防溺水防汛安全教育班会教案 .doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《防溺水防汛安全教育班会教案 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《防溺水防汛安全教育班会教案 .doc(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、防溺水防汛平安教育班会教案 班会是班主任或班委会对班级进展有效管理、指导和教育的重要途径和形式。在班会上,每个同学都可以先发表自己的意见,参与集体管理,研究解决班级中的各种问题。下面是WTT给大家整理的防溺水防汛平安教育班会教案5篇,能有所帮助!防溺水防汛平安教育班会教案1一、教学目的:1.理解洪水的相关危害,进步防洪意识。2.理解洪水的特点等相关知识。3.理解洪水爆发时的紧急自救措施。二、教学重点:理解洪水的特点等相关知识三、教学难点:理解洪水爆发时的紧急自救措施。四、教学过程:(一)导入 1.观看洪水造成的危害的图片。 2.学生谈观看后的体会。老师总结:是啊,洪水做成的危害是宏大的,它夺走
2、我们的家园, 破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。(二)理解洪水的相关知识1.理解洪水的类型 洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。结合本地特点,请学生分析p 本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石 流、跨坝洪水)2.洪水的主要特点:(1)季节性明显洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期降临的时间有一 定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流 量。(
3、3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。 通过对洪水特点的分析p ,使学生明白防洪措施的可能性与必要性(三)理解洪水爆发时的紧急自救措施1.受到洪水威胁,假如时间充裕,应按照预定道路,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、 大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。3.在山区,假如连降大雨,很容易爆发山洪。遇到这种情况,应该注意防止渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流 的伤害。4.发现高压线铁
4、塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或 接近,防止触电。5.理解呼救的方法: 利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打 119 (理解 119 不仅是火警, 也可以是抢险救援 )(四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。(五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。防溺水防汛平安教育班会教案2活动目的:1。进步平安意识,学习溺程度安的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2。初步理解溺程度安的有关内容,要求每一个学生都要进步平安意识。3。自己能改变生活中不遵守溺程度安的不良习惯,进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。活动时间:201_年5月23日活动地点:教室活动主持人
5、:班主任活动过程:一、老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺程度安知识。小学生是祖国的明天,民族的希望。进步青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习才能、生活才能、生存才能,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水剥夺了许多珍贵的生命,尤其是溺水最为严重了。理解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?二、防溺水知识讲解1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)
6、我们是小学生,很多同学都不会游泳,假如发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。2、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。3、如何保证游泳的安康和平安,防止溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:(1)对于手脚抽筋者,假设是手指抽筋,那么可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。(2)假设是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的
7、手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解决。对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进展陆上抢救:(1)假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应去除,保持上呼吸道的通畅。(2)溺者假设已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。(3)假设是溺者已昏迷,呼吸很弱或停顿呼吸,做完上述处理外,要进展人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将
8、气吹入。吹完一口气后,分开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进展,每分钟约做1420次,开场时可稍慢,以后可适当加快。4、同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-怎样珍惜每一天?5、小结:今天我们学习了如何防止溺水,同时我们也学习了一些溺水自救的方法。如今天气也越来越热了,同学们去游泳时一定要注意平安。要做好下水前的热身活动,以免发生意外。溺水是非常危险的,在日常生活中要进步平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,进步平安防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和别人遭遇溺水
9、时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。防溺水防汛平安教育班会教案3一、活动目的1、增强学生游泳平安意识,进步学生自我保护才能。2、理解和掌握游游平安知识。3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。二、活动重点1、夏天游泳如何防溺水2、溺水急救方法三、教学难点溺水时如何自救、急救四、活动准备:录像五、教学内容1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜欢的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以进步身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必需要注意一定的平安。为了让同学们掌握必备的游泳平安知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关
10、于游泳平安的主题班会。2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨,是否可惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:人,应该珍爱生命。今天这
11、节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育3、授课内容:先向学生讲几点防溺水的知识要点:(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,假如发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。游泳平安事项要点:(1)保持自身良好的身体状态下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。(2)做
12、好充足准备工作,预防抽筋做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造平安游泳的环境,小心溺水。溺水自救和急救方法:1、自救万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚
13、抽筋者,假设是手指抽筋,那么可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;B、假设是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;2、急救方法假设遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其前方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进展急救:A、将伤员抬出水面后,应立即去除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 防溺水防汛安全教育班会教案 溺水 防汛 安全教育 班会 教案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内