特级教师赵志祥《鲸》课堂实录三.doc

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1、特级教师赵志祥鲸课堂实录三 其实说起赵志祥老师，我和他在网络上还有过交流呢，这位网名为“教海泛舟”的小学语文特级教师，是四年前在小语论坛认识的。对这位被被同行誉为“形散而神不散”的“漫画式”风格,被崔峦老师“诠释”为“狡猾”，被杨再隋教授视为让人“想不到的精彩”的曾经的朋友，我只有汗颜、佩服。 鲸课堂实录 地点：江苏南通海门东洲小学 深圳市后海小学 特级教师 赵志祥 一、师生交流 师：我是谁?一起叫一声。 生：赵老师！ 师：非常亲切，声音也很齐，大家见到赵老师想说点什么吗？ 生：赵老师你教书几年了 师：几年了，二十二年，大概是你年龄的两倍。你是第一个发言的，按照广东人的习惯，老人或者长辈，碰到

2、比自己年龄小的或者表现好的都要给他一个信封，叫“利是”。听说过没有？信封里放的是什么呢？过年的时候都有的，就是压岁钱。其实有时候里面放的不一定是钱，但比钱更珍贵的东西放在里面，我们看了以后会更高兴！一个是钱，一个是真情，你们说那一个重要？ 生：真情！ 师：对，千斤难买是真情同学之间的友情，母子之间的亲情，师生之间的真情。今天第一个发言的按照广东人的习惯我也发给你一个信封（发信封），不许看! （笑声）如果看了，没收。（笑声） 生：能不能自我介绍一下？ 师：让我自我介绍还是允许你自我介绍？ 生：两个都可以。 师：那谁先来？ 生：请赵老师先介绍吧！ 师：长者优先，还挺有礼貌，就冲你这条也该奖你一个信

3、封。（笑声）本人姓赵，名志祥，老家江苏徐州市，现为深圳市后海小学一年级语文教师（笑声）。 生：我叫我的人生格言是：给我一个支点我能撬起整个地球！因为我特别喜爱看书，所以大家都喜欢叫我“大书虫”！ 师：“大书虫”？能不能改一改？你的格言我很欣赏，但是在年龄是你的四倍的人面前还敢自称“大书虫吗”？（笑声） 生：那我是小书虫。（笑声） 师：哎对啦！ 生：赵老师，我想问一下你教过几个毕业班？ 师：这还真要算一算，嗯至少有七八个。 生：教的是不是长大以后都当博士的？ 师：不好意思，目前我知道的只有一个硕士（笑声）。有两个在加拿大，后来有没有读博士我不知道，但是上清华、北大的很多。他们一般都记得初中、高中

4、的老师，我们小学老师他们一般都不记得。（笑声）其实上初高中，完全靠我们小学老师，尤其是一年级的老师！（笑声）万丈高楼平地起，没有一年级的老师教你们，不给你们打下坚实的基础，你们能上高中考大学吗？其实以前我也经常想念高中的老师，后来我当上小学教师后，才清醒地认识到这一点，因此我现在最怀念的就是我的小学老师，尤其是我的一年级老师！ 二、以题入手，提高兴趣 师：我这个人喜欢突然袭击。班长、语文课代表、英语课代表请上台，准备听写。其他同学准备好纸笔，做好正确的写字姿势，准备听写。听写的都是这一课的生字，我相信东洲学校全国这么有名的学校的学生的学习自觉性一定很高，而且水平也一定很高，五年级的那些生字，对

5、我们来说都属于小儿科。 （听写“肢、胎、肺、滤”后，教师点评3个学生听写的生字并加以纠正，下面的学生相互检查） 师：特别要注意那个用肺呼吸的“肺”，看看有没有人把右边的那个字写成海宁市的“市”，上面写成一点，有没有？ 生：没有。 师：那我问大家，这个字你们以前是不是学过？ 生：没有。 师：没有学过，那怎么知道写这个字？怪事了！（生举手）你说。 生：是因为我经常看课外书，经常看到这个字。 师：我的学生也经常看这个字，也经常写，而且广东经常煲一种汤，叫猪肺汤。他们往往熟视无睹，经常碰到的字会写错。这是我第一次碰到的一个班没有一个人写错的，了不起！我现在教你们一点写好字的招数，好不好？ 生：好！ 师

6、：有关月字旁的字有两个要点：第一招，月字旁要写的瘦长一点（师范写，指“肺”字）这叫左窄 生：右宽。 师：第二招，写“月”字的时候，这一撇是竖撇，（示范写竖撇）记住，一定要先竖再撇。“三点水”也有一个绝招，外圆而内直（范写“滤”）。我也喜欢被赞扬，我写得好吗？ 生：好！真好！ 师：是真情地夸赞还是虚情假意地夸赞？ 生：真情！ 师：孩子们，你们是目前见到的最厉害的班级啦！ 生：为什么？ 师：本课共有五个生字，我一个字也没教，就让你们听写，全班一共错了两个字，还是同一个字。你们说自己厉害不厉害？ 生：厉害！（笑声） 师：都上五年级了，前四年跟着老师学了那么多识字方法，现在该是发挥作用，自主、自觉地学

7、习的时候了。我希望大家以后每一课的生字都自己学习，不要老师教。能做到吗？ 生：能！ 师：好样的！五个生字，大家听写了四个了。还剩下一个，我来写。注意哦，我写字和一般的老师不一样。（在黑板上书写了一个大大的行楷字“鲸”） 师：大家发现了什么？ 生：太大了！ 师：说得好！ 生：有几笔是连着写的。 师：连着写，是为了什么？ 生：是为了把字写得快一些。 师：我为什么把“鲸”字写得又大又快，总有原因吧？ 生：为了让后面的老师看得更清楚些。（笑声） 生：我想可能是这个鲸它长得非常大，还有它游得很快，所以您把这个字“鲸”写得又大又快。（众大笑）345推荐阅读：全国著名特级教师窦桂梅提出“为师十条警醒”追寻理想的课堂特级教师薛法根采访记分享特级教师窦桂梅(玫瑰)的追求留存在心底的感动 听特级教师窦桂梅教朋友金陵之秋特级教师汇课（杨献荣春联篇）让情感充满课堂特级教师簿俊生执教掌声赏析家长课堂教案翻转课堂教案课堂教案 第 5 页 /总页数5 页