市场调查中的访问技巧传授6140.docx
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1、市场调查查中的访访问技巧巧为了了适应市市场的变变化,企企业越来来越重视视市场调调查工作作。调查查的方法法很多,其其中以访访问面谈谈调查最最广,如如入户访访问,街街上拉截截访问等等。在访访问调查查中,访访问员是是一个颇颇为重要要的角色色,他们们的服饰饰穿着、语语气表情情、询问问方式都都会影响响到调查查能否成成功进行行。要想想获得成成功的访访问,就就必须掌掌握一定定的技巧巧。一、获获得合作作访问问员的首首要任务务是获得得被访者者的合作作,而访访问员面面对的是是不同阶阶层、不不同年龄龄的被访访者,他他们一般般并不认认识访问问员,他他们往往往根据访访问员的的服饰、发发型、性性格、年年龄、声声调、口口音
2、等来来决定是是否采取取合作态态度。因因此,访访问员必必须保持持本身端端正的仪仪容、用用语得体体、口齿齿伶俐、态态度谦和和礼貌,给给人以亲亲切感,使使被访人人员较易易放心地地接受访访问。自我我介绍乃乃访问开开始时的的重要步步骤之一一,访问问员应使使被访者者感到他他(她)是可信信的,以以下是一一个自我我介绍的的例子:“您好!我叫,是是大学学的学生生,我们们正在进进行一项项有关消消费品的的研究,而而贵住户户被抽为为代表之之一,我我需占用用您一些些时间,向向您了解解有关问问题的看看法,希希望给予予合作。”通过过给出姓姓名,访访问显得得更具私私人性;访问人人员也可可带着介介绍信或或有关证证件,出出示介绍
3、绍信或证证件表明明研究是是真实的的,不是是推销产产品;使使用大学学(或市场场调研公公司)的名字字,对被被访者来来讲,也也意味着着访问是是可信的的。如果果访问备备有礼品品,在访访问开始始时,访访问人员员可以委委婉地暗暗示:“我们将将耽误您您一点时时间,届届时备有有小礼品品或纪念念品以示示谢意,希希望得到到您的配配合。”但切不不可过分分渲染礼礼品,以以免让他他(她)觉得难难堪,有有贪小便便宜之嫌嫌,反而而拒绝接接受访问问。或者者为了获获取礼品品,来迎迎合访问问,尽说说好话,从从而影响响到访问问的实际际效果。访问问人员应应当避免免使用诸诸如“我可以以进来吗吗”或“我可以以问您几几个问题题吗”这类请请
4、求允许许访问的的问题,因因为在这这些情况况下,人人们更易易拒绝参参与或不不情愿接接受访问问。访问问人员也也应当具具备应付付拒绝或或不情愿愿接受访访问的技技巧,访访问人员员要确定定拒绝或或不情愿愿的原因因并加以以克服。如如果被访访者借口口说现在在很忙,访访问人员员可以这这么说:“晚上七七点您在在吗?我很愿愿意晚上上七点再再来。”另外,调调查人员员也可进进一步解解释调查查目的和和意义,说说明接受受访问后后所提供供的资料料可供改改善目前前的产品品及促进进社会发发展等;有时,向向被访者者作出保保密承诺诺也是很很重要的的。如果果被访者者实在不不情愿参参与访问问,访问问人员仍仍应礼貌貌地说:“谢谢,打打扰
5、了”,这对对那些对对自己的的公众形形象很敏敏感的委委托企业业而言是是很重要要的。访问问人员也也应懂得得“得寸进进尺”和“进尺得得寸”技巧。这这两项技技巧在获获得访问问方面是是重要的的。所谓谓“得寸进进尺”即假如如我们能能让别人人接受我我们提出出的小请请求,则则再让别别人接受受更大请请求的可可能性,会会比以前前不曾向向其提出出过请求求的情况况下的可可能性来来得大。一一个实验验表明,对对一个小小小的电电话访问问请求(即一个个几乎没没有人会会拒绝的的小请求求)的允诺诺,会导导致对第第二次请请求填写写一份长长的问卷卷的更大大的允诺诺。所谓谓“进尺得得寸”即假如如我们首首先提出出一个很很大面别别人不易易
6、接受的的请求,然然后再提提出一个个小些的的请求,那那么别人人接受小小请求的的可能性性,要比比先前不不曾提出出大请求求的情况况下的可可能性大大。据此此,访问问人员起起初可用用一个很很大的几几乎每个个人都会会拒绝的的请求开开始,然然后要求求一个小小小的照照顾,即即请求进进行一次次短的调调查,那那么获得得访问的的可能性性就大。掌掌握这两两个原理理有助于于改善现现场工作作。二、询询问问题题访问问调查,向向被调查查者询问问问题是是必不可可少的,而而访问人人员掌握握表达问问题的艺艺术是非非常重要要的,因因为这方方面的偏偏差可能能是访问问调查误误差的一一个重要要来源。询问问题题的主要要原理是是:1用问问卷中
7、的的用词来来询问;2慢慢慢地读出出每个问问题;3按照照问卷中中问题的的次序发发问;4详细细地询问问问卷中中的每个个问题;5重复复被误解解的问题题。尽管管访问人人员也许许会通过过培训来来了解这这些规则则,但许许多访问问人员在在实地工工作时并并不严格格遵循这这些规则则。没有有经验的的访问人人员也许许不能理理解严格格遵循这这些规则则的重要要性,即即使专业业访问人人员,当当访问变变得枯燥燥时也会会讲得简简单些,他他们可能能仅靠自自己对问问题的记记忆而不不是读出出问卷上上问题的的用词,而而无意识识地缩减减了问题题的用词词。即使使问题的的用词只只有一点点点变化化,也可可能歪曲曲问题的的意思,从从而产生生访
8、问偏偏差。通通过读出出问题,访访问人员员就能注注意在问问题中使使用的特特定用词词或短语语,并在在语调方方面避免免发生任任何变化化。如果果被访者者不理解解问题中中的一些些概念,他他们通常常会要求求作出澄澄清,如如果访问问指导上上没有要要求作出出特别的的解释,访访问人员员不得随随意解释释。但访访问人员员经常用用他(她)自己的的定义或或随便作作番解释释,这些些个人性性的解释释是访问问偏差的的一个来来源,因因为每个个访问人人员的解解释可能能并不一一样,并并且有些些解释可可能是错错误的,建建议的方方法是重重复问题题或回答答“正如您您想的那那样好了了”。在许许多场合合,被访访者会自自愿提供供一些与与下面估
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