作。D 告诉他逃逃学是不不可饶恕恕的过错错。4 八岁的美美羲最近近抢着回回答问题题,插嘴嘴,并且且在每一一项活动动中要做做受注意意的中心心人物。假假如她想想要替老老师做的的事情,而而选择别别人去做做了,她她就会乱乱叫乱哭哭,她没没有姐妹妹,只有有一个刚刚刚出生生不久的的小弟弟弟,下列列各项原原因中哪哪一项是是她的行行为最可可能的解解释;A 是否因为为她在家家里需要要照顾弟弟弟而使使她的行行为改变变。B 是否因为为她在家家里不再再是受注注意的中中心,而而想在学学校里受受到更多多的注意意。C 是否因为为她是小小时候被被宠坏了了,而变变得不听听话了。D 是否
6、因为为美羲生生了什幺幺病。5 杰克是初初二的学学生,他他常常想想引人注注意,爱爱在教室室里出风风头,讲讲俏皮话话,喜欢欢怪模怪怪样的在在教室里里走,以以引人发发笑。他他穿的衣衣服,走走路的姿姿态,梳梳的发型型是与众众不同的的,要想想引人注注意,他他的老师师怎幺处处理这样样的学生生。A 应该将他他与其它它同学隔隔离,或或处罚他他,让他他了解不不能去打打扰别人人。B 最好的方方法是和和其它学学生一起起去欣赏赏他的表表演,因因为这无无伤大雅雅C 在他做些些有益的的事情时时,教师师应该给给他一些些应有的的注意,满满足他的的需要。D 教师应当当不予理理会,这这样他会会自然的的恢复正正常。6 下列哪一一位
7、教师师是对的的A 王老师:“我觉得得有些学学童玩劣劣,必须须严厉对对待。”B 李老师:“我有一一个学生生行为不不端,我我责骂他他以后他他就乖乖乖的静下下来了。”C 张老师:“因为每每一种反反常的行行为都是是有原因因的,我我们不能能责备犯犯错的小小孩如同同不能责责备病人人一样。”D 林老师:“大多数数不良的的行为都都可能追追述到家家庭的原原因,因因此,错错在父母母。”7 雷义是高高三的学学生不管管他怎幺幺苦练,他他在运动动方面似似乎总是是不行,这这使他很很苦恼。他他曾表示示过他自自己没什什幺了不不起,他他曾做过过严格的的检查,发发现他的的运动能能力差并并非由于于生理原原因。他他应该怎怎幺办?A
8、他的老师师应当鼓鼓励他全全力练习习运动。B 让他自己己想办法法好了,因因为早晚晚每个人人都会发发现自己己不如某某些人,而而会自己己想办法法的。C 他的老师师应该研研究他的的问题,并并协助他他发现别别的,他他能做好好的事情情。D 体育老师师应该把把他放在在技能差差的特别别班里加加强锻炼炼。8 你是一个个市立医医院的护护士,被被派去照照顾一个个病人,这这个病人人要你做做这做那那,占了了你太多多的时间间,使你你无法做做其它应应该做的的事情。你你应当如如何处理理此情况况A 报告医院院当局处处理此事事。B 事事百依依百顺,避避免触犯犯病人。C 和善但坚坚决的向向病人解解释为什什幺不能能答应他他的每项项要
9、求D 有时不理理会他,这这样他就就不会有有所要求求。9达文文在团体体活动时时很害羞羞,他怕怕参加游游戏,他他的动作作又很笨笨,游戏戏时同学学都不愿愿意接收收他在他他们这边边。你是是教师,你你怎幺使使他克服服他情绪绪上的恐恐惧?你你会:A 让他做一一些能够够胜任而而与游戏戏有关的的工作,如如记分等等;B 允许他和和另一个个同学一一起看或或做。C 劝他学着着玩。D 坚持要他他参加游游戏。10下下面四项项是三位位教师在在讨论他他们学生生的行为为时,所所表示的的看法不不同的态态度。从从儿童发发展的观观点看,你你认为那那一种最最好A 如果一个个学生犯犯了错,应应该把他他和其它它同学分分隔,让让他反省省自
10、己的的行为。B 教师们应应该密切切注意学学童,当当他们快快要犯错错时,立立即阻止止。犯了了错可暂暂时中止止某些权权利。C 如果一个个学生犯犯了错,应应当处罚罚。D 如果一个个学生犯犯了错,成成人应向向他解释释应该怎怎样做才才对,并并且为什什幺?11如如果你是是社会福福利机构构的一位位社会工工作者,负负责指导导与帮助助需要经经济或医医药资助助的贫户户,现在在要你审审查一个个六个幼幼儿的新新家庭,父父亲无正正常职业业,常常常烂醉如如泥。母母亲多年年来体弱弱多病。在在这种情情况下,你你会;A 管父亲喝喝酒与否否,每月月给这个个家庭固固定的救救助金。B 任何救助助,或迫迫使父亲亲工作。C 把孩子带带走
11、,劝劝母亲离离婚。D 每月给予予固定的的救助,将将父亲送送到医院院给予医医疗。12维维珍是初初三的学学生,长长的很漂漂亮,又又比一般般人聪明明,但她她很敏感感,常忧忧虑学业业与生活活的许多多事情。她她的母亲亲渴望她她在学校校里可以以出人头头地,她她时常打打骂维珍珍的分数数不够高高,要她她用功。假假使你是是维珍的的老师你你怎幺帮帮助维珍珍?你会会;A 告诉其它它学生维维珍是多多幺的用用功,要要大家以以她为榜榜样。B 和维珍的的母亲商商谈,告告诉她强强迫维珍珍争取高高分可能能产生不不行的后后果。C 鼓励维珍珍和她母母亲继续续目前的的情况,因因为这样样可使维维珍在学学识上达达到高的的造诣。D 要维珍
12、不不要太用用功。13小小黑把一一种很臭臭味的药药撒满教教室四周周,很多多学生闻闻了这种种臭味都都生病了了,几乎乎使学校校停课一一天,当当老师发发现是他他做的,就就强迫小小黑向学学校道歉歉,并且且每天早早上站在在同学的的前面闻闻一个装装满这种种臭药的的瓶子,这这样做了了一个星星期,你你觉得;A 这样的处处罚能改改变他。B 这样的处处罚不够够严厉。C 虽然有效效,但时时间不长长。D 这种处罚罚无济于于事。14你你是高级级商业职职业学校校的辅导导老师,有有一个高高三的学学生李明明告诉你你,他多多年来一一直想学学医。他他的父母母也鼓励励他做此此决定,因因为他有有一个做做医生的的叔父答答应负担担他读医医
13、学院的的部分费费用。你很感兴兴趣的听听了李明明所说的的问题。你你和他所所说的教教师谈过过,翻阅阅过他的的学校成成绩和行行为记录录,还给给他做了了很多试试验,他他所有的的学业成成绩都比比平均数数低,在在测验上上显示的的结果来来看他对对家庭关关系不满满,但三三个机械械性向测测试的分分数却很很高。并并且知道道李明几几年来都都在自己己家开的的店铺做做工具修修理工作作。根据上面面的资料料,李明明的家庭庭似乎很很不明智智的强迫迫他选择择一项超超过他能能力所及及的工作作,你处处理此问问题的第第一步是是什幺?你会;A 告诉他的的父母,要要他们同同意他另另选职业业。B 告诉他的的父母,他他们的儿儿子不可可能在任
14、任何的事事业上有有所成就就。C 与他的父父母商谈谈,要他他们使他他继续尝尝试进医医学院。D 去看他的的父母,并并建议他他们暂时时不管他他们儿子子的职业业选择。15后后来你安安排了一一个时间间与李明明会谈,他他说他想想在做选选择之前前学习多多种工作作,在这这种情况况下,你你会;A 劝他尝试试几种工工作,这这样可使使他作明明智的选选择。B 建议他学学一些其其它的工工作的准准备科目目。C 带他到图图书馆,指指示他阅阅读关于于许多不不同性质质的工作作的书籍籍,并帮帮助他了了解他自自己的能能力和兴兴趣。D 告诉他已已经到了了该决定定的年龄龄了。16假假若李明明经考虑虑之后决决定从事事汽车修修理的工工作,
15、你你会;A 劝他在暑暑假转到到技术学学校去学学习汽车车机械或或机械工工程,并并从事此此类工作作。B 劝他不要要学化学学和生物物,但并并不完全全放弃做做医生的的意念。C 劝他留在在学校里里,并选选修更多多科学科科目。D 劝他在汽汽车工厂厂找到一一个工作作并读夜夜大。17你你是某中中学的教教务主任任,张理理是校中中一个很很优秀可可爱的学学生,相相当聪明明。突然然他变得得不用功功了,现现在功课课不及格格,在这这种情况况下,你你会;A 向校长建建议暂时时剥夺张张理的某某些应享享的权利利。B 与他谈话话以求发发现原因因所在。C 调查他的的家庭生生活与户户外活动动。D 告诉他一一定要专专心读书书。18假假
16、如你必必须与张张理谈一一谈,你你的第一一步是;A 设法使他他觉得改改善他的的行为会会使你高高兴。B 设法取得得他的信信任,这这样的他他才会毫毫无顾虑虑的与你你谈论他他的难题题。C 设法使他他知道你你职位的的重要。D 设法使他他知道他他正在养养成某种种坏习惯惯。19你你发现张张理的态态度转变变的一个个原因是是:他觉觉得他太太不受人人注意了了,你知知道此事事后,你你会;A 要他的朋朋友和他他一起读读书和研研究。B 强迫他多多做运动动。C 告诉他不不要担心心,事情情不久就就会好转转。D 寻求他的的朋友的的协作。20假假设两个个月后不不再听到到有关张张理的消消息,你你会;A 要他的老老师送来来你出。B
17、 查看他现现在的活活动情形形,然后后顺便问问问他的的学业与与班上同同学的关关系进步步如何。C 询问有关关他的消消息,然然后偶尔尔对他加加以观察察。D 查看他的的学校记记录,以以决定他他是否进进步了。21假假如你在在学年终终的时侯侯,你得得知张理理在操行行和学业业上都大大有进步步,你会会;A 把他叫来来告诉他他,你对对他的进进步情形形感到失失望,因因为你知知道他可可以有更更大的进进步。B 不知道他他说什幺幺,只通通知他的的父母他他已有进进步。C 去看他并并赞扬他他的辉煌煌和进步步。D 给他两天天假日以以奖励他他的进步步。22你你是某单单位的军军医,一一个士兵兵向你说说他的家家人有重重病,因因此他
18、想想回家一一趟,但但第二天天你发觉觉他的家家人并未未患病,在在这种情情况下,你你会:A 目前不对对他采取取行动,但但不久以以后给予予休假,因因为你看看的出他他情绪紧紧张,并并且可能能形成严严重的疾疾病。B 把这件事事当作是是滑稽的的意外,但但注意以以后不再再发生。C 报告指挥挥官让他他处理。D 拒绝这士士兵的请请求,并并设法找找出真正正的原因因。23假假如这个个士兵再再来看你你,你会会:A 要他向你你倾诉所所有的烦烦恼。B 责备他的的行为,并并说明这这种不诚诚实的行行为是多多幺的严严重。C 告诉他随随便请假假是不可可能的事事,设法法帮助他他找到一一些别的的事情使使他感兴兴趣。D 和善的向向他说
19、明明你已经经将他的的假期减减少了几几天。24假假设这个个士兵告告诉你他他身体不不好,并并且厌倦倦了军队队生活,想想暂时离离开军队队,你会会:A 警告他假假如他逃逃走的话话,会发发生怎幺幺样的后后果,可可以给他他休假。B 报告指挥挥官监视视他。C 安排他与与心里医医生谈话话。D 不理会此此事,因因与你无无关。25假假设这士士兵向你你说他的的班长欺欺负他,你你会:A 与认识他他的士兵兵谈话以以调查事事情的真真相。B 报告指挥挥官此事事情。C 要他不要要介意,因因此事情情并不严严重。D 设法将他他调到别别的单位位去。26你你是社会会处的一一位社会会工作人人员,你你所处理理的案件件中有一一位柯连连先生
20、,老老迈而瘫瘫痪,需需要护士士照顾,但但他是靠靠救济金金过活的的。他的的独子在在军医院院里养病病,别无无其它亲亲戚,柯柯连先生生每月可可获得四四百元救救济金,但但是他需需要六百百元才能能勉强够够用,他他又没有有储蓄,他他的房东东不希望望他久住住,因为为他无法法照顾一一位病人人,你对对本案作作一番详详细的调调查后,你你会A 把柯连先先生的救救济金提提高到每每月六百百元,并并设法要要房东准准他住下下去。B 把他安置置在一个个公立的的老人之之家。C 将柯连先先生的救救济金提提高到每每月六百百,并安安排他进进入疗养养院。D 设法使他他的儿子子接济他他。27如如果你是是社会工工作人员员,你认认为下列列哪
21、些人人格特征征适合从从事你的的这种工工作,获获得成功功所必须须具备的的,每题题选一种种答案。A、 信与坚决决。 BB、健壮壮与迟钝钝。C、聪明明与急进进。 D、勤勤奋与容容忍。28A、头脑脑圆润,善善于挑剔剔 B、表表情愉快快,不怕怕认错C、 私自利,自自持自信信 D、心心地平和和,关心心他人29A、热心心与急切切 BB、乐观与与认错C、坦诚诚与耐劳劳 DD、精细与与聪敏30A 同情别人人,谦逊逊厚道 B、决断与与优秀C、 脚踏实地地,富有有经验 D、自自信与善善变31A、坚毅毅与决断断 B、体体谅别人人,有同同情心C、 杰出与优优秀 DD、友善善与活泼泼32A、能说说善道,有有进取心心 B、
22、坚坚毅果断断,工作作努力C、考虑虑周到,工工作谨慎慎 D、心心地仁慈慈,乐于于助人33A、生气气勃勃,很很有抱负负 B、富富有技巧巧,善于于应付C、能说说善道,派派头十足足 D、工工作细心心,考虑虑周到34A、心地地真诚,喜喜欢交际际 B、自自持自信信,崇尚尚理论C、气派派不凡,很很有行动动 D、平平易随和和,通达达近情35你你是一个个极重要要的国防防工业生生产机构构的人事事主任,你你的责任任是要维维持良好好的雇用用关系,提提高工作作量水准准,并使使每个人人都心甘甘情愿王先生是是一位很很有经验验的工作作者,负负责最后后检验飞飞机的职职务,他他最近毫毫无理由由的降低低了工作作效率,但但他的工工作
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