幼儿园中班下学期语言教案《圆宝宝去旅行》含反思13316.docx

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1、幼儿园中班下学期语言教案圆宝宝去旅行含反思中班下学期语言教案圆宝宝去旅行含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能根据故事图片进行简单猜测、讲述，倾听故事，理解故事内容，尝试大胆想象，简单续编故事，快来看看幼儿园中班下学期语言圆宝宝去旅行含反思教案吧。活动目标1倾听故事，理解故事内容。2.能根据故事图片进行简单猜测、讲述。3.尝试大胆想象，简单续编故事。4.通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。5.运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。活动准备：故事图片活动过程（一）出示故事封面猜猜今天故事的主人是谁故事名叫圆宝宝旅行（二）边出示

2、故事图片边讲述故事，帮助孩子理解故事内容。（1）讲述故事第1页，幼儿观察故事第2页，讲述故事第3页。圆宝宝旅途中遇到了一位阿姨，阿姨正愁眉苦脸地站在婴儿车旁。小朋友观察一下，为什么阿姨愁眉苦脸圆宝宝会怎么帮助阿姨（2）讲述故事第4页，第5页。孤儿是什么人孤儿目不转睛地看着甜甜圈，满眼都是渴望，你看到这样的一个小朋友你什么心情你猜圆宝宝做了什么（3）讲述故事第6页，第7页。剩下的圆宝宝遇到了发愁的小朋友，它会怎么帮助小朋友，小朋友又会怎么说，谁能用一句话说完整。（4）讲述故事第8页，第9页。剩下的圆宝宝遇到失落的女孩，会怎么帮助她，女孩又会怎么说，请小朋友说完整。（三）完整讲述故事，引出续编。（

3、1）遇到困难的人圆宝宝都能帮助，为什么（2）还有什么东西身上有圆形（3）如果圆宝宝继续旅行，你猜它还会碰见谁需要帮助教学反思：幼儿非常喜欢听故事，一听老师说要讲故事，都静静地坐在椅子上，眼神极渴慕地望着老师，都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后，孩子们不由的发起了感慨，为此，教师让孩子们互相说说自己对故事的看法，给幼儿创设了自由表达的空间，幼儿都积极发言，用语言表达着自己内心的感受及自己的看法，随后结合挂图，分段欣赏故事，加深了幼儿对故事的理解。小百科：宝宝是比儿童小的孩子，是爸妈或家人对婴儿或幼儿的昵称。孩子对于父母来说，都是宝贵的。古时候，父母有了孩子之后都是如获珍宝。在父母眼里，孩子都是宝贝。孩子的称呼是不分年龄的大小只要父母在你永远都是他的孩子。另外，随着时间的发展，在当代，宝宝的含义逐渐发生了扩展。如在男朋友对女朋友想表达情意绵绵的爱意时，常常使用宝宝称呼，表达女朋友有对他而言是如获至宝一样。内容总结（1）幼儿园中班下学期语言教案圆宝宝去旅行含反思中班下学期语言教案圆宝宝去旅行含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能根据故事图片进行简单猜测、讲述，倾听故事，理解故事内容，尝试大胆想象，简单续编故事，快来看看幼儿园中班下学期语言圆宝宝去旅行含反思教案吧（2）（1）讲述故事第1页，幼儿观察故事第2页，讲述故事第3页4