西师版二年级数学下册认识图形教案.doc
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1、西师版二年级数学下册认识图形教案 认识图形教学目的：1、通过观察操作，能用自己的语言描述长方形，正方形的特征2、 用长方形，正方形，三角形，平行四边形拼图3、 认识锐角、直角和钝角第1课时教学内容：教材100-103页教学目的：1、认识长方形，正方形的特征2、会自己描述长方形、正方形的特征、 教具准备：小棒 长方形 正方形 三角板 直尺教学过程：一、创色情景 引入新课1、 同学门，你们认识长方形和正方形吗生活中那些物体是长方形和正方形？2、 学生找后口述3、 你是怎样辨认的？长方形和正方形有什么特征？我们今天旧来讨论板书课题二、动手 实践，自主探索1、 小组动手实践，研究长方形和正方形的特征2
2、、 教师指导方法，用折一折 比一比 量一量的方法3、 跨组交流三、合作交流1、 小组汇报交流结果2、 教师整理并板书4条边 4个直角长方形对边相等 正方形4条边相等 四、巩固拓展课堂活动练习十四课后记： 第二课时教学内容：103页104页教学目的：1、认识直角、锐角和钝角 2、会辨认直角、锐角和钝角教学过程：一、创色情景，引入课题1、出示：各种角，如红领巾 黑板 桌角等问：你在生活中还见过什么角？学生汇报2、揭示课题其实，在生活中，角到处可见，这节课我们一起来研究角二、自主探索1、 出示例1展示三个角老师：观察角，你有什么发现？学生观察，讨论，交流学生汇报2、 组织研究请用三角板比一比3个角，
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