2022幼儿园中班优秀数学教案《学习6的组成》含反思50426.docx

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1、幼儿园中班优秀数学教案?学习6的组成?含反思中班优秀数学教案?学习6的组成?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录，在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成，开展动手操作能力及多维度思维能力，快来看看幼儿园中班优秀数学教案?学习6的组成?含反思教案吧。幼儿园中班数学教案：学习6的组成设计思路：二期课改需要我们以整合的思想来实施新教材。新纲要要求幼儿从生活和游戏中感知事物的数量关系，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。幼儿在前些阶段的学习中，已经接触和练习了数的形成、2、3、4的分合、组成等等。在此根底上，中班下半学期年龄阶段的孩子

2、们可以学习5的组成，数的组成是加减法运算的根底，是幼儿数学教育内容之一，是幼儿生活中经常接触到的必备知识。依据二期课改的理念及新纲要的要求，通过创设相应环境，提供材料让幼儿自己动手、动脑操作。引导幼儿去探索、体验理解，去发现问题、解决问题，自己得出结论，并将自己获得的知识用交流的方式表现出来。内容：学习6的组成目标：1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。2、在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。3、开展动手操作能力及多维度思维能力。4、引发幼儿学习的兴趣。5、培养幼儿比拟和判断的能力。准备：花片、小树、小动物图片、纸盒、糖果、笔、纸、数字卡片等。过程：一、凑数游戏?苹果和生梨?请1

3、个幼儿上来带着大家玩凑数游戏。春天的花园里有个数学王国，小朋友和老师一起到数学王国找一找那些东西的数量是6，然后你可以把6的分成全玩出来，才可以到其它地方玩。把你的发现写在纸上。二、幼儿分组操作1、根据自己的能力选择游戏。2、教师巡回指导：重点指导有困难的幼儿，适当的引导和帮助。三、幼儿交流讨论1、教师拍手，幼儿回到座位。刚刚大家玩得很快乐，能把自己的发现记录在纸上，谁愿意来介绍自己的发现在玩的过程中你发现了什么2、幼儿各自介绍自己的发现。四、学习6的组成1、教师：今天小猫的一家也到数学王国来玩了，数一数有几只猫用数字几来表示看看它们长得都一样吗引导幼儿从猫的大小、颜色、花纹、蝴蝶结来分。2、

4、幼儿自主讲述，如6只猫可分成1只大猫5只小猫。教师根据幼儿讲述用数字卡片贴在黑板上。教师：6有几种分法3、教师归纳：6有5种分法，6可以分成5和1，6可以，它们合起来都是5送糖果。我们小朋友本领真大，不但学会6的组成，还学会了记录，现在我们一起准备好，开上小汽车和小猫们一起到数学王国去玩吧。听音乐，幼儿做开汽车动作数学王国到了，看看国王今天都准备了什么礼物各种糖果国王还准备了这么多糖果盒子，请我们小朋友帮助他来包装糖果。记住，每个盒子了只可以装6粒糖果。你一边装一边说，几粒红色的糖果、几粒兰色的糖果、或几粒黄色的糖果、几粒绿色糖，一共是6粒糖果。装好以后你可以送给周围的爸爸妈妈检查一下，也可以

5、给好朋友检查一下，你对吗如果正确了就请你把糖带回家，可送给爷爷、奶奶、外公、外婆等。教学反思：数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的时机比拟多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。小百科：组成是一个汉语词汇，读音为zchng，用于较大事物的个体局部，这个词汇是相对于宏观描述的，是在分割的根底上表达宏观意象。内容总结1幼儿园中班优秀数学教案?学习6的组成?含反思中班优秀数学教案?学习6的组成?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录，在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成，开展动手操作能力及多维度思维能力，快来看看幼儿园中班优秀数学教案?学习6的组成?含反思教案吧2幼儿园中班数学教案：学习6的组成设计思路：二期课改需要我们以整合的思想来实施新教材5