2022幼儿园中班教案《表情变变变》含反思47731.docx
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1、幼儿园中班教案?表情变变变?含反思中班教案?表情变变变?含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿学习用恰当的颜色表现不同的表情,体验不同颜色所表达的情感,通过观察,了解人物快乐、生气、悲伤、滑稽等不同的面部表情,尝试用绘画的形式表现出来,能够大胆地将自己所观察到的、感受到的事物绘画出来,快来看看幼儿园中班?表情变变变?含反思教案吧。活动目标:1、通过观察,了解人物快乐、生气、悲伤、滑稽等不同的面部表情,尝试用绘画的形式表现出来。2、学习用恰当的颜色表现不同的表情,体验不同颜色所表达的情感。3、能够大胆地将自己所观察到的、感受到的事物绘画出来。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、能呈
2、现自己的作品,并能欣赏别人的作品。活动准备:对不同的表情有一些了解。活动脸谱。幼儿用书,油画棒,小镜子。活动过程:1、歌曲表情歌引出主题。小朋友在表情歌里唱到快乐、生气、忧伤时的表情是什么样的呢请小朋友每人拿一面镜子,边唱边学表演各种表演。幼儿讨论:表演表情歌时,你的五官有哪些变化是什么样子的请表演能力强的幼儿来表演各种表情,并说一说为什么这样表演。2、引导幼儿观察各种表情时五官形态的变化。教师出示活动脸谱,在幼儿讨论和表演的根底上,一边提问,一边根据幼儿的答复,在脸谱上摆出快乐、生气、忧伤、滑稽等不同表情。引导幼儿着重分析脸部五官形象的变化和各种不同表情的关系。3、交待要求,幼儿作画,教师巡
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