2022小学语文六年级教学建议——《江雪》综合资料之一53786.docx

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1、小学语文六年级教学建议?江雪?综合资料之一江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。注释1这是柳宗元被贬到永州之后写的诗，借寒江独钓的渔翁，抒发自己孤独郁闷的心情。2绝：绝迹。3鸟飞绝：天空中一只鸟也没有。4径：小路。5踪：踪迹。人踪灭，没有人的踪影。6蓑笠(suligrave;)：蓑衣，斗笠。简析柳宗元的山水诗，大多描写比拟幽僻清冷的境界，借以抒发自己遭受迫害被贬的抑郁悲愤之情。这首诗描绘了一幅渔翁寒江独钓图，表达了诗人永贞革新失败后，虽处境孤独，但仍傲岸不屈的性格。开头两句千山鸟飞绝，万径人踪灭描写雪景，千山万径都是夸张语。山中本应有鸟，路上本应有人；但却鸟飞绝人踪灭。诗人

2、用飞鸟远遁、行人绝迹的景象渲染出一个荒寒寂寞的境界，虽未直接用雪字，但读者似乎已经见到了铺天盖地的大雪，已感觉到了凛冽逼人的寒气。这正是当时严酷的政治环境的折射。三、四两句孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪，刻画了一个寒江独钓的渔翁形象，在漫天大雪，几乎没有任何生命的地方，有一条孤单的小船，船上有位渔翁，身披蓑衣，单独在大雪纷飞的江面上垂钓。这个渔翁的形象显然是诗人自身的写照，曲折地表达出诗人在政治改革失败后虽处境孤独，但顽强不屈、凛然无畏、傲岸清高的精神面貌。作者简介柳宗元773-819，字子厚，河东今山东永济县人。杰出的思想家、散文家。诗歌的成就也很高。内容总结1小学语文六年级教学建议?江雪?综合资料之一江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭2这首诗描绘了一幅渔翁寒江独钓图，表达了诗人永贞革新失败后，虽处境孤独，但仍傲岸不屈的性格3开头两句千山鸟飞绝，万径人踪灭描写雪景，千山万径都是夸张语4诗人用飞鸟远遁、行人绝迹的景象渲染出一个荒寒寂寞的境界，虽未直接用雪字，但读者似乎已经见到了铺天盖地的大雪，已感觉到了凛冽逼人的寒气3