责任演讲稿精彩6篇.docx
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1、责任演讲稿精彩6篇演讲稿可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。在发展不断提速的社会中,接触并运用演讲稿的人越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编辛苦为挚友们带来的6篇责任演讲稿,希望能够对困扰您的问题有肯定的启迪作用。篇一:责任演讲稿 篇一敬重的各位领导、各位同事:大家好!今日我演讲的题目是。在座的每一位肯定会对担当这个词有自己的理解。在我认为担当是一种面对责任不回避的胸襟,是一种面对困难不退缩的志气,是一种面对危难敢于一马当先的豪情。今日在座的各位当中有我们的信贷人员,我们为了能胜利营销一笔贷款,走寒冷、跑酷暑、语重心长的说明,但客户未必全都理解。我们的柜员每天都在三尺柜台
2、前用微笑对着各种各样的客户,日复一日、年复一年地从事着简洁枯燥、周而复始的收收付付,我们或许在为放出去的款收不回来而忧虑,或许为数错了钱,被客户投诉又或者被上级下了差错而担忧,但这就是我们的工作,在面对这样或者那样的困难的同时,我们作为一个龙行人,扔能勇挑重担,一心一意为农户服务。只有在工作中敢于担当,勇于担当责任,才能使你找到自我,获得客户的拥护。担当不仅要有一力担当的志气,而且要有合作共事的胸襟,担当不仅要有埋头苦干的执著,而且要有独辟蹊径的创新。担当不仅要有义无反顾的果敢,而且要有如履薄冰的谨慎。担当不仅要有夺取胜利的信念,而且要有接受失败的打算。只有这样的担当,才是真担当。作为一个龙行
3、人,我们必需把担当精神放在首位,勇担责任,勇挑重担,不怕困难。始终用发自内心的微笑真诚面对每位顾客才是我们的作风。多少个寒冷酷暑,我们为工作加班加点,彻夜不眠,或坚守岗位,以行为家。但我们从没有人埋怨过工作的繁重,我们从不喊累,因为我们明白这是我们的职责,每位工作在自己岗位上的人都在用自己的实际行动支持龙江银行的发展。“敢担当或者说勇于担当”,是一种责任,是一种胸襟,更是一种作风。是一种正气之风,是我们龙江银行一面不倒的旗帜,更是一种不朽的精神。她不只是随口说出的一句空话,更不是标榜自己的词汇,它更应当是一种实实在在的奉献精神,一个崇高的志向,一股强劲的力气。作为龙行的一名员工,我感到骄傲,由
4、衷地向着我心中的她呼喊:我愿把自己火热的青春献给你,我愿把对龙行事业的无限赤诚献给你。我更愿我们担起重任,携手前行,共创龙江银行辉煌的明天。感谢大家!篇二:责任的演讲稿 篇二敬重的各位老师,各位评委,大家好!今日我演讲的题目是。我生在山区,长在山区,是大山用它那宽广的胸怀哺育了我。大山的慈爱与和善,让我魂牵梦绕;大山的落后与贫困,让我黯然神伤。怀着绿叶对根的情意,19xx年毕业后,我踏上了三尺讲台。20xx年我调入城关中学。作为一名一般的老师,我没有高大的身躯。也没有华丽的外表,但我有一颗对教化的执着和对学生的爱心。我为自己的选择而庆幸,我更为有这样的同事而感到万分荣幸,来到城关中学我曾亲眼目
5、睹了老师们成天在三尺讲台上穿梭而无怨无悔的作为;我曾亲耳倾听了老师们将孩子搁置一旁而全身心地扑在教学工作上的感人事迹;我曾亲身感受了每一位老师如老黄牛一般埋头苦干。目睹了太多太多劳碌的身影,倾听了太多太多无畏的艰辛,感受了太多太多孜孜不倦的感人事迹。假如说黎明奉献的是太阳,黑暗奉献的是群星,大地奉献的是鲜花;那么,老师的奉献又是什么?那就是对学生们的爱。正如老一辈教化家陶行知先生说:“没有爱,就没有教化,就犹如池塘里没有水一样。”有人问我,老师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人仰慕;老师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;老师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知??相比之下,老师做的一切,是那么
6、一般,那么平凡,那么琐碎!每天6:30各班班主任已经到了教室里,起先指导学生早读;每天晚上9:30下班后,还有相当一部分老师仍在自己的办公室,伏案工作。我也曾经怀疑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?是什么力气让我这样一个弱不禁风的女子成天楼上楼下来回奔波?有人说我“精蹦”。说我是“铁人”。殊不知,当学校把班主任这样一个重担压在我的肩上,我该怎么办?我没有思索,也不容许我思索,扛起来往前走。没有退路。这就是责任!我们学校是一所新生学校,面对城关中学的今日,展望城关中学的明天,我们能做什么呢?我想,只有大家同心协力、把平凡的工作做好就是对学校发展的最大贡献!在这里,我学会了忍耐、学会了吃苦
7、、学会了成熟 。俗话说“家家有本难念的经”。或许,在这里每一位老师的心里都有一本恒久都“念不完的经”,无论怎样艰难我们都在尽力地拼搏。我从没有当过班主任,也不知道当班主任的艰辛,更不知道当班主任还有无穷的乐趣。在和学生短暂交往中我感受到了欢乐,感受到了学生的可爱。我走进了没一位学生的心灵。我们班有一特性格特殊孤僻的女生叫周梦迪,父母离异,平常性格内向,不善言辞。初来城关中学这一生疏的环境,自卑的心理使她的成果越来越差。我看在眼里,急在心上。为了提高她的成果,我是费尽心机:下课时我总是找她谈心。为了树立她的自信念,我对于她作业,每次都会写上一句句暖人的话语。让她得到一些激励和劝慰。一段时间后,学
8、生越来越活泼,在“五四”活动中她竟然表演了四个节目。站在舞台上她笑的是那样的甜蜜那样的绚丽。看到绚丽的笑容又回到了她的脸上,我感到特殊欣慰!还有一个学生叫科鑫,父母常年在外打工,平常他放假到奶奶家,奶奶很宠他。但他的性格倔强而又心灵脆弱,受不了别人的半点指责。有一次,他因为沉迷上网被我指责,而变得消沉、静默。他说他要转学了,家人已经给他找好了学校。我从他的日记里读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他,用爱心去感化他,让他自己醒悟的面对现实,面对自己的心灵。那段时间,不管是在教室里、还是操场上,都留下了我们俩促膝谈心的身影。后来我们班几个老师又亲自到家走访。是我们的诚意爱心打动了这位孩子,最终,
9、他留下了,以坚毅的翅膀翱翔在属于他的那片蓝天上。学生的一声“老师好”,会让我感到莫大的劝慰。学生的一个不经意的动作“老师,你请坐!”会让我万分的感动。这种甜蜜的感受来自于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣,正如孟子所云:“得天下英才而教化之,至乐也。”爱心让我发觉,每一扇门的后面,都是一个不行估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预料的将来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个须要用爱来倾注的浩瀚的海洋。“ 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”虽然我们不希望能培育出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋藏。教化是爱的事业,老师的爱不同于一般的
10、爱,她高于母爱、大于友爱。不是吗?母爱简单出现溺爱,友爱须要回报,而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是主动主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过“老师的爱能使犯了错误的学生振作起来,老师的爱是用深情溶化学生心灵上久积的坚冰,老师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。美妙的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中消逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永驻。在这里我找到了欢乐,这儿有我可爱的学生;有我可敬的同事,这儿是圣洁的沃土,是希望的绿洲!在这里我拥有青春,在这里我担当着责任;在这里我体验着华蜜;在这里我享受着生命。在这里使我的生活更加充溢。老师们,让我们把师爱变成一首歌,悠扬地
11、唱到人生的终点;把师爱化作一盏灯,让她久久地燃烧!让我们满怀豪情地告知全部的人:作为一名老师我无怨无悔!让我们用爱心、诚意、细心、耐性、操劳去换取学生的快乐,家长的放心,祖国的振兴!老师们,让我们用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关切凝成团结,一起为城关中学明天的辉煌而努力吧!我的演讲完毕,感谢大家!篇三:责任演讲稿 篇三大家好!今日我演讲的题目是。青春是人生旅程中一朵明丽的鲜花,因为它充溢着力气,充溢着期盼,充溢着求知的渴望和竞争的豪情,充溢着美妙的志向和坚韧不拔的信念。面对岁月的风雨,我们中油人不会停步,因为中国石油的今日须要我们去奋斗;面对人生的坎坷,我们昂首挺胸,因为脊梁上早已刻下了宝
12、石花的坚毅。中油的今日,是我们青年一代的舞台,是我们必需肩负的重任!说到责任,不由得让我想起美国前总统杜鲁门的一句座右铭:“责任到此,请勿推辞”。既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就必需接受他的全部,而不是仅仅享受它给你带来的好处和欢乐。就算是委屈责骂,那也是这个工作的一部分青春,肩负着责任!是的,因为青春肩负责任,我们用青春的汗水浇灌五彩的宝石花;因为青春肩负责任,我们每一个中油人无不在自己的工作岗位上辛勤耕耘;因为青春肩负责任,中油的事业才会在我们一代一代的中油人手中传承,而我们的青春也因肩负的责任而闪耀着光线!青春因责任而珍贵。两年前的那场席卷全国的柴油惊慌形势考验着每一位中油人,同
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