2022开展环保主题活动总结.docx

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1、2022开展环保主题活动总结开展环保主题活动总结1漂亮的环境须要共同营造，文明的行为须要点滴积累，为了让幼儿从小树立正确的环保意识，养成爱惜环境的良好习惯。6月11日至6月17日，张垛幼儿园围绕“节能降耗，保卫蓝天”环保主题开展了一系列的教化活动。活动一通过宣扬栏的环保宣扬，让小挚友们了解:“每位小挚友都是幼儿园里的一员，都有维护我们家园的义务和责任，这里的一草一木都是我们的好挚友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的好伙伴。”并提倡孩子们要爱护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴的小事做起。活动二各班开展环保主题班会。大、中班的孩子们通过观看图片、老师讲解并描述、师幼互动的形式

2、，意识到环境污染的危害和爱护环境的重要性；小班的小挚友们通过观看环保视频的形式，懂得了要节约用水和节约用电，初步感知了爱惜环境的重要性。活动中，大班的孩子们在老师们的带领下清理校内周边的垃圾，利用自己的小小力气，来引领大家关注环境、爱惜环境、爱护环境。通过本次活动使孩子们懂得了爱护环境要从我做起，从小事做起。同时让孩子们感受到了爱惜环境的重要性，增加了孩子们的环保意识，促进了幼儿园环保教化的深度开展。开展环保主题活动总结2依据*市*局关于组织开展“环保行动月”主题实践活动的通知要求，为更好地建设人与自然和谐相处的生态城市，推动新型城市化发展，我室结合实际，在4月份开展了“环保行动月”主题实践活

3、动，现将活动状况总结如下：一、 领导重视，提高环保意识为确保单位环保工作由安排、有效的开展，我处领导特别重视单位环境与人的和谐，通过开展“环保行动月”主题活动，进一步增加职工的环保意识，持续推动以空气环境、水环境、人居环境等为重点的环境综合整治，巩固单位环境改善成果，动员全体干部职工主动支持、参加环境综合整治工作，进一步形成爱护环境、节约资源、低碳减排的社会风尚，为建设生态城市营造良好的氛围。二、 结合单位实际，开展“环保”活动（一）开展环境爱护宣扬教化活动。通过职工大会、日常工作例会、科务会等会议形式，教化全体干部职工在生活、工作中形成节约用水、用电的良好行为习惯，坚持环保、低碳的良好风气，

4、据统计20xx年x月较去年同期全体职工人均节约用水5吨、节约用水20度。此外，我处还通过网络平台、宣扬栏等宣扬阵地，普及环保学问，努力营造努力营造“人人关切环保、人人参加环保”的良好社会氛围。（二）广发开展“低碳城市、绿色生活”实践活动”。我处每个季度都组织全体职工参与“关爱自然”、“低碳出行”等户外实践活动，通过专项活动使职工亲近自然、酷爱环境，从而树立爱护生态环境、建设绿色家园的公德意识，抵制奢侈资源、污染环境的行为，加强环境文化建设。（三）主动开展环境综合专项整治工作。针对我处环境绿化科学、美化、健康的问题，我处4月份对大院环境绿化进行改造，促进了环境建设和文化建设相协调发展。三、工作成

5、效通过高度重视开展一系列的“环保行动月”主题活动，取得了肯定的成效，职工的环保意识也有所提高，环境整治得到有效改善，以实际行动建设人与自然和谐相处的生态城市，为推动了新型城市化发展做好打算。20xx年x月x日开展环保主题活动总结3以巩固绿色学校为契机，提倡绿色文明，加强学生的环境教化，将环境爱护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培育学生的绿色生活习惯。我班依据校领导的支配，在班上开展了“低碳环保”主题班会，现将活动状况总结如下：一、制定方案，整体规划接到校领导通知后，我班马上制定“低碳环保”活动方案，明确要求，整体规划，主动宣扬，使“绿色”、“环保”成为本次班

6、会的主题，并要求全班每个学生都要主动参加。二、宣扬教化，主动参加1、开展环保教化班队会活动。为了让全班学生了解环保学问，充分发挥班队会教化的特色，班级以“滴滴沁心.低碳环保”为主题，举办主题班会“爱我家园，爱护环境”、“地球，我们共同的家园”的活动，给学生以主动的熏陶和影响；组织和引导学生从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱惜环境的环保意识和良好的行为习惯。2、开展“低碳环保”班级手抄报征集活动。环境爱护要从身边做起，从小事做起，从我做起。为提升小公民节能环保意识，我向全班学生开展“低碳环保”班级手抄报征集活动。同学们用手抄报表达，低碳生活，对每个人来说，是一种看法，一种理念，我们

7、应当主动提倡并实践低碳生活，留意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。三、方式得当，成效明显通过“滴滴沁心.低碳环保”班会，同学们了解到低碳生活正在走进千家万户，例如节约一千瓦时电，即可削减1000克的二氧化碳排放；缩短电脑进入待机的时间，少运用一次性子，同时深深地体会到爱惜环境、节约资源的重要性。多样化环保教化活动和系列化教化，让学生乐于学习，乐于参加，教化效果明显。以上是我班开展班会活动的做法，还有许多不到之处，环保教化工作我们会长抓不懈，培育孩子们的环保意识，给他们供应大量的活动平台，为建设生态校内而不断努力。让我们一起行动起来，共享“低碳生活”的金点子，让建立“低碳城市”不再是幻想！开展

8、环保主题活动总结4依据市教化局关于肥城市公共机构节能宣扬周活动支配的通知，我园开展了“节约能源，从我做起”的节能宣扬周活动，主要有：一、统一思想，变更观念，仔细组织落实。我园成立了以园长为组长，副园长为副组长，各班班班主任为成员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提能源利用效率，削减污染物排放为核心，强化全园师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行了有效地嘉奖政策，主动营造节约型幼儿园。1、幼儿园针对自身特点严格执行绿色选购制度，对园新购电器和照明产品，用水产品等在严格审核选购经费的同时，提倡选购高效节能、节水、环境标识产品。2、幼儿运用的水龙头做好节水宣扬标识，激励老师、幼儿节约用水。

9、3、仔细组织班主任、各办公室负责人做好用灯、用电器等的无人时关闭的工作，将节能减排工作充分落实在每一个细微环节。二、仔细开展节能减排教化在幼儿园教化教学中充溢丰富节能、环保教化内容，将节能、节水等教化内容，以敏捷多样的形式，纳入幼儿园教化活动中，真正落实节能环保进入幼儿园一日教化活动的工作之中。1、利用晨间谈话教化师生树立节约、环保的思想。教化幼儿从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培育节约意识，树立环保观念，节约每一滴水、一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、爱护环境，为幼儿园和社会的发展做出自己的贡献。2、利用宣扬栏教化师生如何节能环保。3、开展了“节约能源

10、，从我做起”的主题活动。4、利用致家长一封信及家教宣扬栏对家长们进行了节能环保宣扬。5、开展“节能小画家”活动。经过全体老师的努力，我园“节约能源，从我做起”节能宣扬周活动取得了肯定成果。孩子们的节能环保意识增加了、节能环保的行动也多了，今后幼儿园将更坚决的走科学发展节能环保路途，更好的完成节能工作。开展环保主题活动总结5本县竞业园学校本着给我一个孩子，还您一个人才的办学理念，主动推动素养教化。特殊是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广阔师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新阅历。xx年我校被评为县级绿色学校，被评为市级绿色学校，现在我校

11、业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教化网络，营造了绿色学校，你我共建的良好氛围。一、全员参加，齐抓共管，主动形成绿色人文环境1.领导重视，制度健全，经费保障学校成立了以书记、校长任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作安排。拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参与上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原

12、则，在学校特色建设中取得了优异的成果，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。2.以课堂为主阵地，在各学科教学中主动进行环保意识的培育学校重视学科环保学问渗透，结合学科特点，渗透环保内容。从学科安排、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建人与自然和谐共存的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，限制削减污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣扬图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。3.建立学校环保活

13、动室和班级垃圾回收站每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。二、以活动为载体，注意环保活动的落实，不断优化育人环境学校在醒目位置贴环保标语；设立绿色环保专栏，并刚好更换内容；班级增设环保委员，在班级风采中增设绿色环保内容；学校举办绿色环保学问讲座、环保图书展、环保小制作竞赛、手抄报竞赛、环保征文竞赛、开展了拒绝白色污染，环保从我做起；利用环境日、植树节日等重大节日开展爱护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深化人心，受到了良好的教化效果。开展环保主题活动总结6我们幼儿园始终把创建“绿色幼儿园”占重要地

14、位，爱护环境、美化环境是人类自下而上的须要，在持之以恒地对幼儿进行环境爱护教化下，我们大班年级组本学期紧紧围绕“水资源”，开展了“清清水世界”的环保主题活动，通过这样的活动，幼儿对“水资源”的了解更深了，对“爱护水”环保意识日渐提高。本次的“清清水世界”的探究活动进行了近两周，在这一段时间里幼儿始终对水环境有着深厚的探究爱好，在活动中，幼儿亲近自然，接触社会，了解了人与环境的依存关系，懂得了如何爱护水资源并具有了初步的环保行为，由于一部分的活动是请家长帮助幼儿共同完成，因此爱护水资源已从幼儿园延长到家庭、延长到社会，这也是我们活动所想要达到的目的。1、在活动中幼儿的探究实力、记录实力、解决问题

15、实力、探讨沟通实力都得到了进一步的提高，每当一个问题提出，他们总是自己想方法解决，通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来，在活动中，他们大胆沟通大胆讲解并描述，留意倾听同伴的沟通能发觉问题提出不同的见解。2、在活动中幼儿通过自己的努力了解了水资源的污染状况，这些学问阅历的获得并不是老师传授的，而是他们通过各种途径收集到的。他们学得主动，学得主动。面对这些污染他们又想出了很多的方法来变更这些污染的状况，充分展示了他们的聪慧才智，争做小小独创家。3、地球是我们人类赖以生存的地方，通过“清清水世界”的主题活动使幼儿幼小的心田里埋下了爱护环境的种子，知道要爱惜花草树木，要爱护水资源，要节约用

16、水，更知道要珍惜自然资源。孩子们在一系列的活动中渐渐养成了良好的科学行为习惯，这些行为习惯的养成将使幼儿终生受益。全球性的环境问题要加以限制，必需从环境教化入手，幼教观念现代化面临生态文明的挑战，提出对幼儿进行学会关切教化，即关切社会与国家的生态利益，关切全球的生活的条件，关切其他物种。因此在幼儿探究水污染的基础上进一步延长到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境学问，知道大自然是个有机的整体，人是大自然的一部分，人类应与大自然和谐相处，人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质，我们要爱护环境，进一步增加幼儿的环保意识，使幼儿具有初步的环保行为。开展环保主题活动总结7“爱我环保模范城”环

17、保主题月活动总结。养全市青少年酷爱家乡、酷爱环境的高尚情操，激发他们主动参加环境爱护的主动性，巩固我市创模成果，促进生态马鞍山建设，我校主动响应市教化局、市环保局号召，于20xx年10月13日至11月13日在全校开展“爱我环保模范城”环保主题月活动。首先进行的是，“环保征文竞赛”。指导学生针对我市“国家环保模范城市”创建工作，从个人的角度,并结合学校、家庭、社会，提出好的想法和建议；或者谈谈如何以自己的实际行动，参加到我市“国家环保模范城市”建设中来。学生们主动撰写仔细沟通选出了十篇优秀作品。其次进行的是，“二手市场进社区”。“二手市场进社区”活动是学生们最爱的实践活动之一，学生把家中闲置物品

18、拿出来进行交换，吸引了社区居民也纷纷参与到活动中来，营造出了节约资源、参加节能减排的社会氛围。通过这次活动，我们的校内环境正渐渐变美，师生的环保意识也在不断的提高，今后我们希望在原有基础上，进一步采纳新的活动内容宣扬方式动员全校师生参加环保活动中去。在爱我校内，爱绿护绿活动中，培育爱校情感，进一步提高环保意识，树立科学的可持续发展观，在动脑动手中，解决身边的问题，提高自身的综合素养。开展环保主题活动总结8人类只有一个地球，校内是地球大环境中与我们关系最为亲密的小环境，要爱惜地球，就要从我们身边做起。因此，我们在园开拓自然角、种植区，常常带孩子们参加其中，让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中

19、了解自然界，从而激起他们对生态环境的爱好和探究欲 望。1.寓环保教化于各科教学环保教化是近年来才兴起的，尚未有一套与之相应的课程体系，为此，我们将它渗透在幼儿园各科教学中幼儿园环保活动总结工作总结。如科学活动中：结合“水”“声音”等内容，让幼儿懂得干净的水和宁静的环境对人体健康的意义，并教化幼儿不喝脏水，不在公共场所和家中大声喧哗;音乐活动中，教幼儿唱爱惜小树苗等有关环保教化内容的歌曲时，可引导幼儿象歌中所唱的那样去做;语言活动中，选择儿歌送你一把伞等有环保教化意义的内容。2.将环保教化渗透到幼儿的生活我们可以把环保教化作为一个中心点，将环保学问从这一中心点向四周辐射，将丰富多彩的环保教化内容

20、渗透到幼儿的一日生活中去如我们在班级开展“削减垃圾”的专题活动，让幼儿探讨“垃圾从哪里来”“垃圾多了会怎么样?”“动脑筋让垃圾变宝”等内容，通过展览、绘画、利用废旧参考等让幼儿进行美工制作等好玩的活动，使幼儿了解垃圾对环境的污染，并懂得要管好垃圾、爱护环境必需从我做起，从自身感受中获得环保学问。在此基础上，幼儿纷纷把家里的废物、纸、铁盒等拿到幼儿园，用自己的小手制作手工作品，通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进行环境布置，从而感受到垃圾再利用的好处，是一种生动、直观、好玩的环境教化。我们还常常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看，玩一玩，了解相识各种环保标记，学会将垃圾进行分类。让孩子在嬉戏、实

21、践中增长环保学问。3.环境爱护教化要家园相结合幼儿园开展环境爱护教化必需取得家长的支持，让家长了解对幼儿进行环保教化的必要性、可行性，要求家长协作我们留意从一点一滴做起，用自己的言传身教去影响孩子、教化孩子、帮助孩子养成良好的环保习惯，如请家进步行节水再利用，让幼儿与家长一起利用废物进行玩具制作幼儿在玩中学会了思索;玩中学会了尝试;玩中学会了合作;在玩中学会了共享。同时还请家长多带孩子走进大自然，让幼儿领会大自然的美妙，培育酷爱大自然的情感，从而产生爱护美妙大自然的愿望。开展环保主题活动总结9近日，xx小学通过上一堂环保课，组织一次环保实践活动，写一篇环保调查报告等“三个一”系列教化活动，培育

22、学生的环保意识，动员学生主动行动起来，从自身我做起，共建漂亮家园。一是上好一堂环境爱护课，增加环保意识。以生态文明建设和环境爱护为主题，上好一节主题班会，通过大量数据和实例向学生展示人类盲目垦荒和破坏环境所带来的危害及付出的代价，让学生充分相识环境爱护和生态文明建设的重要性和必要性，增加“绿水青山就是金山银山的”环保理念；发放环保宣扬手册，让家长跟孩子一起学习环保学问，做孩子的榜样，“小手拉大手，共筑碧波蓝天”。二是开展一次环保实践行动，爱护漂亮家园。组织一次校内卫生大扫除，彻底清除校内及周边垃圾，塑料袋；从自身做起，拒绝购买垃圾食品，不喝饮料，不吃冰糕，不乱扔纸屑；做社区的环保志愿者，利用节

23、假日帮助社区保洁员，清除墙壁、楼梯上的广告垃圾；外出游玩、野餐时不乱写、乱画，不乱扔垃圾，看到垃圾顺手捡起，做环保小卫士，用实际行动爱护环境。三是写一篇环保调查报告，引发社会关注。让学生利用节假日走出去，看一看四周的山水、了解一下旁边的工厂，调查它们在环保方面存在的问题，给四周的生态环境带来了怎样的危害；谈自己的看法、感想；写成调查报告，引发大家的关注，呼吁全社会共同关切、爱护生态环境、爱惜大自然；让环保意识在孩子幼小的心灵中生根发芽，从我做起，从现在做起，做环保的小卫士。开展环保主题活动总结10为了进一步加强环境爱护宣扬教化工作，增加广阔青少年学生的环境爱护意识，努力培育学生养成良好的行为习

24、惯，为我市建成国家级环保模范城市贡献力气，依据市教化局的统一支配，教化局在全区中小学生中开展“寄语将来”绿色环保主题教化活动。接到文件通知后，我校也主动响应上级号召，召开了年级组长会，仔细支配落实，协作上级主管部门在全体学生中开展了 “寄语将来”绿色环保主题教化活动。一、活动对象及范围：一至六年级学生二、活动时间、形式及要求1、活动时间：20xx年11月12月2、活动形式： 利用双休日，由学生自己动手，通过多种渠道主动回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“将来信”贺卡，将自己对一年后的目标，对一年后的畅想，对一年后的希望写入“将来信”。邮政局将为此活动特殊开设“将来邮局”，将孩子们的美妙愿望

25、统一封存，“将来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己将来的信邮寄回每个学生手中。3、活动要求： (1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“将来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。 (2)16年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好，贴上标签，标签上写清：年级班 姓名斤数。 (3)各班级“一人一岗”小干部，配和班主任老师做好班级学生的数量统计，填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语将来绿色环保活动登记表”，在学校回收后以班上交。三、活动实施步骤1、宣扬发动。引导学生主动参加活动，从11月份起先利用节假日、星期天在街道、社区、公共

26、活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务，以学生个人分捆并作好标记，标清学校、班级、姓名，将各班汇总表交回政教处。2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章，11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”，每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范，写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。3、学生换到贺卡后，班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美妙愿望和幻想，以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“将来信”贺卡回收整理，交至邮政局。四、活动效果1、学生热忱高涨，主动参加其中。各班接到通知后，快

27、速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的起先整理自己的废旧书报，有的起先在街道、社区收集废纸，整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多!2、师生尽力贡献，废纸回收量多。经过各班同学广泛参加，各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一，政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收，全校近1400名16年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下，整齐地堆放在了校内车房一角，看着可敬的班主任、可爱的孩子们，他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右，市邮政局来我校集中回收，全校

28、回收废旧书报、纸张约6600余斤，可换的“将来信” 贺卡1300余张。3、推动低碳生活，学生体验丰富。很多同学看到班里回收回来的废旧纸张，不断地发出感叹说：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用，就是对爱护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说：“其实举手之劳就可以推动低碳生活，我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来，负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况，从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受，字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会：“我早就想为环保贡献自己一份力气了，

29、想着这些废旧书报犹如百岁老人经过加工再利用就会变成花季少女那是多好的一件事啊，再者还能得到将来信贺卡，真是有双重意义!”我们信任每位同学都有不一样的感受，不一样的收获，但无论怎样，投身环保，贡献自己一份力气的心是相同的。“将来信”的寄出，定会让孩子们在来年，期盼自己的美妙愿望和幻想的完备实现，我们和孩子们一起共同期盼!4、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校内里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为，主动擦拭校内栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了奢侈水资源的行为，顺手关紧水龙头的行为多了起来;

30、大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，渐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣扬环保、实践环保的更进一步深化，我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分相识活动对培育学生环境爱护意识的重要作用，今后我们会接着努力，一如既往，把此次活动的意义延长下去，让地球母亲真正得到我们的呵护!开展环保主题活动总结11为了进一步提高我班学生的环境爱护意识，使他们养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰富校内德育内容。在上级单位的工作指引下，我班开展了环保系列主题班会活动，目的是让同学们了解更多的环保学问，抒发对自然的崇敬，对漂亮家乡的酷爱，以及对环境现状的忧虑和爱护环境、改善环境的急迫

31、心情。提高同学们的环保意识，培育他们的环保道德，让他们能自觉维护校内及赖以生存的大自然，专心主动营造爱护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动：一、营造气氛,深化宣扬首先，本班依据学校德育处的活动安排，做到先安排后行动，有支配有部署，充分利用班级黑板报阵地，宣扬低碳生活的学问，学生知道了在自己身边能作哪些有关环保的事情，为学生的实际行动供应了一个指导。二、重视班级环境卫生，绿化、美化、净化一起抓。师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。利用“绿色班级”的辐射

32、作用，培育学生的环保意识。绿色教室把芳香赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清爽。使学校有一个整齐卫生的学习环境。三、仔细组织形式多样的主题班会活动最为重要也是最为紧迫的问题就是能源问题，要从根本上解决能源问题，除了找寻新的能源，节能是关键的也是目前最干脆有效的重要措施。就此我班实行以“呼喊绿色明天”和“环保在我心中”为主题的系列主题班会！引导全班学生了解环境爱护的重要性。逐步树立绿色环保，爱惜环境的意识。从现在养成爱惜环境的好习惯。在这些主题班会中学生了解到了中国及世界在能源及环境方面所处的现状。从而让同学们基本的了解国情及国际状况，达到基本的树立起为什么要提倡节能环保及

33、节能环保是在怎样的一个社会形势下提出的，及了解在这种社会形态下提出的必要性、紧迫性！这一系列环保主题班会活动使同学们了解了环境爱护的重要性，充分调动同学们的主动性，使同学们在轻松欢乐的活动中相识到环保的重要性，让同学们从身边的点点滴滴做起，爱护环境，爱惜环境。增加了环保意识，激发了他们自觉爱护环境的决心：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为创建“绿色学校”而努力！开展环保主题活动总结12依据市食品药品监管局转发关于开展“环保行动月”主题实践活动的通知的要求，某区县食品药品监管局依据职能和任务分工，结合辖区特点，主动开展有关工作，详细状况如下：一、领导重视，明确分工。依据市局方案要求，我局

34、刚好召开动员大会，明确了组织领导、重点区域、检查重点、时间支配、有关要求等方面的工作，并对有关的工作责任、工作重点进行了动员部署，做到了目标明确，责任到人，重点突出。二、开展药品经营企业，餐饮服务单位拉网式排查。某区县食品药品监督管理局从月日起先，对辖区内全部餐饮服务单位、药品经营企业进行了拉网式排查。整个行动共分两个阶段，月日前为调查摸底阶段，月日至月日为集中整治阶段，重点整治无证、无照经营行为，以及“五小单位”存在的平安隐患。本次行动共出动执法人员余人次，出动执法车辆余台次，共检查药品经营企业余家，餐饮服务单位余家，责令整改单位家，立案宗。通过检查，有效地规范了餐饮服务、药品经营企业经营行为，确保了辖区内食品药品平安。三、巩固检查成果。下一步，将结合迎接国家卫生城市复审工作，进一步规范餐饮服务单位的经营行为，对无证经营企业进行限期办理或取缔，对卫生不达标单位进行限期整改，切实保障辖区食品药品平安。