2022小学四年级语文教案——《熟能生巧》教学设计之一56953.docx
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1、小学四年级语文教案?熟能生巧?教学设计之一教学目标1学会本课的10个生字,理解10个词语的意思。2能划出描写武士射箭和卖油翁注油动作非常熟练的句子。3能正确地默读课文,按课文内容答复有关问题。4懂得要掌握任何一种本领都离不开长期的实践。教学重点与难点教学重点:默读课文,答复课后第1题。教学难点:用自己的话复述课文。第1课时(一)教学目标1掌握本课的10个生字,初步理解10个词语的意思。2了解课文主要内容。3理解课文第1、2自然段。(二)教学过程1解释成语,揭示课题。(1)说说这篇课文是讲什么的。(讲熟能生巧的道理)(2)谁能说说熟能生巧中的熟生巧分别是什么意思?整个词语的意思是什么?2自学课文
2、,了解大意。(1)自由读课文,思考:课文是用什么来说明这个道理的?(用故事的形式来说明道理的。)故事的主要人物有几个?主人公是谁?故事的主要内容讲什么?(2)同桌讨论思考题、。(3)请差、中、好三位同学分别说说这个故事的主要内容。3默读课文,学习生字新词。(1)默读课文,完成作业:划出生字新词,查字典或联系上下文理解新词的意思。完成作业本第1、2、3题。(2)自学交流,教师点拨。读生字卡片,重在正音。几个容易读错的宇:翁(读wng,不读wng),嗖(读su,不读shu),沾(读zhn,不读zagrave;n),啧(读zeacute;,不读zheacute;)按顺序出示10个新词,请学生自愿站起
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- 熟能生巧 2022 小学 四年级 语文教案 教学 设计 之一 56953
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