人教版数学六年级上册-分数除法-学案.docx
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1、好好学习 天天向上2分 数 除 法(1)分数除以整数预习指南:1.借助图形理解分数除以整数的意义并掌握其计算方法并能正确地进行计算。 2.通过學习进一步理解数學的转化思想。 1.写出下面各数的倒数。 10.45100512452.敎材第30页例1。 (1)(3)如果把这张纸的45平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?453=()()=()3.先看清左右两题之间的关系,再写出得数。 4.芳芳将45m长的丝带剪成同样长的8段,每段丝带有多长?每日口算4.7+2.3=4.52=7.5-2.5=7.20.8=14+1324=24.06+0.4=38-13= 56-1530=(2)一个数除以分数预习指南
2、:1.借助线段图理解分数除法的算理并掌握算法。 2.在理解分数除法算理的过程中进一步体会知识之间的内在联系。 1.计算。 9103=382=894=576=2.敎材第31页例2。 小明:小红:23小时走了2km,23小时里有()个13小时,求1个13小时走了多少千米,就是求2km的12是多少,即()12=1(km)。 1小时里有3个13小时,1个13小时走1km,3个13小时就走()()m,列式解答为:223=2123=2123=232 =()(km) 5个112小时走56km,把56平均分成5份,求一份是多少,就是求56的()是多少,即56() , 再乘12就是1小时走的路程,列式解答为56
3、512=561512=561512=56125=()(km)()() ()走得快些。 归纳总结:除以一个不等于0的数等于()这个数的()。 3.用你发现的规律计算下面各题。 6134=()()()()=()()151013=15()()=()()4.不用计算,你知道下面哪几道题的商大于被除数,哪几道题的商小于被除数吗?(1)673(2)1582(3)934(4)654每日口算58+48=9523=8118=14+13=3515=3423= 1457=894=(3)分数四则混合运算预习指南:1.探究并掌握分数四则混合运算的运算顺序和计算方法。 2.掌握把连除转化成连乘并进行约分的方法。 1.说说
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- 人教版 数学 六年级 上册 分数 除法
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